的学生顶岗实习报告3篇.doc

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1、 的学生顶岗实习报告3篇、实习目的 1、把握windows的根本操作： a、明确资源治理器的使用 b、文件与文件夹的操作 2、学会使用WORD输入文档： a、插入特别符号，把握字符格式化和段落格式化的方法， b、把握页面设置。页眉。页脚。边框和底纹的设置方法， c、把握如何插入艺术字图片及格式的设置 d、娴熟的把握文档的格式化。图文混排技能 二、实习任务 1、WINDOWS操作 2、文档格式设置和排版 3、WORD图文混排 4、excel操作 5、powerpoint操作 三、实习内容 试验一windows操作 （1）在E盘上建立文件夹，构造为E/班级/学号/姓名 （2）将本次实习的试验保存到

2、姓名文件夹中 试验二文档格式设置和排版 （1）在word应用程序中新建一个文档，文件名为W1 （2）设置页面：纸张大小：B5，页边距：均为CM （3）设置标题：幼圆、三号、字符间距5磅、居中对齐。 （4）设置正文：宋体、五号、行间距1。5倍、首字缩进两个字符。 （5）设置首字下沉：为第一段设置首字下沉，下沉行数；两行。下沉文字；隶书、距正文、0.5CM （6）设置底纹和边框：将其次段设置为灰色底纹、双波浪线边框。 （7）设置分栏：将第三段分为两栏，不加分隔线。 （8）设置页眉和页脚：在页眉输入“动物世界”，在页脚插入页号。 （9）编辑完，保存后关闭文档W1 试验三word图文混排 在Word应

3、用程序中新建一个文档，文件名为W2 （1）输入文字，字体为宋体，五号字。 （2）将标题“秋日恋曲“字体设置为黑体二号，蓝色，并居中。其他正文为首字缩进2字符。 （3）将第一段设置为首字下沉，下沉行数2行，字体楷体。 （4）将第一段文字中的文字“回温幸福时间的字体设置为蓝色、加粗、带重点号。 （5）将第一段所在段落设置浅红色底纹。 （6）将其次段，设置为分2栏加分隔线。 （7）将第三段，行距设置为2倍行距。 （8）将第三段前面的“前世相许”这几个字设置为拼音标注，拼音为10磅大小，并加蓝色底纹 （9）在文中插入一个图片，将图片大小放缩为原图的60%，并将图片的版式设置为四周型，将图片放置在适宜的

4、位置上。 （10）在第三段中插入“足球”类剪贴画，作为冲蚀放在文字下方。 （11）编辑完，保存后关闭。 试验四excel （1）建立一个学生成绩统计表，文件名为E1。 （2）工作表大标题采纳单元格合并居中方式，字体为“黑体”字号为“24”，颜色为“蓝色”，并且“加粗”字体。 （3）工作表每列标题采纳字体为“楷体”，字号为“16”。整个工作表数据区边框为双实线，颜色为蓝色，表格内线为单实线。 （4）利用函数公式的计算方法和填充“总分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。 （5）利用单元格设置方法将“平均分”保存到小数点后1位。 试验五利用WORO软件，以新年为主题制作一张贺卡 四、实习感想 一

5、转瞬实习生活过去了，回首最大的感受：收获+喜悦。这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆，由于他使我们的自身价值得到了提高。真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不行能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，或许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的东西，真的许多，或许实习，并不像我想象中的那样轻松满意，而是布满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟：“不要半途而废，做事情切忌三分热度。”我信念十足的答复到：“我肯定会坚持究竟！”。从没有一种技术能像Internet一样，猛烈地转变着我们的学习、生活和习惯方式

6、。全世界几乎全部国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进展通信，可从Internet中获得各种信息。人们已充分领会到网络的魅力，Internet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步承受。指导教师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。实习开头时，教师说明实习大纲及实习规划内容，明的确习目的和要求。实习过程中，结合详细状况，帮忙学生学会详细地分析问题、解决问题，学会深化专业学问，用专

7、业学问指导实践，指导学生做好详细工作；在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘肯定的实践阅历；检查学生实习作业，把握实习状况，指导工作准时有效；催促学生仔细完成实习报告。根本到达了准时发觉问题，解决问题，提高实习质量的目的。实习单位的指导教师仔细负责。不仅指导详细工作，还无私的介绍自己的工作与社会阅历。 通过这一周的学习实践中和教师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例，我学会了WINDOWS操作、文档格式设置和排版、WORD图文混排、excel操作、powerpoint操作等根本的操作。上课时要仔细听课，准时解决问题，多多操作练习。 五、实习总结 1、提高了实际工作力量，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。 2、彼此之间相互沟通，相互帮忙，为了我们的目标而努力；培育团队精神。 3、仔细学习，不懂就问，勤于练习。