的学期班级工作计划范文集合六篇.docx

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1、 的学期班级工作计划范文集合六篇指导思想： 为了更好地对学生进展思想教育，推动素养教育，提高学生的综合素养，把教育深入到各种活动中去，使班级各项活动的开展更有成效，特制订此规划。 状况分析： 本班共有学生25人，其中男生14人，女生11人。本班学生大多生活在农村，独生女子约占全班学生的三分之一。学生的生活习惯和学习习惯并没有很好地养成，纪律性不强，并缺乏协作力量、集体意识。 工作重点及目标： 1. 抓好学生的常规教育，培育学生良好地行为习惯； 2. 提高学生的道德修养，教育学生要有高尚的道德情操，懂得礼貌待人； 3. 积极协作学校、少先队各种活动，培育学生剧烈的责任感及自我约束、自我治理力量。

2、 详细措施： 1. 强化学生日常行为习惯的培育。带着学生学习小学生日常行为标准及小学生守则，实行肯定的评比、竞赛等方法，使常规工作落到实处，切实培育学生良好的行为习惯，并以此标准学生的言行。 2. 建立良好的班风和学风。培育学生尊师爱友、勤奋学习、关怀集体的好作风，以利于班级分散力的形成和进展；不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，在思想中形成“我为班级、班级为我”的意识；树立学生学习的信念、决心和士气提高学生的学习兴趣，让学生感受到胜利的喜悦。 3. 发挥班干部的带头作用。在学生中进展民主评比，引入竞争机制，让每个人都有熬炼的时机，培育班干部的工作力量，支持他们开展各项工作。 4. 加强安

3、全教育。加强交通安全教育，做好“防溺水、防触电”教育；传授一些卫生常识，提高学生的卫生习惯，留意饮食安全；提高学生的自理、自护力量；加强预防季节常见流行病、传染病的教育； 5. 保持与家长的联系。切实做好家访工作，了解学生的实际状况，准时与家长沟通，反映学生在校状况，加强学校与家庭的互动，提高教育的针对性、有效性。 学期班级工作规划 篇2 新的学期迎着春天里的第一缕阳光悄然而至，新的一年，新的学期，新的启程！开学在即，很多工作也在紧急有序的绽开了，回忆上学期的工作，有高兴也有圆满，在孩子们步入少先队员行列之前，只想好好珍惜与他们相处的时间，好好的为他们这短短几个月的学习生活做合理的安排，具体的

4、规划。 一、常规工作 坚持一贯的主见，排队仍是我抓常规工作的中心，我始终认为，让孩子们从小养成集体生活，严格排队的秩序，可以避开许多安全隐患；更是给孩子将来的人生积存一贯好习惯，公共场合，排队，是一种美德，更是一种修养。日常生活中，培育孩子讲文明、懂礼貌的思想品德。首先，为人师表，言传身教，作为一名教师，寻常工作生活，时时留意自己的言行举止，多参与思想品德教育的学习，其次对孩子每周的有固定的思想教育活动，正确孩子的日常行为标准。孩子一日的在校生活，包括就餐与就寝，在当今生活水平提高的同时，我们的饮食也有越来越多的负面新闻，为了确保师生的安全，学校食堂的卫生工作是严严谨谨的！但是我们也不能松懈，

5、在就餐前，严格要求孩子们正确洗手，严防细菌的侵入；就餐时，不能接头交耳，更不能大声喧哗，这不仅防止幼儿因食物噎着，更是一种用餐礼仪的培育。孩子们的卧房，每天都清扫，准时为孩子们更洗被褥。 二、班级工作 学前班的其次个学期已经开头了，孩子们过完年来，明显的长高了！我很欣喜，长大当然是美妙的！但随着新学期的到来，孩子们又要开头学习新的学问了，还是不忍心，让小小的肩膀担当学问的重量，所以，让孩子欢乐的学习！依旧是我的主见！在平日的常规教学中，预备充分的教具，积极搜集相关学习教材，丰富课堂内容，让每个孩子都有时机参加到课堂。除了课堂学习外，学龄前的幼儿更注意户外活动的参加，本学期，我们学前组为孩子们预

6、备了丰富的主题活动，积极调动孩子们的热忱，从主题活动中感受活动的意义，从而到达学习的效果。以下是班级工作的重点： 1、 按时批改作业，引导幼儿正确的学习态度。 2、 班级图书屋，为孩子们开拓另一个课堂。 3、 积极与各科任教师协作好工作。 4、 保持班级卫生，按时做好消毒工作。 5、 关注幼儿的身心进展。 6、 与家长保持良好的沟通。 新学期开头了，我已做好预备，与孩子们一起欢乐的学习！安康的成长！信任在我们的努力，能为孩子的美妙将来，添光加彩！ 学期班级工作规划 篇3 时间飞逝，日月如梭，又迎来了一个新的学期，为了更好的完本钱学期的教学任务，所以特定班主任工作规划如下： 一、指导思想 以德育

7、教育为核心，贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作规划；以课堂教学和教育活动为载体，以构建学校、家庭、社会素养教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标；本学期我班将以全面推动素养教育，提高学生的综合素养，让教育深入到各项活动中。 二、班级概况 本班共37人，其中男生18人，女生19人。本班学生喜爱班集体，积极向上，活拨得意，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小局部孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识缺乏，一个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这局部孩子身上，虽然有难度和挑战，

8、但我信任在大多数同学的影响和帮忙下，在教师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。 三、班级目标 建立一支积极进取，责任心强、治理力量强的班干部队伍。营造读书气氛，创立书香班级。培育学生良好的行为标准，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。 四、工作重点 （一）连续进展日常行为标准训练，强化小学生日常行为标准的落实。 （二）进展赏识教育，教师赏识学生，学生学会赏识自己，赏识他人，开展“三当”活动。 （三）积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束，自我治理的力量。 （四）建立班级文化，创立书香班级，开展星级读书竞赛。 （五）连续开

9、展“亲自读书”“书香家庭”的活动。 （六）加强与任课教师和家长的沟通沟通。每周询访任课教师，每月进展家访。 五、活动安排 二月份：1、加强初期行为标准教育 2、三项竞赛开头 三月份：1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、植树节活动 四月份：1、期中教学质量测试、反应 2、一二年级播送操竞赛 五月份：1、一、二年级口算、笔算测试 2、劳动最荣耀 六月份：1、庆祝六一儿童节 2、一二年级语文阅读竞赛 3、期末考试 学期班级工作规划 篇4 高三上学期班级工作规划 20xx年九年级班级工作规划 20xx年下半年小班班级工作规划 第一学期班务工作规划 20xx年班级工作规划 小

10、学三年级班级工作规划 20xx-2023年第一学期班级工作规划 小学新学期班级工作规划 大学三年级新学期班级工作规划 【返回 班级工作规划 栏目列表】 一、指导思想 结合学校本学年的德育工作规划和初三年级的特别性，在初三的第一学期，班级将连续强化“时时要治理、到处有治理”的责任意识，真正做到关怀学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为标准的培育、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大教育治理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进展。 作为班主任，自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的

11、艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素养教育，实施爱的教育。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、制造性，创立一个和谐班集体，提高学生各方面的素养、特长，为学生的进展和安康成长制造良好的环境气氛。 二、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的根底。 2、全面了解学生,努力帮忙学生克制学习和生活上的困难,学会学习，提高学习效率。 3、积极调动学生学习的积极性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素养。 4、协调各科学习安排，平衡各科的进展，帮忙学生全面提高成绩。 5、使得每位学生的心理都能安康进展

12、，以寻常心去对待生活中的人和事。 三、工作要点 （一）加强班风建立 1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管，为创立一个良好的备考环境打下根底。为提高学生的思想素养应对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进展： 抱负教育-确定学习的详细目标，人生的大目标。 态度教育-敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性）。 典型教育-向好学生学习，向第一看齐 信念教育-信任自己肯定能行，为自己的”人生作最终的拼搏。 2、加强标准训练，即让学生养成： （1）一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认仔细真地读

13、，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。 （2）一滴不漏的学习要求。培育学生互帮互学，但凡学过的学问都应当会，但凡做过的题都应当对，但凡要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好根底。 （3）始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至始终坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。 3、安排班级活动 依据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。班主任与学生一起确定好本学期各 项活动的主题，组织和指导学生开

14、展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。 4、营造向上气氛 （1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。 （2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 （3）让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 5、指导培育干部 （1）定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想教育活动，培育班干部的效劳意识、治理意识和奉献精神，激发其工作

15、热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。 （2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。 （3）细心培育班干部。第一，帮忙干部树立威信；其次，鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神。 6、养成良好习惯 （1）班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。 （2）结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习规划。 （3）采纳“我的成长历程”绘制成绩曲线，跟踪每名学生的成绩；为每名学生设立“学情

16、档案”以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。 （4）通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解学生的学习状况 ；通过每天的语文外语根底测试，强化学生对根底学问的重视与把握；通过个别教育和典范引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。 （二）营造备考气氛 1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进展； 抱负教育-确定学习的详细目标，人生的大目标。 态度教育-敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习身边的典范，激发学生的学习的主动性与积极性）。 信念教育-信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。 学期班级工作规

17、划 篇5 孩子们在经过了上学期的中班学习生活后，各个方面力量有了很大的提高。为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的安康进展，依据幼儿园工作规划，结合本班的实际状况及上学期存在的缺乏，这学期，我将从以下几个方面开展工作： 一、切实做好安全教育工作，将安全工作摆在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提条件，因此，我们全体班级成员都将树立高度的责任心，将安全工作落到实处。详细做法如下： 1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发觉问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低限度。 2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全。慎重选择活动场地，活动之前仔细而全

18、面检查活动地点及活动器械，准时排解担心全因素。同时注意孩子的安全教育，让孩子们在进展身体熬炼的时候知道该怎样避开让自己受伤。 3、培育幼儿的自我爱护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，能主动避开担心全的物品。知道当身边消失 火灾、地震等危急状况时该如何自救，明白安全门的作用。 4、知道自己单独在家时如何爱护自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走等等。 二、保质保量地做好保育工作 （一）在保育工作方面，我们将沿袭非典时期在卫生消毒保健方面的优良作风，一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作，积极创设安康卫生的班级环境： 1、严格执行各项卫生保健工作制

19、度，坚决落实通风消毒工作，仔细彻底地做好班级卫生工作，做到教室无杂物，厕所无异味，睡室干净洁净，透气。 2、班级小组成员之间积极沟通，达成共识，共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后顺手整理，班上教师相互提示，相互监视，共同维护好班级的环境。 3、让孩子们树立“我是中二班小仆人”的思想意识，使孩子们能主动参加到共同维护班级环境的活动中来，同时注意幼儿良好的生活常规的培育。 （二）严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。 1、仔细贯彻落实幼儿一日生活作息制度，做到连接紧凑。 2、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活

20、动，因此，我们将把户外活动作为我们的工作重点。首先，我们将依据中班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和嬉戏，积极开展各种有效的体育熬炼活动，增加幼儿身体反抗力量。 3、组织幼儿积极参加三浴熬炼、赤足运动和混龄活动等身体熬炼活动 三、更新教育观念，跟进新的教育步伐 园长在学期工作规划中指出我们的教学工作方向：我们要围绕园本课程的儿童观和教育观，以目标 体系为指向，在课程内容的整和上进展深入讨论和探究，进一步把幼教课程五大领域有机结合起来，使主体探究课程的内容更加丰富完整。 要实现这个目标，我们首先要转变教育教学观念，在教育教学方面，我们将转变原有的教育观念，把先后习得转变为同步习得，让幼儿能

21、在语言进展的颠峰时期全面地接触。幼教课程方面，我们将深入探讨如何将五大领域的学问点有机的融合起来，更新教育观念，打破旧的教学模式，将计算、美术、音乐等学科的学问敏捷地在主题探究活动中渗透，为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。 四、积极做好家长工作 我们始终认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份珍贵的教育资源。两年多的接触，我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作： 1、热忱接待家长，定时向家长发放个案及一日生活记录表及有关资料，同时仔细收集家长反应意见，虚心接受合理建议。 2、积极邀请家长参加教学活动及各

22、类大型活动。 3、不定期地与家长联系，共同协商育儿阅历。 4、如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。 5、邀请家长积极参加到教学活动中去，与教师共同商讨、筹划教育规划。 5、坚持对每一位孩子进展一次家访，未入园的幼儿将进展电话联系，向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反应幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们中二班全体班级教育成员坚信，只要我们努力，我们肯定可以精彩地完成任务，并用我们浓浓的爱心、急躁和责任心，换取每个家长的放心。 二月份： 1、接待新生入园。 2、开展安全教育周的活动。 三月份；

23、 1、进行鲜花送给好妈妈的环境布置。 2、进展讲故事测试。 3、组织幼儿参与学园舞蹈竞赛。 4、参与年段进行的泥塑竞赛送给妈妈的礼物。 四月份： 1、参与学园主题画竞赛。 2、进展“清明节”上山扫墓的安全教育。 3、参与年段进行的集体散游 活动漂亮的春天。 五月份： 1、组织幼儿编排节目参与六一汇演活动。 2、组织幼儿参加年段进行的活动服装秀。 六月份： 1、进展环境爱护日活动教学。 2、参与学园的庆六一文艺演出活动。 3、进行年段“小小运动会”。 4、对全班幼儿进展期末评估工作。 学期班级工作规划 篇6 回首上一学年教育教学工作，总的来说比拟顺当，取得了肯定成绩，有一些收获，不过也有不少方面

24、在新的学年（期）里要加强和改良。 教学方面，上学年在所任教两个班都尝试了“自主合作”的新课模式，在肯定程度上较好培育了学生们“自主”和“合作”的良好学习习惯。从平常的课堂教学和最终的考试成绩看，绝大多数同学喜爱这样的模式，数学学习也有长足进步。 班级工作方面，所带七（3）班各项班级工作规划根本落实了，学生总体上思想积极向上，秩序井然，班风好、学风浓、舆论好。特殊值得一提的是，一学年来，我们班全体同学较好坚持了课后自习和跑步熬炼，较好培育了自主学习的好习惯，同学们的身体素养和集体荣誉感也都得到了加强；班级图书角建立的较好，图书橱里同学们捐赠的的图书杂志由一层摆放增加到两层，而且全部图书完全由学生

25、自主治理，开架借阅，借阅图书人次是日渐增加，班级里读书学习气氛也是日渐深厚 在新的学年（期），在继承和发扬“优良传统”的根底上，感觉在教学上有必要更进一步改良方法，以最大可能地激发同学们学数学的积极性，同时想方设法做好培优补差工作（教学规划另附）；班级工作上要更加尽心尽力，以班训“做最好的自己”为指针，号召同学们时时想着“让别人因我的存在而感到幸福！”，教育同学们时刻记住“我们和他们不一样”，努力做到“八个特殊”特殊有礼貌，特殊有爱心；特殊守纪律，特殊爱集体；特殊会学习，特殊能吃苦；特殊有志向，特殊有作为！ 新学期八（3）班班级工作设想大致如下： 1、进一步加强班级常规治理，做好检查反应评价，

26、努力提高班级治理的水平。修定并落实八（3）班学生行为守则、八（3）班班级岗位责任制和八（3）班学生考评方法，使班级各项日常工作做到常规化、“法制化”，以使同学们更好实现自主治理。 2、仔细协作学校活动安排，依据班级详细状况，定期召开有针对性的主题班会，开展丰富多彩的课内外活动，努力提高学生的道德思想熟悉水平和纪律观念，增加集体分散力，同时注意加强心理安康教育。 3、连续坚持每天课后的自习和跑步活动，进一步扩大班级图书角，营造好书香教室，力争使八（3）班同学人人成为身体安康、习惯优良、特殊爱读书的好学生。 月 周 主要工作 备注 九 月 1 开学、入学教育； 主题班会：假期见闻 2 制定班级工作规划；争论修定考评方法等 3 班委重选；重新分合作小组 4 抓预习、纪律等（课堂和课间纪律） 5 “国庆节”班刊 十 月 6 “运动会”发动、报名等 7 主题班会：我为班级做（了）什么 8 启动班级之最活动 开展唱班歌等活动 9 十一 月 10 复习备考 期中考试 11 12 期中考试小结；家长会 13 主题班会：我的组员我的组 14 读书活动 十二 月 15 待定 16 待定 17 “元旦”黑板报 18 “迎新年”主题班会 19 小结“班级之最”活动 元 月 20 期末发动 21 复习备考 22 期末考试； 23 工作总结、家长会；学期完毕。