省级依法治校示范校创建申报材料.docx

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1、 省级依法治校示范校创建申报材料省级依法治校示范校创立申报材料*县*镇中学是一所农村二类初级中学，学校现有学生近千人，18个教学班，教师48名，其中高级教师9人，市骨干教师2人，市学科带头人1人，本科学历32人，大专学历12人。学校设施齐全，有电脑室、试验室、多媒体教室、图书室，室内洁净标准，寝室治理有特色，校园干净美观，校园文化气氛深厚，校园秩序井然。近几年来，学校始终坚持“依法治校，以德立校”的办学思想，不断推动内部治理体制改革，学校民主治理制度建立取得了长足的进展，全校师生的法制观念与民办法识大大地增加，形成了深厚的依法治校的育人气氛。在全校师生的共同努力下，学校先后被评为九江市精神文明

2、单位、*县目标治理考评先进单位、德育示范学校、和谐校园、平安单位、安全典型示范学校、先进党支部、人民最满足单位等。一、加强依法治校工作领导成立以校长为组长的依法治校，综治工作领导小组，依法实施改革措施，标准学校治理。加强党支部建立，充分发挥党员榜样带头作用。明确行政人员分工与职责，任用政治觉悟与业务素养高、群众信得过的教师，努力培育一支带头学法、用法、守法、勇挑重担、作风过硬的优秀中层治理队伍，为学校依法治校工作的推动起到领头雁的作用。二、标准制度建立学校治理是一个系统工程，需要有一套行之有效的规章制度，做到有章可循，有规可依，使治理工作正规化、制度化、标准化。为此，我校重新修订了*镇中学教职

3、工职称评聘方法、财务治理制度、教学常规治理制度、安全治理制度、学生德育治理制度等，各项制度经教代会通过后装订汇编成册并组织实施，学校已根本上实现了制度化治理。三、严格学校治理1、优化教学治理，努力提高教学质量。加强常规教学检查，每学月进展备课、作业、试卷等检查。成立教研组，选定学科带头人，积极开展轮换听课、推门听课、公开教学等，以教研促教学，确保课堂教学见实效。狠抓学科渗透，将品德教育与法制教育同课堂教学有机结合，充分发挥课堂教学主阵地的作用。2、狠抓学校治理秩序，净化教学环境。成立学生会，实行学生自治，学生会干部在校团委直接领导下开展工作，对全校纪律、卫生、出勤等进展检查通报，准时发觉处理学

4、生中较小的冲突纠纷。实行班主任每日五签到跟班治理，成立家长委员会，召开家长会，实行一般与重点相结合的家访，向家长宣传现代化教育理论，使家长更多地关注帮忙学生成长。对于少数“思想活泼”的学生与留守学生，学校确定党员教师与科任教师对他们实行结对帮扶。各班主任与校外住宿生家长或监护人签订治理协议，明确责任，加强治理，预防各种违纪、违法、犯罪行为的发生。3、严格学校收费治理。学校严格执行收费政策，不擅自收费、搭车收费，与教师签订收费治理责任状，严禁教师有偿有课、征订教辅资料等，大大减轻了学生课业负担与家长的经济负荷，标准了办学行为。4、举办多种活动，丰富学生课余文化生活，开拓其次课堂，成立各种兴趣小组

5、，如篮球、摄影、小制作、写作、书法、英语角等，培育学生的各种爱好、特长，创办扬帆文学社，举办校园文化艺术节，组织各种竞赛，为学生施展才华、提高综合素养供应了平台。四、健全民主机制1、完善教职工代表大会制度。进一步健全了工会组织，依据学校实际选定了12位教工代表，制定了教代会章程与工作人员职责，建立了重大问题必需经教代会通过的制度，对工会的议事、决策和监视程序进展了标准。2、坚持校务分开。但凡涉及学校的重大事项如基建招标、职称评聘、教育收费、较大支出、优待政策等都通过校务公开栏准时向教职工及家长公布，做到公开、透亮、民主。3、依法招生，标准操作。小学升入初中学生一律赐予编班入学报到，不分设重点班

6、，标准九年级学生报考录用程序，一律坚持民主、自愿报考愿则，公正公正，无违规操作行为。4、建立健全的领导述职制度。每学年期末总结会上，学校领导向大会作述职报告，通报一年来各拘束职、能、勤、绩、廉等方面的状况。设立校长信箱，对学生、家长、教师提出的意见或建立可通过信箱进展准时的反应。五、增加师生法制观念“五五”普法以来，学校将法制教育列入重要的议事日程，以多种形式开展法制宣传活动，充分利用教工大会平台积极组织学习教育法、教师法、未成年爱护法、义务教育法、中小学教师职业道德标准及 九江市中小学教师八不准、中小学生在校损害预防与处理等。聘请派出所所长樊向辉等为法制副校长，邀请他们屡次为学生进展交通安全

7、、青少年违法犯罪法制讲座。主方法制宣传栏，组织教工参与“五五”普法学问竞赛，普及了师生法律学问，增加了师生的法制观念，为预防师生违法犯罪、构建和谐校园、依法治校奠定了良好根底。六、维护师生的合法权益1、坚持以人为本理念，注意情感投入。学校教育处启动了师徒结对的帮扶工程，学校骨干教师、优秀班主任必需帮扶一名新上岗的青年教师，指导其进展教学，帮助其带好班，为其传授教学与治理阅历。定期组织教工进展体检，按时向教职工送上一份生日纪念品，主动对住院教工及家属进展上门慰问。学校主要领导亲自参加并组织教职工家中的婚丧事活动，准时帮忙困难教工解决有关生活问题，准时调处教工家庭冲突纠纷，让全校教工充分地享受到大

8、家庭的暖和，为学校可持续进展增加了不竭动力。2、尽力保障学生的合法权益。学校始终坚持维护学生受教育的权利，严禁教师体罚、挖苦、挖苦、污辱学生等，保证每个学生有学习和参与活动的权利，严禁教师不得以任何借口把学生赶出教室，实行均衡教育的教育理念，几年来共资助了20多位家庭极其贫困或孤儿学生来校学习。大力协调家庭、学校、社会三方面的教育，确保未成年人思想道德教育取得成效。七、强化综合治理1、成立以周美南校长为组长的安全领导小组，强化学校安全治理，成立护校队并对校园进展了安全巡查，严格校门治理，坚固树立“安全第一”的思想。2、制订安全治理制度、安全治理网络、处置突发大事工作预案，层层签订安全责任状，落

9、实学校领导、教工的安全责任。3、加强安全教育与安全宣传。充分利用早操晨会、主题班会、全校班干部会进展安全教育，张贴安全宣传标语，致家长安全信，主办安全宣传栏，大力渲染安全气氛，增加学生安全意识。4、仔细填写安全日志、校园食堂超市进货台帐，不定期组织校园安全排查并准时进展整改。总之，几年来我校全面贯彻党的教育方针，依法治校，依法执教，办学行为标准，办学规模不断扩大，办学条件日益改善，教学质量稳步上升，学校领导、师生法律意识明显提高，无任何违法犯罪行为，无任何大小安全事故发生，学校秩序良好，校风正、学风浓、班风好，学校真正实现了安康、文明、平安、和谐地进展，办成了人民较为满足的学校。201*年10月20日