化肥的种类和作用.ppt

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1、 一一 、化肥的种类和作用、化肥的种类和作用二二 、化肥的合理施用、化肥的合理施用三三 、化肥的简易鉴别、化肥的简易鉴别化学肥料化学肥料广州市荔湾区四中聚贤中学广州市荔湾区四中聚贤中学 化学科化学科 朱志英朱志英肥料肥料化学肥料化学肥料农家肥料：如厩肥、人粪尿、农家肥料：如厩肥、人粪尿、绿肥等。绿肥等。氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥复合肥料复合肥料微量元素肥料微量元素肥料 化肥化肥种类种类 物质名称或物质名称或化学式化学式 在植物生活中的在植物生活中的作用作用缺乏时的表现缺乏时的表现 氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥复合复合肥料肥料 1.1.1.1.氮肥氮肥氮肥氮肥氮肥的作用：氮肥的作用：氮肥的作用：氮肥的

2、作用：氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿叶生长茂盛，叶色浓绿叶生长茂盛，叶色浓绿叶生长茂盛，叶色浓绿。常见的氮肥：常见的氮肥：常见的氮肥：常见的氮肥：常见的氮肥：常见的氮肥：尿素尿素：CO(NH2)2氨水：氨水：（NH3H2O）铵盐铵盐：NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4硝酸盐硝酸盐：NH4NO3、NaNO3知识积累知识积累空气中虽然含有大量的

3、氮气，但植物通常只能吸空气中虽然含有大量的氮气，但植物通常只能吸空气中虽然含有大量的氮气，但植物通常只能吸空气中虽然含有大量的氮气，但植物通常只能吸收化合物中氮元素，不能直接吸收空气中的氮气。收化合物中氮元素，不能直接吸收空气中的氮气。收化合物中氮元素，不能直接吸收空气中的氮气。收化合物中氮元素，不能直接吸收空气中的氮气。根部有根部有根部有根部有根瘤菌根瘤菌根瘤菌根瘤菌的豆科植物能把氮气转化为含氮的豆科植物能把氮气转化为含氮的豆科植物能把氮气转化为含氮的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物而吸收。的化合物而吸收。的化合物而吸收。的化合物而吸收。将氮气转化为氮的化合物的方法叫做将氮气转化为氮的化合

4、物的方法叫做将氮气转化为氮的化合物的方法叫做将氮气转化为氮的化合物的方法叫做氮的固定氮的固定氮的固定氮的固定。（一）缺氮症状（一）缺氮症状 1、植株矮小、瘦弱、植株矮小、瘦弱 2、叶绿素含量低、叶绿素含量低、叶片变黄叶片变黄 3、严重时叶脉呈淡棕色，老叶先黄、严重时叶脉呈淡棕色，老叶先黄农农农农作作作作物物物物缺缺缺缺氮氮氮氮的的的的表表表表现现现现：叶叶叶叶片片片片绿绿绿绿色色色色减减减减淡淡淡淡缺氮的棉花缺氮的棉花。缺氮缺氮2.2.2.2.磷肥磷肥磷肥磷肥磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物磷是

5、植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素，参与各种重要的代谢活动，与植物的的组成元素，参与各种重要的代谢活动，与植物的的组成元素，参与各种重要的代谢活动，与植物的的组成元素，参与各种重要的代谢活动，与植物的细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。磷可磷可磷可磷可促进作物生长，使之穗粒饱满促进作物生长，使之穗粒饱满促进作物生长，使之穗粒饱满促进作物生长，使之穗粒饱满，还可，还可，还可，还可增强抗寒、增强抗寒、增强抗寒、增强抗寒、抗旱能力。抗旱能力。抗旱

6、能力。抗旱能力。作物缺磷的表现：作物缺磷的表现：作物缺磷的表现：作物缺磷的表现：生长迟缓、产量降低生长迟缓、产量降低生长迟缓、产量降低生长迟缓、产量降低。常见的磷肥：常见的磷肥：常见的磷肥：常见的磷肥：磷矿粉：磷矿粉：Ca3(PO4)2钙镁磷肥：钙和镁的磷酸盐钙镁磷肥：钙和镁的磷酸盐过磷酸钙：过磷酸钙：Ca(H2PO4)2+CaSO4 混合物混合物混合物混合物1、缺磷症状：、缺磷症状：（1）植株矮小，叶片暗绿。）植株矮小，叶片暗绿。（2）严重缺磷时，茎叶出现紫红色条纹或斑点）严重缺磷时，茎叶出现紫红色条纹或斑点（糖累积形成花青素）。（糖累积形成花青素）。（3）根系小，次生根少）根系小，次生根少

7、（4）症状先从老叶开始。）症状先从老叶开始。（5）生长缓慢，延迟成熟。）生长缓慢，延迟成熟。缺磷小麦与正常小麦对比缺磷小麦与正常小麦对比钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、长、长、长、增强抗病虫害和抗倒伏能力增强抗病虫害和抗倒伏能力增强抗病虫害和抗倒伏能力增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。等功能。

8、等功能。等功能。3.3.3.3.钾肥钾肥钾肥钾肥作物缺钾的作物缺钾的作物缺钾的作物缺钾的症状：症状：症状：症状：常见的钾肥：常见的钾肥：常见的钾肥：常见的钾肥：硫酸钾（硫酸钾（硫酸钾（硫酸钾（K K2 2SOSO4 4）、氯化钾（）、氯化钾（）、氯化钾（）、氯化钾（K KClCl）叶尖及叶缘发黄，叶尖及叶缘发黄，叶尖及叶缘发黄，叶尖及叶缘发黄，甚至叶肉坏死。甚至叶肉坏死。甚至叶肉坏死。甚至叶肉坏死。缺钾缺钾复合化肥：含两种或两种以上营养元素的化肥。复合化肥：含两种或两种以上营养元素的化肥。复合化肥：含两种或两种以上营养元素的化肥。复合化肥：含两种或两种以上营养元素的化肥。如：磷酸二氢铵（如：磷

9、酸二氢铵（如：磷酸二氢铵（如：磷酸二氢铵（N NH H4 4H H2 2P POO4 4）、磷酸氢二铵）、磷酸氢二铵）、磷酸氢二铵）、磷酸氢二铵 (N NH H4 4)2 2H HP POO4 4、硝酸钾（、硝酸钾（、硝酸钾（、硝酸钾（KNKNOO3 3）4.4.4.4.复合肥料复合肥料复合肥料复合肥料 微量元素肥料主要微量元素肥料主要有硼肥、锰肥、铜肥、有硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等，施用锌肥、钼肥等，施用的量很少。植物缺乏的量很少。植物缺乏这些微量元素，就会这些微量元素，就会影响生长发育，减弱影响生长发育，减弱抗病能力。抗病能力。化肥使用不当，会带来环境问题：化肥使用不当，会带来环境问题

10、：1、化肥中含有重金属元素、有毒有机物和放射性、化肥中含有重金属元素、有毒有机物和放射性 物质、施入土壤形成潜在的土壤污染。物质、施入土壤形成潜在的土壤污染。2、化肥在施用过程中因某些成分的积累、流失或、化肥在施用过程中因某些成分的积累、流失或 变化、引起土壤酸化、水域氮和磷含量升高。变化、引起土壤酸化、水域氮和磷含量升高。3、氮化物和硫化物气体、氮化物和硫化物气体N2O、NH3、H2S排放，排放，造成土壤退化和水、大气环境的污染造成土壤退化和水、大气环境的污染三、化肥的简易鉴别三、化肥的简易鉴别三、化肥的简易鉴别三、化肥的简易鉴别氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥看外观看外观看外观看外观加水加水加水加

11、水加熟石加熟石加熟石加熟石灰灰灰灰白色晶体白色晶体白色晶体白色晶体白色晶体白色晶体白色晶体白色晶体易溶于水易溶于水易溶于水易溶于水易溶于水易溶于水易溶于水易溶于水难溶于水难溶于水难溶于水难溶于水放出放出放出放出有刺有刺有刺有刺激性气味激性气味激性气味激性气味的气体的气体的气体的气体无刺激性气味无刺激性气味无刺激性气味无刺激性气味无刺激性气味无刺激性气味无刺激性气味无刺激性气味灰白色粉末灰白色粉末灰白色粉末灰白色粉末化肥的合理施用化肥的合理施用碳铵要深施土层，避免强光照射碳铵要深施土层，避免强光照射铵态氮肥不宜与碱性化肥共用，以防降低肥效铵态氮肥不宜与碱性化肥共用，以防降低肥效NH4HCO3NH

12、3+CO2+H2O化肥要交替施用，以免改变土壤酸碱性。最化肥要交替施用，以免改变土壤酸碱性。最好与农家肥交替施用。好与农家肥交替施用。2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3课堂练习课堂练习:1、植物生长过程中、植物生长过程中,施用氮肥能使枝施用氮肥能使枝叶繁茂叶繁茂,磷肥能使果实饱满磷肥能使果实饱满,钾肥能使钾肥能使茎秆健壮茎秆健壮.种植吃叶的蔬菜种植吃叶的蔬菜,应施用较应施用较多的化肥是多的化肥是()A、磷肥、磷肥 B、NH4NO3 C、K2SO4 、微量元素肥料、微量元素肥料课堂练习课堂练习:、农作物生长需要氮，磷，钾等营农作物生长需要氮，磷，钾等营养元素下列化肥中，属于复合肥料养元素下列化肥中，属于复合肥料的是（）的是（）、（、（）、（、（）、课堂练习课堂练习:、取下列化肥与熟石灰粉末混合，、取下列化肥与熟石灰粉末混合，研磨后，能闻到刺激性气味的是（研磨后，能闻到刺激性气味的是（）、氯化钾、氯化钾 、碳酸钾、碳酸钾、硫酸铵、硫酸铵 、磷酸钙、磷酸钙