知识竞赛活动方案(6篇).docx
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1、 知识竞赛活动方案(6篇)学问竞赛活动方案1 一、竞赛背景 校园是整个社会极为重要的组成局部,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安静息息相关;不仅事关社会治平稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的宏大复兴。 校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特殊是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范力量。只有把握危险时避难求生的各种技能,在突发大事发生时,才能冷静应对,而且能在爱护自己的同时尽己所能救助处于危急境地的人。 目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外损害大事时有发生,因此除加强必要的安全治理工作外,在广阔师生中开展一系列普及校园安全学问
2、的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑,应用技术学院城市建立与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全学问竞赛,其目的旨在进一步增加当代大学生的安全意识,普及安全学问,提高大学生的安全防范力量,营造一个安全和谐的校园环境。 二、竞赛主题 校园安全共担当,和谐生活同共享 三、竞赛时间 20xx年x月x日 四、竞赛地点 (详细时间视参赛人数而定) 五、参赛对象 应用技术学院全日制在校学生 六、参赛方式 各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。 七、报名截止日期 20926到201014 八、主办单位 应用技术学院城市建立与安全工程学院 九、协办单位 应用技术学院学
3、生会安全协会 十、竞赛内容 本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、试验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾难逃命自救等安全常识。 十一、竞赛方式 抢答赛 十二、奖项设置 一等奖:1队 二等奖:2队 三等奖:3队 本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。 十三、根本要求 1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持,做到积极行动,细心组织。 2、到场各队参赛选手均要统一服装。 3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临竞赛现场进展观看、学习。 4、各二级学院观众及参赛代表队选手
4、请提前10分钟进场,并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律,可打出活动相关标语或宣传牌。 学问竞赛活动方案2 一、活动目的: 为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素养和专业素养,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建立,营造深厚的学习气氛,特开展“校纪校规学问竞赛”。 二、主办单位: 河南工程学院经济贸易系 三、承办单位: 经济贸易系学生会 四、竞赛时间: 20xx年12月1日4日 五、竞赛地点: 6J101 六、参赛对象: 经贸系全体学生 七、参赛要求: 1、竞赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学
5、。 2、竞赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。 3、自律部、学习部负责试题设计。 4、学生会全体成员负责竞赛工作。 八、竞赛流程: 1、各队进展风采展现(介绍本组参赛队名及口号,3分钟)。 2、第一轮必答题。 每支队伍抽签打算自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加10分,答错不扣分。此轮竞赛每队伍均有一次求助时机【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择承受被求助者的答案或提示,也可以选择自己答题。 3、其次轮抢答题。 本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开头抢答,答对一题加10分,答错不扣分。本轮共计15题,每题答复时间不超10秒。 后备环
6、节:风险押分题本轮竞赛每支队伍只有两次时机押题,押题分数有10分、15分、20分、25分、30分,答对加上相应的分数,答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。 4、现场互动。 观众抢答,答对送精致小礼品一份。 5、第三轮案例分析题。 此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委教师打分,总分值为60分,共有1题。答题时间不超过5分钟。 6、此时如消失平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。 注: 1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。 2)每个队选派4人组本钱组的智囊团,坐在观众席上。 3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。 4)如主
7、持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。 九、奖项设置: 以专业为单位,通过竞赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。 学问竞赛活动方案3 一、活动名称: 冲出重围、穿越火线 二、活动简介 (一)活动时间: (二)活动地点: (三)参赛对象: (四)活动工程: 参加方式:本次活动共分四组,每组15人、每队选出一名队长,在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的才智,广纳建议,制定作战规划,共同协商协作,制定本队口号并把每个队员安全顺当的护送至竞赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。 1、突出重围 竞赛赛距:30米
8、、 需要道具:PVC防滑地垫或其他用品 嬉戏方法:在起点处,由第一名队员向前搭放“小地毯”,后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,共同踩着“小地毯”前进30米,要求脚不能触地,待全部到达终点后快速进入下一个嬉戏“穿越火线”。 嬉戏规章: (1)参赛队队员在起点线外预备。 (2)竞赛过程中只要有脚触地的状况,均视为犯规。并按触地次数比照赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。 (3)全员通过后快速进入穿越火线区域进展穿越。 训练意义:本嬉戏旨在培育团队协作力量和战略战术,训练团队内部的协调力量。 2、穿越火线 道具要求:网绳、框架 嬉戏方法和规章:全员必需穿过密密麻麻用网绳编织的火线区
9、域。 嬉戏的意义:整个嬉戏凸显的就是团队合作,无论多么好的网一个人是不能保障通过的,而大家认为很难受的网,在大家的合作下也都顺当通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的”事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在嬉戏中能熟悉的更深刻。 3、向着成功开火 需要器材:气球 嬉戏方法和规章:每一个从火线出来的队员快速跑到指定位置吹气球,直到吹到指定大小,每人两个,全体队员共吹30个,可以由别人帮助吹和帮助(已经提前跑至终点的队员不行以帮助),吹完的队员跑至竞赛终点,直至全部队员到达终点,整场竞赛计时完毕。气球必需吹至指定大小,不合格一个扣时15秒。 嬉戏意义:本活动旨在挑战心理
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