的学期工作计划六篇.doc

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1、 的学期工作计划合集六篇 一、 中心思想 本学期依据提高教师课堂教学力量的精神要求，艺体教研组以学校教研工作“以扎实推动素养教育，积极构建书香教育，打造书香校园特色，促进教师专业进展、学生全面进展、学校科学进展”为指导思想，积极开展其次课堂，举办各种文体活动，全面推动素养教育；团结奋进，积极搞好教研组的队伍建立，争创先进教研组。 让学生在艺术中得到欢乐，让教师在教研中得到进展。 二、教研目标 1、仔细落实并自觉执行学校制定的有关规章制度。 2、仔细系统学习各科课程标准，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。 3、搞好学校校本教研课题的申报与开发，争取在音、体、美三科上

2、实现突破。 4、组织教师围绕新课程理念反思传统的教学模式和教学方法，不断优化课堂教学，培育和进展教师的新的教学技能。 5、提高课堂质量，针对各年级段的特点，使学生的学习方式有所转变。 6、在教学中渗透德育教育，安全教育和爱国教育。 7、鼓舞教师多使用多媒体进展教学。 三、主要工作： （一）加强理论学习，推动艺体教学改革。 （1）在组内教师中宣讲新课程改革的指导思想，教育观念，改革目标以及相关的改革措施，使课程改革同时成为先进教育思想和先进教学技术普及的过程。 （2）连续组织组内教师参与教研室组织的听课活动和评课的根本功竞赛。 （3）连续组织开展组内校本课程教材开发的研讨，利用教研活动，公开课，

3、课题讨论，论文撰写等方式，结合教学实践使教改活动向深度推动。 （4）树立以人为本的教学理念，要求教师深入到学生中去，了解学生对体育与安康课、音乐课与美术课的需求。多听取学生的意见，广泛收集反应信息。仔细备好每一节课并仔细上好每一堂课。充分发挥学生的主体作用，使体育与安康课、音乐课与美术课真正符合学生的需求，从而提高课堂效益。 （5）做好“集体性学习”的工作。尝试集体备课，同课异构，集体研讨、相互沟通。营造一种自主、探究、合作的新型学习方式。 （二）提高业务水平，抓好教研组的活动。 1、充分发挥教研活动的作用，研讨校本课程的开发，撰写科学严谨的校本教材，利用小组特色，积极做好校本课程教材的研发工

4、作。 2、积极开掘学生的艺术潜质，在提高学生艺术鉴赏力量的同时弘扬民族传统文化，培育学生的爱国主义精神。 3、充分发挥教研活动的作用，让教师与学生都从中获益良多推动学科建立。 四、详细安排 9月份： 1、仔细制定好本学期各年级段体育、音乐、美术、教学规划。 2、组织好田径队运发动正常开展训练。 1 3、组织教师参与文体活动。 4、标准播送操动作，加强播送操进退场的纪律治理，订正眼保健操动作，提高两操的质量。 10月份： 1、参与秋季运动会。 2、组织好学生开展训练工作，迎接秋季体育运动会。 3、对田径单项进展人才选拔，把一些好的苗子补充到校田径队。 4、组建校播送操队伍，加强训练，预备参与播送

5、操竞赛。 5、教研活动：各年级段体育公开实践课。 11月份 组织学生书画作品展现、评比活动 12月份： 1、评比出优秀的书画作品参与书画展。 2、文艺演出通知，各班确定节目，并评比出优秀的节目。 3、进行校低、中、高年级跳绳、拔河竞赛。 1月份： 1、完成各年级期末完毕活动。 2、仔细做好总结工作 学期工作规划 篇2 经过上半年的实践与熬炼，我们文艺部工作人员已经积存了不少的阅历，学到了更多东西。但是去年的工作也有许多缺乏的地方，我们将于今年改掉缺乏，让工作做得比去年更精彩。在今年的工作中我们会留意以下几点： 一、做好本部工作。 二、亲密协作其他部门工作。 三、积极组织各项活动，丰富学生校园生

6、活。 四、一切听从指挥。 文艺部在去年做了许多工作，组办了一场庆元旦晚会，各班组织了各式文艺活动，今年我们将重新开办以下活动： 一、第一届“十佳歌手大赛”。 为了丰富艺术系学生的课余生活，呈现我们的青春，我们将于3月份举办第一届“十佳歌手大赛”。 二、创立艺术系文艺社团。 文艺社团将于3月中旬开头向全院学生进展招生，并定期组织训练。 三、定期组织各班进行文艺活动。 我们文艺部将在下半学期举办以上活动，并调动各班文艺委员积极参与文艺部的各项活动。虽然文艺部工作许多，但我们会尽力把它做到最好。 学期工作规划 篇3 一、指导思想： 本期我教研组活动以素养教育为中心，进一步树立“安康第一”教育思想，严

7、格执行课程标准，加强课程理论学习;以学校工作目标为导向，以常规治理为抓手，进一步转变教育观念，不断探究新课程理念下教学方式、学习方式的转变;面对全体学生，充分挖掘体育的育人功能，真正将德育渗透到体育教学中。注意培育学生的体育行为习惯，加强学生业余训练的治理与落实，努力提升我校学生的体育素养。 二、主要任务及目标： 体育教研组力争在本学期里，努力开展各项教研活动，把教师、学生的积极性充分地调动起来，拧成一股绳，努力引导全体体育教师共同投入到教研活动中去，这学期体育教研组将完成以下任务： 1、组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，积极总结好的教学方法，加以推广。 2、积极参与

8、校优质课展评活动。 3、积极参与县、校级各项体育竞赛竞赛。 4、仔细指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，积极性，教给他们强身之道。 5、发觉特长生，培育精华，开发潜力，提高体育运动水平。 三、方法措施： 1、做好班主任和体育教师之间协作工作，顺当开展各项体育活动。 2、做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关。 3、成立兴趣小组并准时开展好玩体育活动。 4、积极参与县、校级各类教育教学竞赛，仔细组织好田径运动会的训练工作。 5、仔细做好学生的体质测试工作。 四、活动安排： 二月 1、制订学科规划; 2、相互沟通体育课的教学

9、内容和方法常规检查。 三月 1、做好常规检查; 2、积极参与县、校级体育竞赛竞赛，做好训练工作和参赛预备。 四月： 1、进行20xx年春季运动会; 2、积极参与校优质课展评活动，组织好听课与评课工作。 五月 1、积极开展体育教研组活动; 2、积极开展全校学生的体质测试工作，做好资料的统计和汇报工作。 六月 1、常规检查; 2、组织期末成绩检测; 3、撰写工作总结。 学期工作规划 篇4 本学期是幼儿在幼儿园的最终半年，也是最关键的半年，如何使他们顺当过渡并尽快适应小学生活、使他们布满自信地走进小学的课堂，将是本学期的工作重点。作为教师我们应充分利用这段时间，为幼儿供应多元的学习环境，作为家长也要

10、依据幼儿的实际状况进展有针对性的培育，以便幼儿能顺当地进入小学。本班将针对班级状况及本学期的工作重点拟订本学期的班务规划。 一、班级状况分析： 通过一个学期的大班生活，大多数幼儿在性格上表达得活泼开朗，擅长交往，喜爱承受新学问，喜爱参与集体活动，良好的生活习惯已养成。他们的自理力量和劳动力量也明显提高，他们能选择自己喜爱的、适合自己的衣服，能不影响别人宁静的入睡，在劳动中也表现出肯定的责任感。但其中也有一些幼儿卫生习惯较差，如：张翼喜爱咬手指，挖鼻子。在性格方面，有些幼儿胆子较小，如瞿宇帆、张朱宇、赵柏阳等不擅长与人沟通，不懂得自我爱护，有事放在自己心里。在倾听习惯上，幼儿在学习活动中随便讲话

11、、插嘴的现象比拟多。 在学习活动中，幼儿爱学好问，有极强的求知欲望;能初步理解四周世界中比拟隐藏的因果关系;能割据四周事物属性进展概括和分类，能生动、有表情地描述事物;阅读兴趣显著提高，表现与表达方式多样化。但是幼儿在学习力量方面还是有差距的。所以在本学期，我们还将连续培育幼儿良好的学习习惯。幼儿的规章意识逐步形成，他们能学着掌握自己的行为，遵守班级的共同规章。 大班是幼儿在园学习和生活的最终一年，为了让幼儿顺当升入小学，适应小学阶段的生活，因此，做好幼小连接工作显得尤为重要。在学期初的家访和与家长的交谈中，我们发觉家长对孩子在这半年里的期望很高。因此我们将培育幼儿良好的学习习惯和激发幼儿的学

12、习兴趣作为工作重点。本学期将连续开展丰富多彩的主题活动，培育幼儿的自信念，开展阅读、识字和加减运算等活动，同时培育幼儿初步的动手操作力量。 大班幼儿的自我评价力量逐步进展，儿童的共性有了较明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的进展。这一时期儿童自我意识的进展主要表现在自我评价的力量上。对于马上进入小学的幼儿来说，加强规章意识、自我熟悉和自我治理意识的培育显得由为重要。大班幼儿情感稳定性和有意性也有所增长，由社会需要而产生的情感也开头进展，如当自己的表现或作品被无视时会感到担心。因此，我们要引导幼儿正确熟悉自己，大胆地表达自己的想法和情感，学习自我掌握和调整。 二、指导思想： 以纲要、指南为依

13、据，带着幼儿积极开展各项活动，使幼儿的学问技能，共性品质、身心都有一个良好的进展。贯彻、落实二期课改“以幼儿进展为本”的理念，突动身展幼儿的自主性、能动性，面对全体、注意个体，进展个别化教育。从实际状况动身，制定切实可行的规划;以安全为首要目标，敬重幼儿的兴趣，安排好一日活动，加强日常观看;以主题活动为实施途径，满意幼儿需要，为入小学打下坚实的根底。 三、学期总目标 愿意运用一般话表达自己的意思，能主动与同伴、教师进展语言交往，体验人与人之间交往的欢乐。亲近自然，接触社会，初步了解人与环境之间的依存关系，有熟悉和探究的兴趣。 学期工作规划 篇5 一、学情分析 这学期接任四年级教学任务，经过一年

14、多的英语学习，四年级学生对英语已经有了肯定的根底学问和听说读写技能，有了肯定的运用语言的力量，而且、也形成肯定的学习习惯。尽管如此，各班的学习状况不尽一样。有些班学生英语课纪律比拟好，但也有一局部学生上课虽然不讲话，但消失“神游”状态，而且学生对于英语的领悟力量与承受力量不是很强。由于班主任相对较协作，所以课外作业完成的比拟准时，但质量还有待加强。学生的英语学习还有以下问题有待解决： 1、局部学生兴趣不是很高，个别学生有“一无所知”的状况。大局部学生学习英语还是为了学习而学习，谈不上真正意义上的兴趣。 2、回家不会学习，没有正确的学习方法，英语熬炼的时机几乎为零。 3、局部学生学习的目的性不是

15、很强，导致学习习惯不是很好，作业不能按时仔细地完成，这在书写和听力作业上表现尤为突出。 二、教材分析 1、本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培育他们学习英语的积极心态，使他们初步建立学习英语的自信念。 2、培育学生具有肯定的语感和良好的语音、语调、书写根底，以及良好的学习习惯。 3、使他们初步具备用英语进展简洁日常沟通的力量。同时培育学生的观看、记忆、思维、想象和制造力量，适当介绍中西方文化，培育学生的爱国主义精神，增加世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的根底。依据学生的年龄特点和认知力量，教材选编了一些与学生日常生活亲密相关，与教学内容和教学进度同步的中西方文化学问。 三、教学内容

16、目标 1、能听懂、会说12组会话，并能进展简洁的沟通。 2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题)，并能简洁运用。 3、能听、做6个“TPR”活动。 4、能学会3个小制作。 5、能唱8首歌曲。 6、能听、说、吟唱7首歌谣。 7、能完成6个自我评价活动。 8、能听懂6个幽默小故事。 9、能了解6项简洁的中西方文化学问。 四、教学重难点 1、本册重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。 2、学习时间的表达以及描述不同时间进展的日常活动。 3、学习服装名称及其单、复数的使用习惯;学习表示天气

17、状况的形容词。 4、学习有关衣服和鞋子的大小、评价价格、颜色和款式。 5、学习农场上常见的牲畜和蔬菜名称以及包含名词复数形式的一般疑问句。 五、教学措施 1、仔细备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂把握。 2、运用各种不同的肢体语言来帮助教学。 3、在课堂上多开展一些好玩的活动、嬉戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。 4、开展学习小组，相互帮忙，取长补短，共同前进。 5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进展对话。 学期工作规划 篇6 一工作重点： 在原有成绩的根底上，进一步提高宣传板报的报道速度和出版质量，连续加强部门内部的团队分散力，完善、明确部门成员的分工与职责

18、，加大协作学部团总支、学生会其它兄弟部门工作的力度。在学部团总支的正确领导下，在全体成员的齐心协力下，锐意进取、不断创新、强化建立，努力提高学部宣传工作的水平。 二根本任务： 宣传部各成员尽职尽责做好本职工作，仔细协作学部做好相应的宣传工作和领导交办的其它任务。 三工作时间： 月日月日。 四详细规划： 、创立、充实学部博客。博客将主要表达学部学生的特色活动，呈现学部团总支、学生会的活动风采，进一步将学部的特色文化推广、宣传。 、全力协作体育部做好月中旬举办的“人文学部篮球赛”的宣传活动。将于赛前出宣传版块，并对赛事进展全程摄像。 、拟定于月记者节时，请荆州相关媒体的知名记者在食堂三楼为学部学生举办讲座活动。 、将于月中旬以后在学部内组织开展书法竞赛，以充分挖掘学部学生的宣传才能，进一步充实学部的宣传力气。 、全力协作文艺部做好年元旦晚会的宣传活动。将于晚会前出宣传版块，并做好活动需要的其它工作。 、加强对节日、国内重大大事等的宣传。 、多途径、多渠道，有序、高效地开展学部的宣传工作，积极创新宣传方式，加大宣传力度，力争形成鲜亮的宣传特色. 【有用的学期工作规划合集六篇】