新材料作文写作过程中的扣题扣“料”.ppt

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1、 新材料作文写作过程中的扣题，首新材料作文写作过程中的扣题，首先要扣材料，然后才是扣中心论点。扣先要扣材料，然后才是扣中心论点。扣题的具体办法：围绕材料中的关键词，题的具体办法：围绕材料中的关键词，采用采用“原词重现原词重现”“近义替换近义替换”“比喻比喻替换替换”“内涵诠释内涵诠释”等方式，在等方式，在标题、标题、首段、段首段尾、文末、事例分析首段、段首段尾、文末、事例分析等关等关键处键处反复强化关键词反复强化关键词，能给人强有力的，能给人强有力的视觉冲击，大大提高切题的准确度。我视觉冲击，大大提高切题的准确度。我们试以下面的作文题为例加以说明。们试以下面的作文题为例加以说明。阅读下面的文字

2、，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。(60分分)陈光标，被称为陈光标，被称为“中国首善中国首善”。他为人做事高调，。他为人做事高调，曾致信比尔曾致信比尔盖茨和巴菲特，宣称死后将向慈善机构盖茨和巴菲特，宣称死后将向慈善机构捐出自己全部财产；他热衷环保，在捐出自己全部财产；他热衷环保，在“无车日无车日”当众当众砸烂奔驰车，蹬自行车上班；他说：砸烂奔驰车，蹬自行车上班；他说：“做好事就要留做好事就要留名。名。”杨国强，福布斯富豪榜富豪。他从杨国强，福布斯富豪榜富豪。他从1997年起匿名年起匿名捐赠捐赠“仲明助学金仲明助学金”，至今已帮助数千名贫困大学生，至今已帮助数千名贫困大学生完成学业；

3、直到完成学业；直到2007年，奖学金捐赠者的姓名才被披年，奖学金捐赠者的姓名才被披露。杨国强极为低调，很少接受媒体专访，捐款也不露。杨国强极为低调，很少接受媒体专访，捐款也不让宣传。让宣传。有人说，做慈善，无论高调低调都值得尊敬；有有人说，做慈善，无论高调低调都值得尊敬；有人说，做人要低调，做事要高调人说，做人要低调，做事要高调 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。体验与感悟，写一篇文章。论点立意论点立意(1)从陈光标的角度从陈光标的角度做慈善做慈善(好事好事)要留名，要留名，做人做事要高调。做人做事要高调。(2)从杨国强

4、的角度从杨国强的角度做慈善不要留名，做慈善不要留名，做人要低调。做人要低调。(3)从其他人的角度从其他人的角度做慈善，无论高调低调都值得尊敬；做慈善，无论高调低调都值得尊敬；做人要低做人要低调，做事要高调调，做事要高调下面有九个题，请指出优劣，并说明理由。下面有九个题，请指出优劣，并说明理由。a 低调慈善与高调慈善低调慈善与高调慈善 b 慈善需要高调慈善需要高调 c 向行善者致敬向行善者致敬 d 不要拔高道德标准不要拔高道德标准 e 名声名声社会的引路牌社会的引路牌 f 高调无罪，低调无妨高调无罪，低调无妨 g 凡事应低调凡事应低调 h 慈善需要领头羊慈善需要领头羊 m 做事何必高调做事何必高

5、调1标题扣题标题扣题 标题有多种拟法，有多种要求，但它有个底线要求：扣题，标题有多种拟法，有多种要求，但它有个底线要求：扣题，扣住扣住“材料材料”。具体办法是。具体办法是把材料中的关键词写入标题，或用把材料中的关键词写入标题，或用近义词替代，也可用比喻等修辞美化。近义词替代，也可用比喻等修辞美化。试比较下面两组标题：试比较下面两组标题：优优慈善需要高调慈善需要高调(紧扣材料关键词，亮明观点，简洁明了紧扣材料关键词，亮明观点，简洁明了)；向行善者致敬向行善者致敬(紧扣材料关键词，亮明观点，简洁明了紧扣材料关键词，亮明观点，简洁明了)；高调无罪，低调无妨高调无罪，低调无妨(对比对比)；做好事何必高

6、调；做好事何必高调(反问反问)劣劣不要拔高道德标准不要拔高道德标准(游离材料，强调的是游离材料，强调的是“道德道德”)；名声名声社会的引路牌社会的引路牌(游离材料，强调的是游离材料，强调的是“名声名声”)；凡事应低调凡事应低调(强调的是强调的是“凡事凡事”，泛化了材料，泛化了材料“慈善慈善”的限的限制，游离材料制，游离材料)；慈善需要领头羊慈善需要领头羊(明确了材料范畴，但强调明确了材料范畴，但强调“领头羊领头羊”的意的意义，偏离了材料的义，偏离了材料的“高调高调/低调低调”);低调慈善与高调慈善低调慈善与高调慈善(虽扣材料，但无观点。虽扣材料，但无观点。)小结：小结：1、材料作文拟题，首先要

7、、材料作文拟题，首先要读懂材料读懂材料，读懂材料的内，读懂材料的内容及含意。这是拟题的容及含意。这是拟题的前提前提。2、抓住抓住材料中的材料中的关键词关键词，准确理解其在材料中的含，准确理解其在材料中的含义。以便在标题中有所体现。义。以便在标题中有所体现。3、确定确定好自己文章的好自己文章的观点观点。一般来说，标题就是文。一般来说，标题就是文章的观点。即标题要扣题。（章的观点。即标题要扣题。（扣题的题，是题旨扣题的题，是题旨的意的意思）思）4、材料作文拟题要求：紧扣材料，、材料作文拟题要求：紧扣材料，表明观点表明观点；不能不能扩大或缩小材料的内容及含意范围扩大或缩小材料的内容及含意范围。2正文

8、扣题正文扣题(1)开头扣题开头扣题 文章开头是最能吸引阅卷老师注意的关键部位，最好要用文章开头是最能吸引阅卷老师注意的关键部位，最好要用“关键词重现关键词重现”法，即便不能明点法，即便不能明点，也要用也要用“近义替换近义替换”“比比喻替换喻替换”等方法暗扣。等方法暗扣。具体办法具体办法：摘引材料，紧扣材料：摘引材料，紧扣材料“关键词关键词”作简要分析，段尾作简要分析，段尾亮论点。尤其材料中的关键词在摘引过程中应加以重现，或用亮论点。尤其材料中的关键词在摘引过程中应加以重现，或用近义词替代，并最终融入表达中心论点的语句中。近义词替代，并最终融入表达中心论点的语句中。劣例劣例：公益事业不同于其他行

9、业，没有什么利害关：公益事业不同于其他行业，没有什么利害关联，凭的是一份良心，献的是一份爱心。如果有人非联，凭的是一份良心，献的是一份爱心。如果有人非要连公益也不放过，靠它来成名或谋利的话，那可真要连公益也不放过，靠它来成名或谋利的话，那可真谓是拿道德换钱，没有了底线。谓是拿道德换钱，没有了底线。(要公益不要炒作要公益不要炒作)简评：文段开头虽然对材料没有直接引述，但能用简评：文段开头虽然对材料没有直接引述，但能用“公益公益”一词近义替换一词近义替换“慈善慈善”，属扣题中的暗扣手法。但遗憾的是，属扣题中的暗扣手法。但遗憾的是，文段末尾却撇开材料转向立论文段末尾却撇开材料转向立论“道德底线道德底

10、线”，就跑题了。，就跑题了。优例优例：随着社会发展，越来越多的人投身于：随着社会发展，越来越多的人投身于慈善慈善事业中，有人行事事业中，有人行事高调高调，有人行事，有人行事低调低调。不少人认。不少人认为做为做慈善慈善不应大肆宣传，只要默默付出就好。但在不应大肆宣传，只要默默付出就好。但在我看来，做慈善，无论高调低调，都值得尊敬。我看来，做慈善，无论高调低调，都值得尊敬。(做慈善不必在意高调低调做慈善不必在意高调低调)简评：文段开头扼要地概述材料，并紧扣简评：文段开头扼要地概述材料，并紧扣“慈善慈善”“高调高调”“低调低调”等关键词，运用等关键词，运用“原词重现原词重现”法法将材料中将材料中“慈

11、慈善善”一词融入分析中进行扣题。一词融入分析中进行扣题。除此之外，在概述中又用除此之外，在概述中又用“近义替换近义替换”法法分别将材料分别将材料中的中的“高调高调”“低调低调”替换为替换为“大肆宣传大肆宣传”“默默付出默默付出”。这两者都是扣题的经典手法。最后段尾承接前面分析中这两者都是扣题的经典手法。最后段尾承接前面分析中的的“尊敬尊敬”一词，亮出论点，再强化扣题。一词，亮出论点，再强化扣题。(2)核心段落段首段尾扣题核心段落段首段尾扣题 对于议论文来说，核心段落的首尾必须扣题，具体办法：对于议论文来说，核心段落的首尾必须扣题，具体办法：设置一个分论点放在段首，段尾再总结强化。中心论点关键词

12、设置一个分论点放在段首，段尾再总结强化。中心论点关键词或材料中的关键词应在段首段尾得以或材料中的关键词应在段首段尾得以“原词重现原词重现”，或，或“近义近义替换替换”或或“比喻美化比喻美化”。劣例劣例：低调做慈善，以前有雷锋做好事不留名，现在有杨：低调做慈善，以前有雷锋做好事不留名，现在有杨国强、姚明、刘翔、李娜等名人低调做慈善。杨国强国强、姚明、刘翔、李娜等名人低调做慈善。杨国强什么什么是低调做慈善？就是捐赠者不计较功名利禄，不在意鲜花和掌是低调做慈善？就是捐赠者不计较功名利禄，不在意鲜花和掌声，只在乎默默对社会奉献。在他们眼中，无论钱多钱少，只声，只在乎默默对社会奉献。在他们眼中，无论钱多

13、钱少，只要尽自己努力为社会奉献，没有赞扬也值得。要尽自己努力为社会奉献，没有赞扬也值得。(做慈善都值做慈善都值得尊敬得尊敬)简评：本文段作为原文的核心段落，欲论证简评：本文段作为原文的核心段落，欲论证“低调行善也低调行善也值得尊敬值得尊敬”，但遗憾的是，不论是段首还是段尾，但遗憾的是，不论是段首还是段尾，都没有紧扣都没有紧扣论点论点“尊敬尊敬”一词一词，连最简单的原词重现也没有。尽管段尾诠，连最简单的原词重现也没有。尽管段尾诠释了低调的内涵，但难掩扣题不足之弊端。释了低调的内涵，但难掩扣题不足之弊端。优例优例：与其说陈光标以高调的方式做慈善，不如说以慈善的：与其说陈光标以高调的方式做慈善，不如

14、说以慈善的方式显高调。因为在他本应默默立下遗嘱时，他却选择了公然方式显高调。因为在他本应默默立下遗嘱时，他却选择了公然宣称死后将捐出所有的财产；在他本应日复一日坚持蹬自行车宣称死后将捐出所有的财产；在他本应日复一日坚持蹬自行车上班时，他却选择先当众砸烂一辆高级轿车。试想，倘若他用上班时，他却选择先当众砸烂一辆高级轿车。试想，倘若他用两次事件的影响力去开拓人们做慈善的途径，如成立捐助基金两次事件的影响力去开拓人们做慈善的途径，如成立捐助基金并宣传为帮助贫困儿童捐助等，慈善将真实地被传承。反观如并宣传为帮助贫困儿童捐助等，慈善将真实地被传承。反观如今，今，“高调高调”成了陈光标的代名词，成了陈光标

15、的代名词，“做好事要留名做好事要留名”成了被成了被公众嘲讽的价值观，非但没有唤起人们慈爱天下关怀社会的意公众嘲讽的价值观，非但没有唤起人们慈爱天下关怀社会的意识，反而令社会对慈善的真实度、可信度提出了怀疑。可见，识，反而令社会对慈善的真实度、可信度提出了怀疑。可见，做慈善，应谨记慈善的本质，切忌被物欲横流的社会冲刷其本做慈善，应谨记慈善的本质，切忌被物欲横流的社会冲刷其本心，让慈善与高调混为一谈。心，让慈善与高调混为一谈。(慈善应低调慈善应低调)简评：文段用反证法来论证简评：文段用反证法来论证中心论点中心论点“慈善应低调慈善应低调”，段，段首以首以“高调高调”反义替换入文，段尾从结果影响角度进

16、行总结，反义替换入文，段尾从结果影响角度进行总结，且通过且通过“反义替换反义替换”方式强调方式强调“慈善应低调慈善应低调”。另外，文段分。另外，文段分析部分内容就反复使用析部分内容就反复使用对比论证、假设论证，对比论证、假设论证，扣题紧密。扣题紧密。(3)结尾点题结尾点题 对于议论文来说，点题的具体办法有：照应标题，对于议论文来说，点题的具体办法有：照应标题，照应中心论点，以照应中心论点，以“原词重现原词重现”“近义替换近义替换”“比喻比喻替换替换”等方法总结全文，必要时可用反问句达到引人等方法总结全文，必要时可用反问句达到引人深思的深化效果。但用语应精要，不可拖沓。深思的深化效果。但用语应精要，不可拖沓。优例优例：也许：也许“做好事不留名做好事不留名”的雷锋才是大多数人的雷锋才是大多数人所推崇的。但在这个社会上，必须有人站出来，在慈所推崇的。但在这个社会上，必须有人站出来，在慈善的道路上担任领航者，不惧质疑。因为慈善需要高善的道路上担任领航者，不惧质疑。因为慈善需要高调，慈善值得高调。调，慈善值得高调。(慈善需要高调慈善需要高调)简评：本文段作为原文的结尾，点出了题目，简评：本文段作为原文的结尾，点出了题目，并用了并用了“原词重现原词重现”“比喻替换比喻替换”的方法总结全文。的方法总结全文。语言简洁精要。语言简洁精要。