的励志演讲稿范文集合八篇.doc

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1、 的励志演讲稿范文集合八篇【人才法则一】世上3的人有剧烈的胜利动机 在这个世界上，胜利者的比例也许占3，一般人占了97。究竟为什么有人会胜利、成为这3的人，有人会一辈子成为一般人，他成为97？这两者的差异究竟是在什么地方呢？ 在过去17年当中，我访问了一百位世界第一名，他们从奥运金牌、世界首富、畅销书，到国家的元首、总理等等。从他们身上，我发觉这3的人，或者甚至0.001的人，他们跟一般人最大的差异有三点。 这三点，第一点是：3的这些人之所以会胜利是由于他们有剧烈的动机。什么叫做剧烈的动机呢？剧烈的动机就是拥有充分足够的理由。 【人才法则二】要胜利就要跟胜利者在一起 在四年前，有一个学生，叫做

2、杰克，他上我的超级胜利学课程，上完三天之后，他就特别兴奋，他说：“教师，我立志要当成一个世界级的人物！ 我说：“你要成为什么工程的世界级人物？他说：“我预备参与奥林匹克竞赛！那我说：“你有没有曾经做过一些体能的训练？他说没有。我说：“你预备参与什么工程？他说：“教师我要参与奥林匹克的马拉松竞赛！我说：“你今年多少岁呀？他说：“教师，我今年三十岁。 就我所知道的奥运选手也许从五六岁开头练习，他们二十岁左右就已经成奥运金牌（获得者），然而你今年已经三十岁了，你从来没有训练过！（励志名言;）我说：“你有没有跑过马拉松？他说：“教师，没有，但我感觉应当很好玩。 我就笑了一下，我说：“杰克啊，世界上有许

3、多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你个人不太可能参与这个马拉松奥运。他说：“教师，你不是告知我们凡事不要自我设限吗？你不是说凡事都有可能吗？ 我说：“你脑袋要想清晰，你已经三十岁了，等你要参与奥林匹克竞赛，你可能已经三十四岁，我还没有见过三十四岁的人参与马拉松奥运成为竞赛选手！ 他说：“教师，你不是说你是亚洲胜利学权威吗？我想你肯定可以教我如何成为奥运冠军。我说：“我个人没有参与过奥运竞赛，我也没有跑过马拉松，我个人力量有限，请你另请高超。他说：“教师，你肯定要帮忙我！ 我看这个人这么渴望胜利，就给他一个意见，我说：“杰克啊，要胜利，就要跟胜利者在一起。在这个世界上，有两种人可以帮忙你参

4、与奥林匹克竞赛，第一个，就是奥运马拉松冠军的本身，由于他本身做到过；其次个，是奥运马拉松选手的教练，他可能可以给你一些意见。 【人才法则三】胜利者凡事主动出击 所以，后来隔了半个月他回来，他说：“报告教师，好消息！我找到奥运金牌选手，他住在非洲。我说：“哇，杰克啊，那你就去非洲找他吧！他立即跟我讲，他说：“教师，但是我不熟悉他。 我说胜利者凡事要主动出击。他说：“教师，但是我没有钱。我说：“我赞助你。他说：“教师可是他为什么要教我跑马拉松？我说：“胜利者乐于助人。他说：“教师可是我不会讲英文、也不会讲非洲土话。我说：“想方法找翻译。他说：“可是教师 【人才法则四】要胜利就不要有借口 要借口就难

5、以胜利 我说：“杰克！你这个人借口太多啦。胜利与借口永久不会住在同一个屋檐下，选择胜利就不能有借口，选择借口的人他确定是不会胜利！我说，“你只要半年之内，没有跟奥运冠军一起练习，我没有看到你跟他的合影或是录像的训练，我就不成认你是我的学生。由于你这个人，只会说话，不会实行行动。 结果后来，他就出去开头练习跑步。 励志演讲稿 篇3 大家好： 绝望是什么？我们是否躲避了就没有了绝望？盼望是什么，莫非就那样遥远？摆脱冬天最终一层冰雪的桎梏，春天再次开启四季的轮回之门；摆脱蛹中的最终一次挣扎，最终破茧为蝶；同样，摆脱绝望的最终一秒，我们就会迎来下一次盼望！人们习惯给予春天温顺的性格，殊不知，他经过了夏

6、、秋、冬的蜕变；人们也习惯于观看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他经过了屡次挣扎！他们美妙的盼望不是凭空产生的，而是付出了垂死的漫长挣扎！事物的联系是普遍存在的，所以说绝望无处不在，盼望随后就到来！ 生活不是呆板的平面画，而是立体的雕塑；不是安静的海底，而是波光粼粼的湖面。所以说盼望总与绝望长伴，它们是双胞胎，他们是人与影子，从不分别。这就是规律，是不行违反的客观规律！绝望时，愚昧的人会感伤和叹息；而明智的人会向上攀登。冲突是对立统一的，遵循规律的人获得胜利，不理它的人宣告又一次懊丧！ 绝望并不行怕，怕的是不会运用绝望。绝望并不行怕，怕的是违反冲突的特性；失败并不行怕，怕的是等到了倒数其次秒而放弃了最终

7、！我们的意识要有超前性，拂晓前的黑暗是给我们更好的期望，我们不行能到了拂晓就不迎接明天！ 年轻人在盼望中生活，为什么不呢？人生长河，哪个人是一帆风顺？有几个人又是平步青云？青春之所以美妙，是由于盼望是你的锦绣，是你绚烂的前程，挺过了这一秒，迎接你的，或许是另一番天地！我们要有良好的意志，正确的意识具有能动作用！但凡行百里者，必需经过九十步！ 盼望在前，我们能不断向前。这一秒不要绝望，我们下一秒就有盼望！ 是的！在人生中有很多的事情让人欲哭，甚至欲无望！比方，被人误会，友情裂开这些事情我们别无选择地承受！我们哭，我们难过，那么之后呢？之后是否就把阳光和欢快拒之门外？别人误会你了，你莫非连自己也不

8、信任？朋友离开你，你莫非连自己也遗弃？经受风雨后就有很多怡人的风景！是的！生活有时戏弄人，就像大人逗小孩一样，抢走孩子手中的糖块，孩子哭了，大人觉得可笑。其事实上，上帝并不像大人戏弄孩子，它对每个人都是公正的，他留给了你绝望，在前面的不远处肯定就留了盼望！坚持下去吧！拨开重雾吧！这一秒不绝望，下一秒就有盼望！ 我们渴望胜利，渴望着像盖茨、戴尔一样富有！“一将功成万骨枯”，在现实世界里，盖茨、戴尔这样的幸运儿有几人？20世纪最宏大的励志胜利大师拿破仑希尔深信：“失败”是大自然的对人类的严格考验，它借此烧掉人们心中的残渣，使人类这块“金属”因此而变得更加纯洁。他忠告道：“命运之轮在不断地旋转，假如

9、它今日带给我们的是悲伤，明天它将为我们带来喜悦”。既然这样，我们还有什么理由绝望？ 爱迪生创造电灯泡，前后试验千余次；曹雪芹著红楼梦先后十余年！勾践尝胆复国！没有坚决的意志，如何有盼望？生活中不如意，我们可以哭，但不行以绝望！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我们谁也不知道今后会发生什么？但是有一点可以确定，盼望是有的！上帝既然不吝啬给你挑战，也肯定不吝啬给你盼望！ 绝望是什么？是盼望前的曙光！盼望是什么？是绝望的产儿！生活就是有盼望与绝望结合的彩练！朋友！当你懊丧时，还有什么理由不勇往直前？一次次的失败，就像黑夜里的明灯，指引你到达胜利的此岸！让我们笑对绝望，由于有盼望在等待！ 励志演讲稿

10、 篇4 敬重的各位教师、同学们： 5年前，一次间或的时机，让我和北京有了一个漂亮的邂逅。我迷上了北京冬天封冻后的湖面，爱上了北京人略带儿化音的腔调，恋上了北京雄伟霸气的环形立交桥；但我最憧憬的还是北京那一所全部着深厚文化底蕴的大学。校园里的绿荫下，学子们在剧烈的进展学术辩论，图书馆成为了校园内人口密度最大的区域，各类学生社团活动如火如荼的进展着，各具特色的标志性建筑更是彰显着学校独特的立校宗旨。我憧憬它们，就犹如当年憧憬一中一样急迫地想成为他们中的一员。 最终让我下定决心的是中国人民大学。虽然无缘参观人大，但我早早就被它的建校历史和独特的校训所吸引。1937年，中国人民大学在硝烟充满的战斗中诞

11、生了，8年的抗日战斗，人大以“矗立青山不放松”的姿势深深地扎根于中华大地，并一步步地成长壮大起来。我佩服这样的气势，仰慕它在战斗中所能保持的不屈和坚韧。或许是源于这特别的建校史吧，人大的校训“实事求是”也是如此简练而又强劲地道出了青年学子求学、做人的真谛。闻名经济学家，中国人民大学经济学院教授卫兴华指出人大的治学态度是“不唯上，不唯书，不唯风，不唯众，求真求实，追求真理，走自己的路，由他人去评说”。正因如此，我对人大又多了一份情有独钟。 常常会听学长学姐说：“只有经受了高三的人，才开头真正长大了。”现在的我也开头感受到这种“痛并欢乐着”的心情。来自于数不尽的作业和考试的“痛”当然让我们曾有过疲

12、乏或放弃的念头，但与追梦的欢乐相比，那些痛又算得上什么呢？与其视高三为人生最苦的一年，还不如把它看做是为了幻想而磨练意志的365天。经受了这样的成长，学会了在困难中坚持，学会了在苦痛中微笑，即使最终并没有到达抱负的最高目标，但有了这个过程的积存也足以让我们更加坚韧、更加独立，成长为一个对社会有用之人。 我始终记得班主任龚家喜教师所说的一句话：“当全部人都在努力的时候，你只有用完全力才能进步。”如今的我已经习惯了下课后与同学们一起讨论数学难题；习惯了下晚自习后与好友在跑道上一边跑步一边背诵文言文；习惯了充分利用每一个曾被我无情挥霍掉的时间段。在有限的时间里，我要做的是更敏捷地支配好时间，提高学习

13、效率，为了8个月后的战斗而拼搏，为了到达幻想的此岸而坚持。 励志演讲稿 篇5 敬重的各位教师，同学们： 大家晚上好! 我演讲的题目是“激扬青春，立志弘医”。 “安康所系，性命相托”在庄重的医学生誓词中，我们走进了神圣的医学殿堂。从今，我们叩开了悬壶济世的大门，踏上了救死扶伤的征途，开头与病魔斗争，与死神赛跑，为肩上沉甸甸的生命而努力! 从入学的第一天，教师就淳淳地告诫我们：要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。总的来说，医生的优秀不仅表达在能够坚固地把握专业学问和技术上，还表达在具有较高的职业道德和职业操守上。对于医学生也是如此。 学生学生，以学为本。作为一名医学生，把握专业学

14、问和技术是我们的首要任务，也是成为一名优秀医学生的根本前提。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习医学，讲究的是实干加方法。面对浩瀚的.医学海洋，自身的勤奋刻苦是有力的桨，积极主动是张满的帆，教师的引导是指引我们前进的灯塔。在课堂上，我们应当充分发挥自己的主观能动性，充分利用那短短的50分钟，娴熟把握各种疾病的诊断原则和治疗方法;在课堂外，则应当做到“三早”-早接触临床，早接触社会，早接触实践。通过临床见习与实习，帮忙自己进一步加深对专业学问的理解并将所学的学问在实践中运用，从而提高自己的专业水平。 假如说专业学问和技术是优秀医生的硬实力，那么职业道德和职业操守就是优秀医生的软实力。 众所周知

15、，“大医必大儒”。一位优秀的医生必定具备高尚的职业道德和良好的职业操守。从西方的先哲希波克拉底到东方的药圣孙思邈，从国际战士白求恩到现代医生的楷模林巧稚，无一不是如此。而对于绝大多数医学生来说，从事医疗工作是我们将来的主要职业生活，优秀医生的品质就是我们所应具备的品质。因此要成为一名优秀的医学生，还得提高自身的软实力。 职业道德和职业操守，即医德和医风。医学生应当利用课外时间阅读一些文、史、哲等人文学科的书籍，提高自己的人文素养。同时还应把握心理学，社会 学，伦理学等边缘学科的相关学问，优化自己的学问构造。注意培育将来医生对病人的责任感以及对社会的使命感，树立正确的世界观、人生观和价值观，将外

16、在的道德要求转化为自我熟悉，进而将内在的熟悉转化为外在的行为和习惯，塑造“止于至善”的完善医德医风。 激扬青春，缝中的幼苗正在健壮成长;激扬青春，茧中的蛹儿将会幻化成蝶;激扬青春，海中的蚌贝终能含石成珠。我们一路摸索，一路前进;我们激扬青春，立志弘医! 励志演讲稿 篇6 鸟儿要面对雄伟的高山展翅飞行，鱼儿要面对汹涌的大海搏击海浪，这是大自然给予它们最崇高的使命。身为大学生的我们，肩负着历史重大的责任，寄予着父母教师热切的期盼，承载着青春年少的幻想，不也应奋力一搏，为抱负插上飞行的翅膀吗？大学，一个神圣的名词，自从你进入学校教育的那一天起，你就把大学当做自己的目标，由于你信任，在大学广袤的土地上

17、你肯定能放飞青春的幻想，绽放生命漂亮的光荣！ 来到这到处充满着学识气息的地方，这里鸟语花香，这里草长莺飞。青翠的树木是这所学校的风景，烂漫的樱花是校园的点缀。那主楼前面的小树林，有着动听动听鸟儿唱歌的声音，那绿树成荫下的静谧总能让你放下心来，共享学问的喜悦。这是一个读书的好地方。 大学是一个能呈现自我的平台，每当你看到晚会舞台上精彩演出的同学时，你是否会露出艳羡的神色抑或期盼的表情呢？你艳羡他们的表演怎能如此精彩，你期盼自己也有这么一天：站在聚焦灯下尽情呈现自己。其实，只要你专心，你能做到！人生来都是一无全部的，付出过，心酸过，定会有好的收获。在你艳羡的人群中，好大一局部只是付出的汗水比你多得

18、多！认定目标，不懈努力，你也可以活出完满的自己，请信任：风雨过后定会有彩虹的消失！ 大学是一个神圣的地方，能沉淀出学问的结晶，能构筑起丰厚学问的城墙。那绿茵足球场上会喊奔驰的身影诠释着生命的激情，那舞台上倾情挥洒的同学们，告知着我们大学生活可以如此精彩！ 多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕！同学们，青春承载了太多幻想，现在就是只争朝夕的时候了！最终，借用汪峰的几句歌词，以求共勉：曾经多少次跌倒在路上/曾经多少次折断过翅膀/如今我已不再感到彷徨/我要超越这平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飞行在宽阔天空/就像穿行在无边的原野/拥有摆脱一切的力气！ 山高任鸟飞，海阔凭鱼跃！让我们

19、携起手来，一起努力，拥抱绚烂明天，绽放生命漂亮的光荣！ 励志演讲稿 篇7 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 远方是属于自己的远方。路是属于自己的路。既然选择了这条路，那么，风雨兼程，义无反顾。 远方是什么？每一个人的心中都藏着属于自己的远方。玄奘的远方是天竺，马可波罗的远方是千年瓷都，而鉴真的远方则是日本。这是属于他们的远方。而我们有属于自己的远方。我们的远方不同，自然，目的地不同，所选择的道路也各不一样。那么沿着属于自己的路走下去吧，不再迟疑，不再回头。由于，每一次迟疑都是对将来自己的辜负。心灵的选择不行动摇，而寻找远方的心从未停顿。 远方的路，是风雨之路。观察路，就想起丽江的茶马古道，

20、想起黄沙漫漫的丝绸之路。我仿佛观察了驮着茶叶的马匹，行色匆忙的商人，动听的驼铃响起，带着千年的风沙，我仿佛观察千年之前，荒漠中，驼队缓缓前行，彩色的丝绸掀开一角，仿佛保藏着商人满满的向往。他们已经走在了路上，而我们的路是怎样的，又在何方呢？ 唯一可以确定的是，走向远方，就是与风雨搏斗，披星戴月而行。鉴真大师六渡日本，五次浪击船穿，五次落海，双目失明，一次次的挫折，一次次的坚持，最终，再第六次东渡之前，他发下定渡日本之誓，最终登上日本的土地。他将才智与友情带到了日本，也带来了佛教的辉煌。一颗颗佛教明珠诞生在日本国土上，而他用一颗坚韧的心，让他亲自设计的那座寺庙，唐招提寺这一株白莲盛开千年，也让他

21、自己，成了一段传奇。远方的路，荆棘密布，能踩在荆棘上，任尖刺扎入脚心，却依旧向远方前进的人，他们的心中鲜血淋漓，却迎着风雨，承受冲淋伤口之痛的人，才是强者。远方的路上开出绚烂的鲜花，但你可知，这些都是寻梦人的心血浇成的？为了让生命更辉煌，顽强的人都会勇往直前。 敢于重历苦难，查找新的远方的人更加高尚。玄奘西游，他只穿一双芒鞋，手执竹杖，穿一身袈裟前行。他走过严寒的雪峰，茫茫的沙漠，宽阔的荒野。他几次险被雪崩埋于雪下，被出没于荒野的野兽伤到，被沙尘暴埋于沙下，但他依旧坚持前行，一次次倒下，又一次次爬起，就这样走过了数十载，最终，他最终听见渺渺的梵音，观察了千年古刹上回旋的飞鸟，他知道，他最终到达

22、了那个圣地，那个佛教徒心中憧憬的圣地天竺！他此时已是劳累不堪了。 但他仍旧坚持游学，走遍了天竺十多个地区，在那烂陀寺静心参禅，最终成为大唐佛教最高才智的象征。他在天竺享有至高的荣誉与敬重，但他放弃了这一切，启程回国，再走一次那条黄沙漫漫的古路，再经受一次那时困难的行程。此时他的远方已经是故国了。他将佛经带入大唐，让大雁塔上从今缭围着不息的檀香，再也没有了争辩与困惑的声音。他已经站在了人生的最高点。但他做了什么呢？他依旧传经布道，翻译佛经，不时提出新的疑问并去查找答案。他一生都不满意于自己的学识，不断地让生命放射出辉煌的光线。他去世时，脸上呈现出一抹安静的微笑，出殡时，百万人哭送。 这是玄奘的辉

23、煌，而我们的远方，也同样绚烂。当我们克制重重困难，来到心中的远方时，心中出现的，却是一个新的远方了。我们将再度动身，向新的远方前行。这条路仿佛是没有终点的。远方，却不再是原来的那个远方了。 选择远方，走向远方，为了远方的召唤，为了轰轰烈烈的人生，那么，风雨兼程，义无反顾。 励志演讲稿 篇8 敬重的各位家长： 上午好，特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位教师对您的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢，同时，也特别欢送您的孩子参加到小班这个大家庭，盼望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。 现在，我先向大家介绍我们班的两位教师： 我是XX教师

24、，XX年毕业于中专幼师学校，从事幼教工作XX年，本学期担当小班班主任教师，主要负责小班的班级工作及教学工作，XX教师是我们班的保育教师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和气可亲，深受家长和孩子的喜爱。在工作中我们两位相互取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。 今日召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园简单消失的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要协作的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 1、班级状况分析： 首先，班级状况分析：我们班共有幼儿XX名，其中男孩XX名，女孩XX名。幼儿平均年龄为23岁之间，其中有

25、大局部是新生，有XX、XX、XX等是这学期刚入园的小朋友，幼儿园对他们来说都是生疏的，刚入园幼儿的心情较不稳定，家长也不放心。大局部幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理力量较弱，需要一步步培育。 针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面，本学期的主要任务培育幼儿的生活自理力量，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能根本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简洁的学问。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的预备工作和幼儿入园后的各种

26、表现以及家长应对和处理措施 2、家长的预备工作 1、教给幼儿根本的生活自理力量，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等 2、对幼儿进展心理预备教育 对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有许多教师，许多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做嬉戏，听故事，在幼儿园里很欢乐，切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触心情，对教师的恐惊心理，要让孩子知道，是由于他长大了，要学许多学问，才送他去幼儿园，而不是由于不听话才送他去幼儿园的 3、家长要做到保持一颗寻常心，做到心情稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子由于是第一次离开父母，会产生分别焦虑，对孩子来说，入园是一

27、件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要心情稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更简单引起孩子剧烈的依恋，其次，要信任教师，赐予教师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和教师的双重责任，既要照看好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进展各种习惯的培育教育。 3、孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于新奇环境的吸引，幼儿会处处看看，玩玩局部孩子会很快乐的入园，也有局部孩子很快让分别焦虑代替了新奇的环境，开头哭闹。 2、其次天，孩子基于第一天的阅历，会消失几种状况：1）、哭闹的

28、更厉害。2）、停顿哭闹，自由玩耍，3）、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。 家长怎么办？ 首先告知孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。 其次，放下孩子后，立刻走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。 3、第三天，假如孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，慢慢的，孩子会把对家长的依恋转移到教师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。 4、孩子入园后消失的几种状况 1、早上送孩子入园时，孩子会舍命挣扎，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开

29、父母单独飞行，孩子入园是最简洁的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁 2、下午接孩子时会消失几种状况：高快乐兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常，究竟孩子离开家长在生疏环境里和生疏的教师，生疏的小朋友生活了一天，不简单，特殊是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误会：教师怎么着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。 3、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好？教师好吗？小朋友多不多？在幼儿园看到什么新奇的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“教师和小朋友很喜爱你，假如你明天不去。教师和小朋友

30、会很想你的”。 4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象 由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能消失尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧急，更不要责怪，这时家长要做的事是，劝慰孩子，并告知孩子，“教师特别喜爱你，假如有事情可以找教师帮助”同时在家留意多熬炼，提高孩子的生活自理力量，教孩子把握一些根本的自我效劳力量，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候可以带件衣服预备一个袋子把干劲的衣服装起来给教师， 5、初入园的孩子由于心理紧急，心情不稳定，简单造成免疫力下降，局部孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严峻，均属正常现象，最好坚持入园。 教育教

31、学方面： 幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在嬉戏中学习，在学习中嬉戏。 共划分为五大领域：安康、语言、社会、艺术、数学。 简洁介绍一下各领域的教育目标 1）安康： A身体安康，在集体生活中心情安定，开心。 B生活卫生习惯良好，有根本的生活自理力量。 C知道必要的安全保健常识，学习爱护自己。 D喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。 2）语言： A乐于与人交谈，讲话礼貌 B留意倾听对方讲话，能理解日常用语。 C能清晰说出自己想说的事。 D喜爱听故事、看图书。 E能听懂和会说一般话。 3）社会

32、： A能主动地参加各项活动，有信念。 B愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。 C理解并遵守日常生活中根本的社会行为规章。 D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 E爱父母长辈、教师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 4）科学： A对四周的事物现象感兴趣，有奇怪心和求知欲。 B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 C能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 D能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 E爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 艺术： A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 B喜爱参与艺术活动，并大胆地

33、表现自己的情感和体验。 C能用自己喜爱的方式进展艺术表现活动 保育工作： 保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们班的保育教师是璩教师，璩教师主要负责幼儿的护理工作，卫生消毒工作，我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进展清洗暴晒。 幼儿在幼儿园每天有两餐一点搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解可以留意。 家园工作： 1、孩子来园请家长检查是否携带危急品，如服药请交到教师手中 2、盼望每一位幼儿

34、坚持每天按时入园，无特别状况不要无故缺勤。 3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，在里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。 4、在日常的活动中，我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些预备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告知你们，盼望家长能积极协作。 5、假如孩子在家消失心情不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者其次天九点前给教师取得联系，那样的话算请假会在学期末退生活费，如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢）总之，我深深的盼望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的全都性，共同教育好孩子。 在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着喜爱孩子，关怀孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。 另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您准时与我们联系，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通您也可通过我们的电话来沟通。 今日的家长会到此完毕，我们再一次诚心的感谢您的参加，最终诚心的祝福您：工作顺当，万事如意，诚心的祝福我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，安康、欢乐的成长。 感谢大家！