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1、 的实践实习报告汇总8篇一、实习目的 1、把握律师事务所根本运作程序及办案流程,加强法律实际运用力量。 2、培育独立发觉问题、分析问题和解决问题的力量,积存办案阅历。 3、将法学理论与实践相结合,稳固与检验所学专业学问。 4、学会适应社会和把握人际交往力量,树立正确的法律人生观念和思维。 二、实习单位简介 中玮律师事务所的前身是桂林中信律师事务所,系1995年10月经广西区司法厅批准设立的合伙律师事务所,是桂林成立最早、历史最悠久的律师事务所之一。现位于桂林市三星大厦13楼。 中玮律师事务所办公场地宽阔,拥有现代化的办公设备和自备的交通工具、摄影、录音摄像设施,能为办理案件供应充分的物质根底和
2、提高办案的效率。 中玮律师事务所目前拥有12名资深律师,2名行政治理人员。局部律师具备高等硕士学历和留学国外学习的经受,这在客观上能为桂林市的法律效劳承受者供应最牢靠的询问。他们本着“坚持信念,精通法律,维护正义,遵守诚信”的原则,以娴熟的业务和法律智力为社会供应优质的法律效劳和实习教育。 正是如此雄厚的律师团队资源和良好的工作环境,为我们的实习供应了时机和一个学习与呈现自我的平台。律师们的细心指导和建议给我们的自身进展和法律事务阅历的提升供应了莫大的帮忙。 三、实习内容简述与思索 (一)熟识与律师和律师业务相关的法律法规 律师是法律的产物,作为以法律为工作对象和武器的团体本身更应当遵纪守法,
3、根据法律规定的程序去维护当事人的合法权益,不能自身知法犯法。所以作为一名律师和助理律师,首先应当根据有关的法律标准自己的言行举止,不能任意妄为,有损法律的尊严和一个法律职业者的素养。 根据这个宗旨,在实习中我首先总结了律师的职业道德和应当遵守的法律,明确一个律师应当做什么,可以做什么而制止做什么。首先律师应遵守中华人民共和国律师法的规定,行使律师的应有权利,履行律师应有的义务,在维护公正正义的根底上爱护当事人的合法权益。律师不能为追求利益的最大化,而违反法律的规定,成为“助纣为虐”的帮凶。其次律师还要遵守所在律师事务所的规定和治理,正确处理自身与律师事务所的关系。律师应当根据合伙协议的规定,担
4、当应有的义务和享受应得的利益。如律师事务所规定律师不能直接收取费用,应通过所在的律师事务所收取,并定期向国家缴纳税款等。最终,律师在办案时应当遵守详细所涉及的法律实体法和程序法,遵法“合法”的要求。如在办理民事案件时,应当遵守民法通则、民事诉讼法和最高人民法院和最高人民检察院所作出的司法解释等。 作为一名律师要喜爱自己的事业,喜爱自己的岗位,而遵纪守法即是区中的要求之一。律师只有首先熟知自身应当遵守的法律,才能成为一名合格的律师。其次,把握重要的法律也是律师在办案的过程中遵守法定程序,实现效劳目的的必经之续,只有这样才能实现当事人的目的。最终,律师遵守法律根据法律来办事,也是树立律师招牌,为更
5、多的人遵守法律供应榜样作用,可想假如一名律师都知法犯法,方式人还怎么信任法律,用法律来维护自己的合法权益。 (二)整理卷宗,编写法律文书 卷宗在许多法律部门都是及其重要的法律资料,其包含众多的重要信息和断案的证据。初到律师事务所,律师先让我们整理卷宗,给卷宗排序和编号,这项工作看似简洁但其实包含了许多重要的内容,需要时间去熟识和把握:如装订次序是有肯定的要求的,由于其与办案流程严密联系,同时也和司法程序相对应的,如此整理有助于律师在办案中有条不紊,提高办案的效率。如一起民事案件,首先要有律师事务所的批单,然后要有授权托付书,起诉书、上诉书或辩论状以及组织材料所形成的证据等等。假如这个案件法院已
6、经审理,则还有出庭通知书、举证通知书、判决书等等。案卷的整理有利于和办案挨次和司法程序相连接。 在学校的课堂中,我未亲身纂写过法律文书,故初写法律文书时未能把握根本的书写格式和内容。老律师给我法律文书的范本,我在仔细讨论和屡次训练后也书写根本的法律文书,如起诉状、辩论书等。在书写练习中律师还为我指出其中的不当之处,催促我改正,这在肯定程度上弥补了我课堂学问的缺乏,增加我的时间阅历。但在一个书写法律文书时我因马虎将诉讼标的写错,虽是多一个零与少一个零的区分,但是也会造成整个法律文书的作废。这使我深刻的体会到,撰写一篇优秀的法律文书,必需具备深厚法律功底和日积月累的实践阅历和慎重严密的态度,不是单
7、靠参照标准格式就能写出来的,以后我肯定勤书写,改善自己的法律修养和法律文笔。 (三)旁听庭审,参加律师办案环节 在实习的过程中,律师事务所的局部律师在开庭时会带着我们去旁听庭审,熟识一些案件的审理过程,增长我们的见识和实践阅历。在旁听唐崛律师开庭的案子中,我仔细观摩了律师举证、辩论的全过程,熟悉到一名优秀的律师对于他所经办的案件是信手拈来,有条不紊的,这正是我作为一名在校法学学生所缺少的实务阅历和法律素养,也正是我们学习的方向。 通过参加律师寻常的接待当事人和当事人进展沟通,我学会了一个律师如何与当事人沟通并找出问题的关键之处以及一些高深的人际交往力量和学问;通过旁听律师开庭案件,我学会了一个
8、律师如何摆出证据和在双方的辩论中如何记录要点,进展强有力的反对;通过参加律师与律师的谈判环节,我学会了一个律师在追求利益的同时如何正确和有效的达成与其他律师之间的退让,从而实现当事人的利益和有效的解决问题。 律师的工作是严谨与实事求是的,律师的思维是敏锐与辩证的,跟随一名律师办案能快速增长自身的见识和办案阅历。与律师的交谈更是一个才智与法律见识的交锋,由于律师总是擅长思索问题,对问题的见解独特,对问题引发的思索滔滔不绝,有理有据。作为一名法学本科生,良好的口才和辩论力量是必不行少的,这就要求我们不仅能讲,而且要敢讲,更是要运用法言法语,为身边的人供应法律询问和解决实际遇到的法律问题。只有这样我
9、们才能做到学有所用,真正的表达学法律人存在的现实价值和所追求的法律目标。 四、实习阅历总结 首先中国有句古话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次实习让我深深的体会到光具备理论学问在处理实际问题时是发挥不了作用的,必需要将理论与实际相结合,才能更好的发觉问题,解决问题。必需要重学问、重实践,轻技巧,这样才能将纸上的学问化为现实中维护正义强有力的武器。 其次通过实习的这段时间,我常常记录经受的事情和自己的感慨,其中有队自己无知的反省,也有对办案过程中消失的一些问题的思索和总结,我想培育自己树立法律职业的敏锐性和严谨的法律思维。在接触大量的专业学问和专业人才后,我渐渐的将所学的理论学问与法律
10、实践相结合,稳固和加深了对于法律学问的理解和体会,熟悉到理论与实际是有区分的,在解决实际问题时肯定要坚持实事求是,坚持“两手抓”,再运用正确的人际交往技巧和学问,这样才能做好以为法律职业者的工作。 最终我要感谢这次为我们供应实习的中玮律师事务所,感谢他们对我们的帮忙和悉心指导。实习时间虽短,但是我却觉得特别充实,所学到的东西也让我受益匪浅的。我信任这次实习对我今后的学习和以后走向社会从事法律工作供应一个珍贵的阅历,同时这次实习也让我学会了许多为人的处事阅历和道理,树立了我更加喜爱法律的信念和成为一名法律职业者的信念。 实践实习报告 篇3 本文首先对xx级电气自动化学生的计算机应用实践实习的背景
11、、意义进展分析、介绍,并描述了学生在本次实习过程中的总的概况; 然后,对在本次实习期间前两天的上课状况以及本人的上课心得进展撰写,通过分析教师在上课期间讲授的内容,得出在校学生须提升自身力量来适应当前信息化高度兴旺的社会的结论,并针对本次实习期间学校方面和学生方面所暴露出来的问题,提出了相关的改良建议; 最终,对学生在实习期间参观珠海网易达科技进展有限公司的状况进展介绍,并基于本次企业参观的总结,提出了提高学生企业参观效率的相关改良建议。 关键字:计算机应用实践;实习;参观企业;建议 1引言 随着计算机的应用,尤其是网络应用的普及,计算机科学与技术及其应用在我国有了很大的进展,计算机专业的教育
12、也得到了进展。但现状是大局部计算机专业毕业生缺乏实际应用开发设计力量,不能很好地将计算机科学与技术专业的学问应用到生产生活中。计算机专业就业市场上一方面是企业急需大量的人才,却难以选择到满足的求职者;另一方面是高校培育出来的毕业生难以满意企业的需要,就业率持续走低。在计算机日益普及的今日,信息化的社会需要什么样的计算机人才,高校如何依据信息化社会的进展准时调整计算机专业的培育方向及教学方法,培育符合社会需求的计算机类人才是值得我们关注的一个问题。 为了提高暨南大学xx级电气自动化讨论所学生的计算机应用实践力量,在我们电气所刘新东教师和周署教师的努力下,于XX年1月17日、18日,邀请了暨南大学
13、珠海校区图书馆的xx教师和珠海网易达电子科技进展有限公司嬉戏部技术经理xxx,给我们上了为期两天的关于计算机应用实践的课。xx教师于1月17日上午给我们讲授了信息技术在暨南大学珠海校区图书馆的应用,在当天下午教我们如何有效利用图书馆资源进展科学讨论。次日,xxx经理给我们介绍了移动互联网,智能手机的进展趋势,以及手机嬉戏的开发流程,最终还给我们描述了珠海网易达公司的概况。次日上午,即XX年1月19日上午,我们xx级电气自动化计算机应用实践实习的第一批学生前往珠海网易达科技进展有限公司进展为期半天的参观。 通过这次实习,同学们不仅学到了许多专业内的学问,还对专业外的一些科技领域(如手机嬉戏开发等)有了进一步的了解。 2上课心得 图书馆馆员xx教师给我们讲授了信息技术在暨南大学珠海校区图书馆的应用,以及教我们如何有效利用图书馆资源进展科学讨论。xxx经理给我们讲了移动互联网,智能手机的进展趋势,以及手机嬉戏的开发流程,最终还给我们介绍了珠海网易达公司的概况。 下面谈一下在这两次上课中,我体会较深的几个环节。 在1月17日上午,xx教师讲授了信息技术在图书馆的应用,在课程开头时他讲到,在他上大学时,图书馆的借阅系统特别的繁杂,图书馆的书用卡片来代替,上面写着相关书籍的
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