看守所监控工作总结.docx

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1、 看守所监控工作总结(1) 2023年监控工作总结 *年以来，根据深入贯彻落实现代化看管所建立指导方针，从效劳实战需要动身，广泛调研，创新思路，积极探究，在*市公安局各级领导的支持下，我们组织科技人员，解决了传统监区播送、对讲、音视频监控各自为战的问题，在资源充分利用的根底上，开发了监室播送对讲视频联动系统，进一步提升了监管人员对监室的掌握力量。 经过技术人员的努力，该系统于*年3月完全研发胜利并投入使用。经过半年来的实际使用状况来看，系统运行稳定、牢靠，操作简便，符合监管工作实际，到达了预期目的。现将监控工作总结如下: 一、系统的开发背景 现代化的监区治理，离不开科技的支持。如何使现代化的科

2、技产品在提高监管人员对监室的掌握力量、加强领导对监管状况的全面掌控、减轻监管人员的工作量等方面发挥充分的作用，成为*市公安局科技人员攻关的目标。 目前各相关单位使用的分区播送、对讲和音视频监控根本上都是作为各自独立的系统，既铺张资源，又重复施工，且不能协同高效的发挥全方位的作用。经过我局技术人员的广泛调研和充分论证，提出了开发一套有用、高效的综合治理系统，使监区监管实现音频、视频、信息掌握“三位一体“，保证现代技术对监管工作全方位的支持。 随着当前信息技术的广泛应用，使用先进信息技术架设播送、对讲、音视频监控综合系统的条件已经成熟。功能强大的单片机的广泛应用，使分区播送、对讲的共用和相互转换成

3、为可能;大路数音视频矩阵的推出，使各监区的音频、视频的自由切换、报警联动、轮巡等成为可能;数字dvr的推广，普及了音视频24小时同步录像;计算机软件技术和通讯技术的进展，使软件掌握整个系统的需求成为现实。 二、系统的研制 鉴于看管所监管工作的实际需要，*市公安局在统筹规划、统一部署的根底上，开发了监室播送对讲视频联动系统，该系统具有前瞻性强、兼容性高、技术稳定、操作简洁、有用有效、可以任意改造升级的技术特点。开发过程中，充分利用了各种设备的功能，圆满解决了分区播送、对讲和音视频监控相结合这一重大难题。 本文章版权归原与原出处全部，由-物业经理人-为您编辑整理。 三、系统的开发、测试 系统开发前

4、，我局技术人员积极向监管大队领导做了开发设想，听取了看管所、拘留所、通信科等有关部门的意见和建议，争取了工作支持和指导。技术开发人员依据监管工作要求，明确了系统功能需求，最终确定了通过实行自主研发播送、对讲掌握板，设计对讲与音视频矩阵接口，开发计算机软件掌握系统的方案，并且内含6个子系统19种设备，具有分区分组播送、双向对讲、计算机软件掌握、同期录音录像、自动联动监控视频等多项功能，从根本上解决了监管工作手段单一、声音图像分别、掌握效率低下的传统问题。*年2月，系统各模块间续开发完成，在*市公安局看管所进展了试使用，提出了珍贵的意见和建议，使系统得到不断的完善和改良，到达全面推广使用的要求。

5、四、推广应用状况 监室播送对讲视频联动系统试研胜利后，首先在*市公安局看管所安装使用，并依据使用状况不断修改完善，最终到达功能强大、性能稳定、使用便利的设计目标。自*年6月以来，烟台各县市区的相关部门屡次来实地考察学习，对我局的先进做法赐予了充分确定。初步显现的作用有： 1.提高监管人员对监室的掌握力量。通过对各监室状况的实时监视和监听，可以准时发觉问题和隐患，通过对讲系统准时赐予警告和订正，使监管人员在足不出户的状况下，可以同时掌控全部监室的状况。 2.减轻监管人员的工作量。传统的监管方式是监管人员需要操作切换矩阵、播送、对讲、录像机等多个系统，现在可以在一台计算机上完成全部动作，并且具有快

6、速、精确、直观的特点。 篇2：康顺中学教学质量监控工作实施方案 康顺中学教学质量监控工作实施方案 为进一步贯彻落实区教育局关于z市z区教学质量监控工作实施方案的有关文件精神，现结合我校实际，特制订我校教学质量监控方案，自本学年开头执行。 一、指导思想 以*中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算和国家中长期教育改革和进展规划纲要的精神为指导，以提高质量为核心，以培育德智体美全面进展的、具有创新精神和实践力量的人才为目标，积极探究和构建我校义务教育质量检测体系，使素养教育落到实处，的确提高我校教育教学水平。 二、组织机构 为加强教学质量监控工作的领导和实施，特成立芦淞区体育路中学教学质量

7、监控工作领导小组和实施小组。详细安排如下： 1领导小组 组长：z 组员：zz 2、实施小组 组长：z副组长：z 组员：z教研组长备课组长班主任 3、小组职责 领导小组负责指导检查催促协调各项工作的开展； 实施小组详细负责落实开展各项工作； 三、主要任务 1、依据区教育局有关文件精神要求，我校将协同各处室建立有助于教学质量监控相关的八大数据库，详细内容与责任分工如下： 学生根底信息数据库；(责任部门：教育处、政教处) 教师根底信息数据库；(责任部门：办公室、教育处) 教师专业进展跟踪信息数据库；(责任部门：教育处、年级组) 小学毕业生信息数据库；(责任部门：教育处、年级组、班主任) 学优生学业进

8、展跟踪信息数据库；(责任部门：教育处、年级组、班主任) 学困生学业进展跟踪信息数据库；(责任部门：教育处、年级组、班主任) 学生家长根底信息数据库；(责任部门：教育处、政教处、年级组、班主任) 学校行政治理者专业成长数据库；(责任部门：校长室、办公室) 2、建立、完善并实施有学校特色的教学质量监控体系，以确保质量监控工作有序推动，落到实处。 四、我校教学质量监控体系 （一）常规治理的架构 1、组织建立 治理的组织形式：行政领导下的组长分管负责制、四个第一责任人（年级组长、教研组长、备课组长、班主任）。在常规治理上，强化年级组、备课组两个基层组织，实现组织构造的优化。 快捷的反应订正系统：重在抓

9、实教学工作的“导、督、查”, 三个方面的精巧化治理。“导”-先进理念与骨干教师的引导；“督”-常规诊断与行政听课；“查”-教育教学常规检查； 细心做好平常“五个查”（查备课、查作业、查课堂、查学生、查师徒）,开好“四个会”（ 校务、年级、学科、班级、家长）,把握“三个度”（学科教学进度、深度、准度），并进展有效地测评。 领导做到“五个到”：到年级、到班级、到学科、到学生、到家长；做到“四个好”：协调好（协调学科、协调进度、协调安排、协调人际），督导好（常查、常问、常沟通、常谈心），帮忙好（找资料、找时间、找问题、找方法），人脉好（为人正派、敬重为先、准时指导、宽阔胸襟）； 2年级组治理 年级组

10、长在学校行政领导下工作，着力贯彻学校阶段工作安排，负责本组教育教学日常治理工作，组织班级、备课组开展教育教学活动；负责年级组各项事务布置及考评工作，负责教师办公治理；负责班主任“每周一次碰头会”（班会前）的预备、安排及落实工作，负责好每周工作安排及公示工作。 3教学评价 对课堂教学及教学效果的“三级评价”根本操作框架为学生评价、组内互评和行政评价。主要采纳师生问卷调查、座谈分析、比值量化评价（前后变化的比拟）等形式实施。 （二）教学常规的常态落实 1.备课：坚决杜绝无教案上课和教案与上课内容严峻分别的现象，坚持集体备课，发挥团队力气，做到“四定四备”（定“主备、内容、时间、地点”，备“教法、学

11、法、例题、习题（含作业）”；要求教师做到“三有”（心中有考纲、手中有教材、眼中有学生，其中考纲的把握以双向细目表呈现）、“四环节”（导、教、学、练节奏清楚）、“五点”（吃透重点、化解难点、关注热点、明确学问点、力量训练点）、“一反思”（35岁以下年轻教师要多写教后反思）。 2.上课：落实教师“治理与教学”的责任制度。做到“六要求”（明确目标导向、科学定位起点、正确把握内容、合理确定容量、细心设计问题、仔细实施策略）、“三必讲”（核心问题必讲，思路方法必讲，疑点问题必讲）、“三不讲”（学生已经把握的内容不讲，讲了也不会的不讲，不讲也会的不讲）、 “三到位”（训练到位，点评到位，纠错到位）。努力做

12、好“三优化三突出”（优化“教学内容，教学过程，教学方法”，突出“重点难点，精讲巧练，因材施教”）。建立学生学习与评价的过程档案。 教师的教在于度，学生的学在于悟，每节课用于讲授的时间20分钟内，必需留有不少于10分钟的课堂反应时间，真正做到堂堂清、日日清、周周清。 3.作业：作业的总体要求做到“四精”（即精选、精练、精批、精评），教师要做到“四有四必”（有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠）,标准批改等第及批改时间，重点问题面批面改。 4.辅导：要求教师要辅导准时，表达针对性和全面性，对学生要做到“多指导，快反应，勤鼓舞，细帮忙”。成认学生心理、生理、认知、根底等四方面因素的共性差异，分层教

13、学，爱惜后进，鼓舞先进，分类推动。 5.考试：讨论每年考纲，抓准信息，留意考试周期对教学的促进作用，细心组织每一次考试，发挥诊断与导向功能。考试要求：“三要求”（一是试卷要求“原题再考，错题重考，根底题重点考，提高题适当考”；二是评改要求“当天考、当天改、准时评”；三是讲评要求“四分析、四比拟、四个会”）。“四分析”即分析到人，分析到学问点，分析学生前后变化、分析缘由）、“四比拟”即与班内学生比拟，与年级均分比拟，与前面成绩比拟，与达成目标比拟；“四个会”即重点开好年级教师学科质量分析会、年级学生会、班级分析会、家长会等。实施命题责任制（命题人、审核人）。 6.“培优”“补差”工作：为使教学质

14、量再上台阶，平常的教学要重视全员“培优”。另外在校本课程、兴趣小组、讨论型学习小组、学科“每月一赛”等方面，拓展“培优”的空间。注意“补差”，建立“学困生”转化档案、摸清致差缘由，利用课余时间针对性辅导，因人而异、对症下药。对“学困生”多鼓舞、少批判，多辅导、不放任。 (三)学习常规的习惯养成 评价一个学校主要看其考试成绩和社会影响力，看一个学生看其学习成绩和习惯。为此，要以学生为主体，通过“三个树立”（ 树立纪律观念、树立时间观念、树立竞争观念） “六个保持”（学生的心情保持稳定、心态保持平和、精力保持旺盛、留意力保持集中、头脑保持清晰、行为保持标准）来全面迎接和驾驭长期学习生活的挑战。 为

15、此，针对学生的特点，在标准操作方面要吸确要求，如要求学生课前“四备齐”（教材、教辅资料、练习本、文具）、课中“四到两不”（眼到、心到、嘴到、手到,不转头讲话、不伏在桌上）、课后“两到位”（复习到位、练习到位），长期坚持形成良好的习惯对提高成绩大有好处。 五、教学质量监控方法 1、建立学校教务处-教研组-教师个人三级质量监控体系。 2、进展班级学期质量跟踪，建立跟踪档案。 3、以市区教研员、学校学科带头人、骨干教师为教学指导、专业引领的核心人员，突出教学质量监控的诊断性、讨论性与实效性，切实改善教学现状。 4、采纳主管抽查与年级互查的形式，进展日常教学工作检查与督导。 5、每学年采纳试卷考察、家

16、长问卷、学生座谈、组内研讨等多种方式综合监控教学的全过程与全方位。 6、加强日常教学的巡查，发觉问题，准时解决。重视日常教师和学生有关教学状况的信息收集工作。 六、教学监控结果反应 1、反应整体监控结果：实行总结形式，突出反映学校教学质量的共性问题。 2、反应个体或小范围监控结果：实行座谈会、个别沟通、文字材料等形式，突出反映教师或课程在教学质量方面存在的共性问题。 教学质量的提升，非一日之功；教学常规的落实，需长期坚持不懈。学生的进步，学校的进展，对教师和教学治理者都是一项长期而又艰难的工作，责任重大，需要大家团结奋斗、科学奋斗！ 体育路中学教育处 篇3：年网络监控工作总结 2023年网络监

17、控工作总结 2023年，是我在网优中心工作第一个年头，自10年7月从小灵通机房来到移网中心以后，主要从事g网网络性能监控工作。 在新的岗位上、新的起点上，我勤奋学习，严格要求自己。俗话说：“工欲善其事，必先利其器”。要提升网络质量，提高工作效率，专业学问就是最好的工具。首先我从根本原理入手，买了g网网络优化原理与工程、mapinfo入门与提高等书，认仔细真地翻看着每一页，同时在纸上写着、画着，做着笔记。可是由于我所学的专业是数据通信，同时以前从事的也都是有线专业的工作，俗话说：“隔行如隔山”，多少次自己就像深陷黑暗无边的山洞里，越学越迷茫，越学越看不到盼望，多少次我都想放弃，这时候都是领导始终

18、关怀着我，鼓舞着我，渐渐地生涩的问题变得浅显，在一堆眼花缭乱的数据里我观察了盼望，我最终对自己有了信念。 “问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。今年二季度以来，我开头对kpi指标及网络运行状况做监控、并试分析。我深知，kpi指标分析在整个运维体系中扮演着很重要的角色，它是网络维护与优化的先行者，网络分析的指导性与前瞻性就显得尤为重要。由于没有移动网络维护阅历， g网无线网优分析工作对我来说极具挑战性。在四楼交换机房期间，为能尽快熟识g网状况，快速把握网管操作技能，我每天都主动与值班人员、设备厂家工程师沟通，虚心请教，对指标持续劣化的小区进展跟踪，并和厂家人员探讨解决方案。对于平常发觉的网络疑难问

19、题，主动与厂家沟通寻求解决方法，将分析出的坏小区故障缘由及建议上报给中心领导，同时亲密跟踪并催促厂家对参数进展调整、对网络进展优化，以确保监控的时效性，发挥网管职能。就这样，快速提升了自己对网络故障测判、分析力量，为今后做网优分析工作打下了坚实的根底。 在做好网络监控、分析的同时，因部门员工调整，我又接收了网优日报、周报、月报等报表上报工作，每月共68篇。我知道，网络分析很琐细，必需要事无具细，明察秋毫，其工作量相当大，而且分析报告的时时性和有效性要求我不能有半点疏忽和怠慢，于是，我更多时候是牺牲休息时间。回首自己过去的工作，我觉得一切付出都很值得。 以上是我对2023年上半年工作的简要汇报，

20、取得的一些成绩离不开公司领导的关怀和支持，回忆过去，发觉自己还有许多的缺乏，简要概括如下： 1、日常工作有懈怠心情，学习热忱不长久，遇到困难不能积极主动地想方法 ，依靠心理严峻。 2、在日常工作中，缺乏与同事之间的合作沟通，遇到事情一个人单枪匹马苦思泯想，缺乏团队合作精神，这样不利于同事之间的团结，同时也不利于工作，今后的工作中我要从这方面入手，多检讨自己，多下功夫。 3、工作十余载，我深深明白一个道理：作为一名通信员工，面对瞬息变化的通信市场，不进步就等于落后，不学习就会被淘汰。”无线网优仅仅具备优化方面的学问是不够的，还需要加强核心网、数据交换等方面的学习。同时，由于公司整合，涉及的业务面

21、太广，因而对专业学问的要求更高，不仅要专而精，而且要博而广，盼望在今后能全面加强自己在各专业领域的综合业务学习。 面对下半年的工作，首先我将进一步作好本职工作，准时找出自身的缺乏，有效发挥团队合作精神，尽可能地发挥潜力，更好地促进各项工作的开展。 其次，要坚持不懈地做好网络性能监控、分析工作，坚持不懈地做好详实、详细的运维作业规划，保证日常维护工作有序实施。 最终，还将积极帮助部门领导组织大家开展业务学习培训工作，一个优秀的团队，只有每个人都进步了，整个团队才能步伐全都，共同进步。 总之，我将在仔细总结上半年工作的同时，为下半年的各项工作理清思路，打好根底。 有人说，织女星，是传奇中夏夜的天空中最亮的一颗星星。在网优中心，这个以男性为主的集体，我会靠着一颗剧烈的责任心，像织女一样，踏踏实实地做着自己的本职工作，细心编织着这张工作的网、生活的网。 感谢大家！