的大学生职业规划集合六篇.doc

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1、 的大学生职业规划集合六篇大学生职业规划 篇1 一、前言 当前社会的总体就业形势已经备受瞩目，由可知的数据显示，大学生的就业将要面临越来越大的压力，如若经济增长拉动就业的力量降低，用人需求明显削减，供求缺口将进一步加大;社会学家分析，就业形势需要集中解决的突出难点之一首先集中在毕业生就业难。 在大学毕业生面临越来越严峻的就业形势的同时，很多的毕业生缺乏自主择业观，缺乏对自身的评估也成为了大学生就业难的主要缘由之一。 由此，我们应当在平常的学习之余，多关注社会，从而使得自己能够依据社会需要，去更好的练就自己的力量，全面提高自己的综合素养;除此之外，更需要结合当前的社会形形势、分析自己毕业后的社会

2、形势，提前做好自己的职业规划，对自己进展充分的评估。为自己将来要实现的目标，做一个客观、完整、全面的规划。这就是这篇职业生涯规划的目的所在。 固然，我所认知的职业生涯规划并不仅仅是自己制定完整的步骤与目标去一步步去获得自己所想要的职业。在我认为，自己的职业生涯里也应当包括在这么一段实现目标的时间里，怎么去转变自己，怎么来让自己得到充分的熬炼，怎样让自己获得想要的胜利。 二、 自身目标 自身设定目标：社会胜利、职场胜利的目标太过遥远，首先，还是让自己成为一个自身胜利的人;并且认为这样的人才能够适应今后的社会。 对我来说，作为一个胜利的人的定义，并非如今所普遍认为的在职场上或者在自己的身家上获得了

3、多少，这只是社会上的普遍认知，是一个人在社会上的胜利。但对于个人来说，我所认知的胜利是： 1.首先身体安康。这是最重要的一点，也是最根底的一点。高中的时候我们的校长和我们说过：一个人就像一样产品，学习不好是次品，思想不好是危急品，但身体不好是残品。 2.与自己的家庭与家人保持和谐的关系。一个与自己的亲人都无法和谐相处，无法正确处理自己与家人关系的人，想必在社会上、职场上都不会有很高的处事的力量。 3.至少拥有一个自己在里面小有威望、与几乎全部的人都保持着友好关系的朋友圈。至少拥有一个这样的朋友圈，说明你能够与别人能够正常的的沟通与相处，不存在与大多数人的沟通障碍。这也是一个人交际力量、沟通力量

4、、人格魅力，甚至是领导力量的一种表达。 4.拥有安康的心理。这也是一个自我胜利的人必不行少的一项，一个人所拥有的心理素养是否强大，是与这个人的处事力量成正比的。 一个生理素养与心理素养良好的人，能够正确的的观看到自身、他人的行为，由此分析出言行的动机，从而更好的调整自己，更懂得如何与他人相处。 同时，能够正确的分析出人的人格或者共性，包括需要与动机、力量、气质、性格和自我意识等，从而得出更适用于我们自己的、一般性的规律。运用这些规律，将更好的效劳于我们自身在社会上、职场上的活动与实践。 5.拥有良好的专业根底与专业素养。这也是人处于社会、职场中最为重要的一点。我们的很多本事和力量不是天生的，都

5、是在学习中积存而渐渐拥有的。学问是力量的前提，为了我们将来能够拥有一个更好的职业，作为一个承受高等教育的大学生，我们更应当珍惜大学这四年的珍贵时间，努力学习好自身的专业，丰富自己的专业学问，提高自身整体的专业素养，做一个既有肯定专业学问又有实践动手力量的综合人才。作为一个学生，学业对我们来说永久都应当排在第一位。 6.拥有广泛的兴趣爱好与除专业外的肯定的特长。或许有的时候，一个人广泛的兴趣爱好与特长比你的专业力量更为有用，同时这也是一种很好的维系自己与他人纽带。拥有广泛的兴趣爱好特长，会提高你个人整体的素养与形象，在自己今后在社会的进展，在职场的打拼中，也是必不行少的一项力量。 三、自我评估

6、(一)个人分析：本人品德端正、和善且有社会责任感。性格相对而言的外向，能够很好的处理人际关系，身处三四个相处较好的朋友圈，交友广泛并且拥有肯定数量的深交朋友。脾气好，有足够的耐性。性格多样，在不同类型的朋友面前表现不同的自己。偏爱宁静同时也偏爱喧闹，有时喜爱宁静的一个人做一些事情，例如漫步、看书、听音乐、写东西;但有时也会很喜爱和一帮朋友一起玩闹，谈天说地。无论是怎样的状态，都能让我感到舒心。喜爱关注一些社会现象，鄙视李承鹏、韩寒等人，有些愤青。 兴趣爱好：喜爱看书、听音乐、写东西、唱歌、漫步、谈天，喜爱文学、历史、心理学、音乐。但是无法学好理科。 (二)个人缺点：做事无毅力，无法长时间坚持。

7、间或脾气急躁一发不行整理。没有方向感与目标，感到茫然。只能把有兴趣的东西学好。自控力差，无法遏制一些消极的想法。 (三)价值倾向：我渴望力量能受到确定，盼望能有不受条规限制与拘束的进展空间，愿意与正直却又懂得变通、有社会责任感与自身自责任感、上进心的人交往。拥有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。 四、大致规划 (一)大学期间 1.积极参与体育运动，为自己的身体做肯定的体育熬炼。留意各方面的生活习惯与饮食习惯。使自己拥有一个安康的身体。 2.努力学习各门功课，尤其是自己的专业课程，考到英语四级证书与一些相关证书，要以优秀的成绩毕业。 3.维持与家庭家人

8、的良好关系，即使在外求学，也要培育自己与家人的感情。 4.广泛交友，熬炼自己的交际力量与沟通力量。建立一个浩大的交际网络。但是要懂得熟悉他人，更应当明确他人的性格与人格是否值得交往。正确处理自己与他人自己的关系，提高为人处事的力量。 5.培育自己各方面的兴趣爱好及特长。更加丰富自己的大学生活。 6.积极参与学生组织。学会抓住时机让自己得到肯定的熬炼，加强自身心里素养与各方面力量，全面提高自己的综合力量与素养。为今后出到社会做好全面的预备。 (二)社会环境规划和职业分析 当前我国的社会经济形势喜忧参半，经济形势上升向好的根底进一步稳固，但经济增长的内生动力缺乏，就业形势依旧严峻，但是经济总体呈上

9、升趋势。我国的经济正在快速的崛起，虽然也包含肯定隐患，但在国家综合实力增加的状况下，在今后的一段时间内，中国必将成为一个新兴的潜力市场，其经济与治理类行业在中国也将会有更大的进展空间。 但如今不行回避的是，国内经济增长的内生动力缺乏，就业形势依旧严峻。并且，近年来，经济与治理类的专业始终处于填报大热的状态，当前社会上经济与治理类的毕业生占据了很大的市场份额。经济与治理类专业的毕业生就业形势尤其严峻。因此，作为一个经济与治理类专业的大学生，在做好社会环境的规划与职业分析的前提下，更应当提高自己的整体素养，也就是前文所提到的让自己成为一个拥有较高的综合力量的人，今后才能增加自己在社会当中的竞争力。

10、 五、反应与调整 自己所制定的大致规划中，有许多条都能够很好的到达预期，并且目前始终有所落实。假如其中有预期未能到达，便尽力而为，或者准时调整或者重新制定自己的整体规划，能够较好的符合自己实际的进展需求。 六、完毕语 这些就是我在大学里对自己的规划，固然也囊括了今后自己在社会肯定的分析和规划，虽说并没有很具体，也没有很明确自己今后在职场上的目标。但是做出一份规划很简单，但是详细实施却并不简洁。 所以在这篇职业生涯规划中，我选择的规划重点突出在大学阶段，对自身学问与力量的一个培育上。并不是说在大学里学到的学问，你所学的专业，在今后的工作上肯定会用到，所以在还没有能够也许能够看清将来的经济形势与自

11、身职业生涯之路的状况下，我觉得我更应当努力把大学的四年走好。并且让自己能够在大学四年里得到充分的熬炼，全面提高自己的综合力量和素养，为今后的职业之路做好最完善的预备。 每个人都有自己的抱负，抱负的实现还是要靠自己，无论将来社会的形势是怎样的，自己的心境和所盼望获得的东西有了怎样的转变，但是只要自己做好了预备，以后的路上所遇到的，自己应当都会有力量去应对。 抱负。事实上，这个世界不符合全部人的幻想，学问有的人可以学会遗忘，有的人却在坚持。做好我的职业生涯规划，便是我选择坚持的第一步。 大学生职业规划 篇2 大学生职业生涯规划是指大学生在进展自我剖析，在全面客观地熟悉主、客观因素与环境的根底上，进

12、展自我定位，设定自己的职业生涯进展目标，选择实现既定目标的职业，制定相应的教育、培训、开发规划，并根据肯定的时间安排，实行各种积极的行动去达成职业生涯目标的过程。目前，我国大学生职业生涯规划还是处于初步的探究进展阶段，还不能完全适应形势进展的要求，大学生职业生涯规划还存在多方面的问题。 一、我国大学生职业生涯规划中存在的问题 1.大学生自主规划职业生涯的意识不强。大学生对职业生涯规划有肯定的了解，但是在应用上看缺乏自主规划意识，不能针对个人的详细状况制定科学合理的职业规划。每个人的内在与外在环境、主客观环境都不一样，不同的人对自己的职业生涯规划也不一样。大学生在职业生涯规划过程中，存在“借鉴”

13、和“克隆”他人的职业生涯的现象，这种主体意识的薄弱性，必定导致大学生自我熟悉的狭隘性、环境分析的静态性，不能从个人的实际和社会需求来确定职业进展的方向，导致制定的职业生涯规划缺乏科学化、共性化。 2.自我意识不清楚。自我意识是人对自身以及对自己同客观世界的关系的意识。它包括个体对自身的意识和对自身与四周世界关系的意识两大局部。在职业生涯规划中，自我意识主要表现为自我评估，包括对自己的性格、气质、力量、素养的熟悉和对自己在社会中、市场中的定位。自我意识是职业生涯规划过程中的一个起始环节，是科学进展职业生涯规划的前提。目前，不少大学生自我评估缺乏综合性，只分析了个人的兴趣、特长以及优缺点，没有涉及

14、个人的情感、意志、受挫折力量、职业价值取向，以及职业的适应性等，而这些因素对职业生涯有着特别重要的影响。同时，大学生自我评估的主要是单纯地通过各种测试和他人的评价来熟悉自己，这就很简单产生职业生涯规划的偏差。 3.职业目标设定不科学。大局部的毕业生对于想要进入的行业进展前景没有讨论过，他们并不了解自己想从事职业的特点和进展前景。同时，当前大学生的职业价值推断标准，正在由以往的抱负主义变为明显的务实主义。在20xx年广东商学院进展的“大学生职业设计和职业选择”的问卷调查中，在“你抱负中的职业的相关因素”首先考虑因素选项中，收入占40%，权利占7%，声望占10%，就业地区占15%，进展空间25%，

15、其他占3%。可见，大学生择业的首选考虑因素，收入因素占首位。 4.执行力缺乏。虽然大学生对职业生涯规划有所了解，很多人也制定了自己的职业生涯规划，但没有把自己的行动与规划统一起来，仔细按规划执行，而是规划完就了事。有的学生虽然制定了职业生涯总体规划，但是没有阶段性的规划，没有相应的措施来提高学习和工作效率，没有与自己将来要从事的职业联系起来，有针对性地熬炼自己。 5.反应机制不到位。大学生进展职业生涯规划时要依据目标要求进展自我检查和自我分析，加强自我掌握，从而保证个人的职业生涯规划行之有效。在这个环节中，当前大学生存在两个问题：第一，一局部大学生根本就没有反应修正这个步骤，没有阶段性的回忆自

16、己的行为，检验自己的目标。其次，备用方案太多，认为备选方案应多多益善，又是预备考公务员，又是预备考研，又参与不同职业的岗位聘请，进展思路不清楚。 二、我国大学生职业生涯规划问题产生的缘由分析 1.社会对大学生职业生涯规划的影响。受社会价值观多元化的影响，一些毕业生在就业选择上，过分注意薪酬待遇和舒适平稳，而没有考虑到自己的性格爱好与职业的匹配性，不仅直接影响他们就业，也不利于个人的职业生涯进展。同时，由于社会上存在各种人情关系，使局部学生的职业价值观发生了扭曲，无视了个人素养的提高与职业生涯的规划。 2.学校教育对大学生职业生涯规划的影响。学校在专业设置缺乏科学性，在肯定程度上造成了就业构造性

17、冲突。在学校的课程设置方面，不能依据要求准时对课程的内容进展调整，导致培育的学生学问落伍，满意不了用人单位的需求。尽管高校开头重视和推广阔学生职业生涯规划，但对大学生的职业生涯规划指导和教育只是没有系统地进展，专业化职业生涯规划指导队伍还没有完全建立，缺乏配套的措施，为规划而规划。 3.家庭教育对大学生职业生涯规划的影响。在大学生的职业生涯规划中，家庭因素的影响是多方面的：(1)在大学生职业生涯规划中，父母参加的角色越来越鲜亮，在择业决策中所占的份量也越来越重。有些家长以收入凹凸衡量单位的好坏，以自己狭窄的视野指导子女的进展前途。 (2)家长往往依据自己的职业现状以及对职业的社会地位、进展前途

18、的思索来影响子女的职业生涯规划。如父母普遍盼望子女能够进入政府机关、高校、科研院所等事业单位，认为这些单位有保障，是“铁饭碗”。 4.个体因素对职业生涯规划的影响。(1)从众心理。从众心理是一种没有主见、随波逐流的心理，其特点是缺乏自主性和独立性。(2)依靠心理。就业安排制度发生了巨大的变革，但仍有不少学生一方面盼望找到满意的工作，另一方面又不情愿自己处处奔波，于是把就业的重任推给家长和学校。(3)求稳心理。大多毕业生都盼望自己能在求职过程中，找到一份稳定的工作，为自己、为家人减轻压力。(4)焦虑心理。绝大多数学生在就业时都会产生焦虑、急躁心理，精神负担过重，缺乏自我掌握，不能调整自己的心情。

19、(5)自卑心理。有的毕业生过低估量自己，在求职中缺乏自信和士气，不敢面对竞争。(6)自负心理。一局部学生对自己估价过高，缺乏客观的自我分析和评价。 三、提升大学生职业生涯规划水平的设想 大学生职业生涯规划存在的问题不是仅仅是某一个层面的问题，要想提升大学生职业生涯规划水平，必需要通过全员、全方位、全过程的措施才能实现。 (一)政府方面： 1.制定和完善符合我国国情的高校职业生涯规划教育政策。我国高校职业生涯规划教育离不开强有力的政策支撑。政府部门公布实施的相关文件或政策，重点在于对高校学生职业生涯规划教育的地位、性质、目标、治理方法等方面进展详细的、明细化的规定。教育部门要对职业生涯规划政策实

20、施过程进展督导和评估，促使高校职业生涯规划教育走上标准化、制度化的道路。 2.加强对就业市场的治理。第一，加快建立毕业生就业市场体系。要以高校就业市场为主体，以区域性、行业性人才市场和劳动力市场作为重要补充，形成有形市场和无形市场相结合，定期市场和不定期市场相结合，综合市场和专业市场相结合的立体化的就业市场。其次，标准就业市场的治理，加强市场效劳职能，消退影响大学生就业的制度性约束，促进毕业生就业工作的标准化和法制化。 3.建立全国性的职业生涯规划网络。全国性的职业生涯规划网络，不仅可以加强全国各大高校之间的联系，扩大高校与用人单位之间的合作，使整个社会的职业生涯效劳体系趋于一体化，有利于职业

21、生涯规划理念的推广。 (二)学校方面：1.加快调整高校学科、专业的建立和课程设置，使学校培育出来的人才更加符合社会进展和就业市场的需要。 第一，根据社会进展和市场需求进展专业调整，了解市场对人才规格、学生素养等的要求，使学生将学到的理论学问应用于实践，做到理论和实践的科学统一。其次，解决专业同质问题。高等院校应当依据自己的特色和师资力气进展专业调整，尽量争取我有你无、你有我转，开设特色专业，解决专业趋同的问题。第三，转变学生的学问构造，转变学生根底理论学问与社会实践的学习时间安排，熬炼学生的专业操作力量。2.构建完备的职业生涯规划指导体系。高校应当为大学生构建完备的职业生涯规划指导体系，详细应

22、做到以下两点：第一，职业生涯规划指导课程专业化。将职业生涯规划指导课纳入学校正常的教学规划，确定必要的学分，从入学至毕业，分阶段、分层次、分重点地为学生供应包括职业生涯规划、就业信息指导、求职技巧训练等各方面的指导。 其次，加强面对个体、共性化的询问辅导，也要针对一些普遍的、共性的话题进展团体询问。3.建立专业的职业生涯规划指导队伍。第一，注意选拔。职业生涯规划指导教师要有较高的政治思想素养、剧烈的事业心、进取心和创新精神，要具有心理学、治理学、教育学等相关学科背景。同时，可以邀请校外阅历阅历丰富的职业生涯规划专家、人力资源治理特地人员来担当。其次，针对专业的职业生涯规划指导队伍，制定严格的考

23、核制度，改良考核方法，加大考核力度，并依据考核结果进展奖优罚差。4.搭建平台开展职业生涯规划活动。第一，高校要加快大学生就业信息网络建立，为大学生及用人单位供应信息效劳平台，提高就业指导的水平和效率。其次，高校职业生涯规划指导机构应邀请相关专家或社会胜利人士来校为毕业生顺当就业供应详细而有效的指导。第三，高校职业生涯规划指导机构应安排学生到社会进展实地训练，培育学生的实践力量。 (三)学生个人方面： 1.客观熟悉自我，提高自我意识。开展职业生涯规划，首先必需清楚地自我意识和提升科学自我定位的力量。一方面，可以通过引进职业测评系统来帮忙学生客观地了解自我，借助于职业兴趣、性格、气质测验以及职业力

24、量测试等，客观地反映学生的职业倾向、职业兴趣、性格、气质、力量，这些对学生合理选择职业有较大的现实意义。另一方面，通过家长、教师和同学的评价来帮忙学生，估量自己的力量，明确自己的优势，衡量自己的差距。 2.提高职业心理素养 第一，培育积极乐观的人生态度。大学生应自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，培育积极乐观、安康向上的人生态度。 其次，增加抗挫折力量。大学生在择业过程中应学会自我观赏与自我接纳，敢于竞争，不怕失败。 第三，要培育良好的心理冲突调适力量，建立良好的人际关系，始终保持积极向上的精神状态。 3.全方位提高职业素养和技能。第一，必需构建合理的学问构造。首先，应加强根底学问的学习，夯

25、实理论根底。其次，深化对学问的理解，强化各种专业技能。最终，应增加文理学科的融合，扩大自己的视野。其次，培育综合的职业力量。大学生应着重培育自己的决策力量、创新力量、社交力量、实际操作力量、组织治理力量和学习力量等。 大学生职业规划 篇3 会计职业生涯是海，没有规划的会计人生，好比在大海中航行没有指南针，会计职业规划尤其对于学会计的大学生，大学生会计的职业规划很重要，是打算大学生走上工作岗位，在会计职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 会计理论和会计阅历如同人的两条腿，一个都不能少。当有人对你说“会计阅历重要”，那是对会计的狭隘理解，由于中国有太多的会计凭阅历在做，一辈子也只是读懂了会计的

26、一局部。当有人对你说“会计理论重要”,那也是对会计的狭隘理解，由于中国同样存在许多会计理论专家，但大多数没有转化成生产力，一辈子也只在探讨会计的是是非非。 一个好会计一生中必需学好会计、财务、税务、治理、营销五方面的学问才能做好会计。把这五方面的学问用于会计实践才是优秀的会计。 一、会计职业形式分析： 高端会计人才缺乏，一般会计人才过独木桥 会计专业是大学中群众化的专业，全国数百所高校中几乎每个学校设有会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下一般和初级财务人员也明显供大于求。 但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素养相对要求较高

27、，且是企事业单位最重要的经济信息系统和掌握系统的财务会计工作。越来越多的企业开头对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践阅历，并且取得会计职称如注册会计师、 ACCA 、 AIA 等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益剧烈。面临这种现状作为当代大学生更应当好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。 此外，国际会计专业人才的需求渐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺 9 万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对力量，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。 二、大学生会计个人因素分析： 适合加坚持 本科学的是

28、临床医学，辛辛苦苦学了五年，毕业了却不想当医生，于是转行学会计。没有任何会计根底，一切从零开头。我是在看了一个日本作家的著作后打算学会计，遗忘了书的名字，但核心是讲作为一个胜利的治理者必需精通财务学问。同时也觉得会计是个相对稳定的工作，进可向高层治理进展，退可专攻财务，对于不喜爱动乱、漂泊的女孩子来说也是个不错的选择。于是狠下决心，要学就学到最好，决不能半途而废。 三、个人大学生会计职业规划 1、不断增加计算机应用力量，特殊是excel、word的应用。 2、全面学习会计本科课程，尽快拿下会计从业资格证、助理睬计师资格证。 3、从事财务相关工作，同时不断提高英语口语的应用力量。 4、拿下注册会

29、计师资格证，充实财务、税务、法律学问。 5、工作中积存阅历，提高治理方面力量。 6、外企的财务总监。 大学生职业规划 篇4 (1)、自我介绍： 我是一个当代本科生,是家里最大的盼望成为有用之才。性格内向，但开朗、活泼。身形稍胖，个子较矮，平常喜爱上网，玩电子嬉戏，逛街，间或打打篮球，只喜爱看杂志类的书籍。 (2)、自己的优势盘点： 有抱负，有追求，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心，动手力量较强。 (3)、自己的劣势盘点： 缺乏社会实践阅历，交际力量较差，组织力量较弱，口才欠佳。 (4)、生活中胜利阅历的盘点： 独立自主，许多事都必需要自己一个人去面对去思索去打算。不

30、管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经受才能领悟到其中的神秘。 (5)、生活中失败的教训： 目前我遇到的”最大失败就是高考，以前很傻很天真，没有好好珍惜高中三年时间，导致高考没有考上抱负学校。 (6)、解决自我盘点中的劣势和缺点： 利用假期找份兼职工作，增加实践阅历，提高对社会的熟悉。看一些心理学方面的书籍或是向心理教师询问解决自己在性格方面的弱点。 大学生职业规划 篇5 姓名：XXX 现就读院校：XXX 学习的专业：市场营销 1.自我评估 兴趣，性格 剧烈的责任感，就喜爱与计算机打交道。团队协作精神 诚恳、能吃苦，擅长沟通。擅长在学习中长见识，曾在一些企业做过营销推广工作 劣势 有明确的目标

31、，一旦确立，马上行动。自信面对每一天，努力培育自我的沟通力量和职业素养，学好专业学问。比别人先走一步 失败教训 有责任感，好学，宁静，比拟合群，积极性较强，抽象思维和规律思维较强，不怕吃苦，塌实。 2.外部环境分析 大学学习环境分析 市场营销专业要求学生各方面的专业学问丰富，要有很强的环境适应力量，要准时对市场信息进展收集和治理。 3.大学目标确实定 1、大学一年级目标：适应大学的学习环境，初步了解市场营销专业的学问，提高人际沟通力量，。主要内容有：参与学校活动，增加沟通技巧；学习计算机学问，帮助自己的学习。 2、大学二年级目标：提高工作力量。主要的内容有：在一些企业当临时工，结合所学的专业学

32、问。提高自己的责任感、主动性和受挫力量。 3、大学三年级目标：工作申请，胜利就业。主要的内容有：对前两年的预备做一个总结。然后，开头毕业后工作的申请，积极参与聘请活动，在实践中检验自己的积存和预备。预习或模拟面试；参与面试等。积极利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应的用人公司资料信息、强化求职技巧、进展模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分预备的状况下进展施展演练 4.策略的实施 适应大学学习环境：积极参加学校组织的各项活动，努力学习课本学问，根据自己的喜好兴趣从学校的图书馆里借书扫瞄，做个德智体美劳皆优的大学生。积极面对学习生活中遇到的问题，从困难中发觉自身的缺乏，从而增加自己的各项的力

33、量。 大学生职业规划 篇6 一、自我认知 优点缺点 自我评价我是一个喜爱挑战新奇事物的爱好自由的典型射手女。家庭观念较重，亲人是我不行或缺的生命的一局部。我会懂得如何应用好时间。天生活泼好动的我不会将时间全花在学业上，各方面的提升是我所盼望在大学到达的。大学生活中，积极参加学科竞赛和班级活动，作为班级干部和学生会部门干事也积极派和组织工作，这些工作不仅是在做我自己喜爱的事情，而且供应了一个熬炼我的良好平台。 事情必定也不会根据自己所设计的路线规法规矩地进展，在个人素养和语言表达等方面还是有明显劣势的。胆小扼杀了表现自我的心，这样同样也无形使我的恐惊心理加剧，不敢再许多人凝视下发言者都让我的力量

34、不能被更好的认可。我觉得我很有必要反省。除此，改善才是硬道理。在各项活动中找时机表达自己的想法，熬炼自己的胆识，多向他人学习借鉴以此提升自己的语言表达力量。 家人评价我们是个乖巧的女儿，从小到大没有很少让我们操劳。她是个很懂得孝敬的孩子。马虎是她始终以来的缺点，在许多人面前会大方也让她错失了许多好时机。 教师评价她始终以来都是班里的班委，能够做好自己分内的工作并帮助好团支书把团支部的活动开展的很优秀，并能吧班级推广给大家，并且帮忙大家留下大学的回忆。对自己不够自信，没能更充分得表现好自己。 亲切朋友评价她很会关怀人，能感觉到别人觉察不到的细节。她是一个很适合共享欢乐和哀痛的知心朋友。脾气比拟急

35、躁，讲话直率有时候也会引起别人的误会。 同学评价作为一名班委她很能组织班里同学参与活动，班级工作尽心尽力，和班里同学也能相处得很好。有时候和同学沟通的方式还有些不够好。 其他社会关系评价她在学生会文艺部工作优秀，布置的任务都能很好地完成。才艺不够突出，而且不敢表现自己。 认知小结：每个人都有优缺点，把优势发挥到极致，并在各方面拓展自己，找到自己意想不到的潜力。对于我的劣势，改善才是硬道理。积极争取各种时机大胆地表现自己，不管怎样，做过才知道自己行不行。 二、 职业认知 外部环境分析 家庭环境分析：爸妈是个体商业户，且是和纺织挂钩和经济挂钩，人脉较大局部分布于 纺织企业，除此就是人事局。 学校环

36、境分析：虽然浙大宁波理工并不是最优秀的学院，但是教学水平也肯定不差，学生的自我求学意识也很剧烈，每年的毕业生就业率也提升较快。 社会环境分析：现在社会上虽然工程治理的进展还较为一般，但是依据中国的进展局势看，房产还是比拟有前景的，随之，工程治理也会变得热门吃香。 目标地域分析：我会回到嘉兴或者吴江。嘉兴靠近上海，最近几年已在很快地进展。特殊是嘉兴的城市规划更是进展得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业，并且是在会计这一方面会进展深造。 目标职业分析 目标职业名称：工程造价，会计 工作内容：工程造价;企业的会计 工作条件：起初的工作条件要求不高，但必需是一家有进展前景的公司，薪

37、水有很大的提升空间。 就业和进展前景：嘉兴靠近上海，最近几年已在很快地进展。特殊是嘉兴的城市规划更是进展得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业，并且是在会计这一方面会进展深造。 职业胜任力测评 ：这两个职业都是靠时间和阅历的，所以只要能在工作中吸取前辈的阅历，虚心学习，并积极求上进，应当很能胜任。 SWOT分析 我的优势(strength)及其使用：我可以利用自己的急躁和恒心，把每件事做好。我在听取别人意见后都能比拟好的汲取并改善。我对应于和其他小语种有深厚的兴趣，可以通过更多的学习从而在工作中正确更多的时机。 我的弱势(weakness)及其弥补：不够自信，胆子不够大。所以

38、我必需争取更多的时机表现自己，在困难中前进才是最好的。 我的时机(opportunity)及其利用：对于家人的人脉我可以适当地利用，在工作的初期，在依靠自己的力量的同时，给自己供应更优秀的外部资源。 我面临的威逼(threat)及其排解：房地产的市场捉摸不定，时好时坏。我必需给自己谋好另外的后路以备不时之需。 三、职业生涯规划设计 确定职业目标和路径 xx年，大学初期。仔细学好专业学问，坚持早起早睡，养成每天早上读英语的良好习惯。通过英语四级，是自己的专业排名有明显的提高。主动争取各种时机呈现在自己的力量，学会更好地调解和同学间的关系，提高个人素养，增加体美劳其他方面的才艺。 xx年，大学中期。通过英语六级，并考初级会计证书，多关注当时代的就业状况等，为自己的将来有进一步规划。依据当时的国际局势也适当考虑学习一门其次外语。 xx年，大学末期。完善自己的专业学问，做一个令自己满足的毕业设计。走进社会提高自己的社会实践力量，并为自己毕业后的工作做更深的规划，打好根底。 xx年，初入社会期。工作初期，必需以谦逊的态度对待事物，努力把分内的工作完成，并在实践中发觉自己拓展自己。 动态反应调整 评估、调整我的职业目标、职业路径与行动规划