知识竞赛策划方案(多篇).docx

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1、 知识竞赛策划方案(多篇) 第一篇：学问竞赛筹划方案 会计专业学问竞赛筹划方案 一、活动背景： 为更好的让同学们了解会计方面的学问，丰富我校学生的课外生活，突出我校学生的动手实践特点和专业技术力量，同时为在运输治理系中营造深厚的会计专业学问等学术气氛，激发和高涨广阔同学学习会计专业学问的兴趣和热忱，我院协作学风建立特推出专业学问竞赛。学问竞赛是一项让群众更加积极地学习、把握专业学问，掀起学生的学习热潮，取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次竞赛，旨在为本校学生供应一个学习沟通的平台，加强学生间的信息传递与学问互补，提高会计力量，呈现当代大学生风采。 二、竞赛目的： 搭建一个会计学术的简洁沟通

2、时机，扩大学生会计学问的掩盖面，熬炼学生的思维力量和辩驳力量，以会计学问为背景以不同角度和方面客观的发表自己的熟悉。同时也能提高学生的竞争和承受力量，张扬他们的风格，增加团队合作，提高口头表达力量，为学校选拔出优秀人才。 三、活动主题： “拓展专业学问，提高专业素养” 四、大赛主办方： 运输治理系新校区学习部 五、参赛对象： 运输治理系会计专业12级学生 六、大赛时间： 201*年月日 七、大赛地点： 八、大赛题型： 竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。 1、必答题：共15题；其中有10道推断题，每题1分，共10分；5道多项选择题 ，每题2分，共10分。 2、抢答题：共15题；其

3、中有10道单项选择题，每题2分，共20分；5道多项选择，每题3分，共15分。 3、风险题：共5题，为多项选择题，每题5分，共25分。 4、分析题：共5题，为案例分析题，每题10分. 九、答题规章 环节一：必答题。本环节给出15个必答题（推断题和多项选择题），每组都答，各组在规定时间内将答案写在答题板上，答对加分，答错不扣分。环节二：抢答题。由主持人读题，在主持人读完题说开头答复时开头记时，每题答复时间限时30秒，参赛小组必需在规定的时间内回答下列问题，超时答复无效，答错组扣本组1分，无人抢答各组扣一分。 留意：本环节完毕后，分数最低的两组将被淘汰，其余各组连续答题。点钞竞赛。为了缓解下刚刚紧急

4、的气氛，特此设有一个点钞的竞赛，每组派一名选手来完成。点钞竞赛规章： 1点钞竞赛限时1分钟，每位选手必需在规定时间完成竞赛。 2. 竞赛前，选手可将竞赛用练功券放到适合自己的位置，不准试点. 3. 每场竞赛完毕前10秒钟裁判员倒计时，以便选手把握计数时间。 4. 完毕口令响时，每组选手都要放下手中的练功券，然后在旁边的纸上，写下已点数。 5 .然后由工作人员核实每组的点钞数，假如点钞实数和每组所给的数字一样为100分，误差差一个，则减1分，依次类推。最终依据每组的分数，依次选出一二三等奖，并且依次给每组加三分，两分，一分。环节三：风险题。本环节依旧为抢答题，由主持人读题，在主持人读完题说开头答

5、复时记时，每题答复时间限时45秒，参赛小组必需在规定的时间内回答下列问题，超时答复无效，答错组扣 1 分，无人抢答每组扣 2 分。 留意：本环节完毕后，分数最低的两组将被淘汰，其余各组连续答题。环节四：分析题。本环节由各小组抽签打算自己的题目，抽到题目后开头小组争论并组织答案，时限为5分钟，五分钟后各小组分别派代表陈述本组答案，由评委酌情打分。 留意：本环节完毕后，将综合前三轮各组成绩，给出各组总成绩，按分数凹凸取前三名，分别为一、二、三等奖 运输治理系新校区学习部201* 年月日 其次篇：学问竞赛筹划方案 唐山金湾特碳石墨有限公司 企业文化学问竞赛 为了深植企业文化，让员工们加深对公司企业文

6、化及各项规章制度的了解，熟识岗位工作，熟悉自己在工作中的行为标准，能够按规定办事，提高工作积极主动性，并通过良好的学习气氛积淀一种企业文化，促进公司进展。现定于201*年6月10日开展一次企业文化学问竞赛活动，为保障活动顺当进展，现编制以下方案。 一、活动时间及地点 时间：201*年6月10日下午6:30-8:30 地点：金湾特碳总厂食堂 二、竞赛内容 公司治理制度汇编、岗位操作指导书中内容。 三、竞赛筹划与组织人员 主持人：高翔 裁判：徐树伟、丁涛、兰建云、王雷、殷正娥 计分员：曹馨文、艾凤云 四、参与团队： 颗粒车间、负极车间、煅烧车间、板材车间、异型车间、 压型车间、中碎车间、总厂质检、

7、总厂仓储、分厂仓(在好范 文 网搜寻更多的文章：WW)储。 五、参赛形式 本次竞赛采纳团体赛的形式，每个部门报一个参赛队，每队由三名选手组成。 六、竞赛规章 第一轮：精诚合作（必答题） 其次轮：当机立断（抢答题） 规章：每队选手各有两道必答题，共计20道必答题；抢答题共20道，由各队领先起身作答者答复。每道题总分值为100分，五位评委依据答复状况给出成绩，平均值为参赛队的得分。必答题与抢答题得分总和为参赛队最终得分。 七、奖项设置 十组对手，最终角逐出冠军、亚军、季军等三个奖项，凡参赛未获名次的选手均可获精致纪念品一份。 唐山金湾特碳综合办公室 201*年6月3日 第三篇：学问竞赛筹划方案 一

8、、主题：“重温光芒历史，继承荣耀传统”二、参赛对象1、工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)2、每队3人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参赛队除外）3、要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进展考勤三、竞赛时间与地点1、竞赛时间：6月25日晚19：002、竞赛地点：东配楼报告厅四、竞赛程序1、第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、每题10分2、第一轮互答题：共7道题、每题10分3、其次轮必答题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分4、其次轮互答题：共7道题、每题1

9、0分5、第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、每题10分6、互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，9道题中还包括嘉奖题3道，时机题3道）7、一分钟答题：每组15道是非题、共90道题、每题10分8、连线题：共6道题，每题10分9、给条件猜答案：共6道题，每题1040分10、风险题：分三档（10分选择、20分答复、30分连环问答题）、每档6道题、共18道题五、竞赛规章与计分方法1、竞赛规章（1）、必答题：（2）、互答题：（3）、互动风险题：（4）、一分钟答题：（5）、连线题：（6）、给条件猜答案题：（5）、风险题：2、计分方法：每台初始分数为100分，根据得分状况加减分数。六、竞赛题

10、目（按竞赛程序） 第四篇：学问竞赛筹划方案 知 识 竞 赛 策 划 方 案 时间：4月xx日下午14-16点 地点：xxxx 主办单位：xxx 参赛部门：各科室及直属事业单位 目的： 充分调发动工学习专业学问的积极性，增进各个部门之 间的竞争力和上进心，进一步提高全局员工的业务水平 和综合素养，营造全局积极、上进的学习气氛，以崭新 的精神面貌和工作热忱向建党九十周年献礼。 竞赛内容：有关国土环境资源方面的专业学问（由省厅出题）。 奖项设置： 依据各参赛队最终所获分数评出一等奖、二等奖、三等 奖各一名，对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。 主 持 人：两名（待定） 组队形式：每个部门由2人组队参

11、赛。 竞赛形式： 一、 必答题（选择、问答） 1、个人必答题 每个参赛队的队员根据序号答复主持人的问题，答题时间为10秒钟，答对加10分，答错不扣分。 2、小组必答题 每队选派一名代表答复主持人的问题，答题时间为10秒钟，答对加10分，答错不扣分。 二、 抢答题（选择、问答） 各队在主持人念完题目说开头后，开头抢答，答题时间为15秒钟，答对加20分，答错减5分，抢答犯规者取消本轮答题资格。 三、 风险题 分为10、20、30分题，每队答题两次，可自行选择相应分数的题目，答对加相应的分数，答错减相应的分数。 四、加赛题。 前三轮答题完毕，假如消失有参赛队之间分数一样状况，则进展加时竞赛，采纳抢答

12、方式，每题10分，答对加10分，答错减10分，直至决出分数凹凸，最终根据得分多少排序。 五、 观众互动答题。 为了活泼现场气氛，每一轮竞赛（加时塞除外）完毕后，由主持人在互动答题库中任选2题由现场观众作答，答对者获得一份纪念品嘉奖。 留意事宜 一、 准时下发活动通知到各个相关部门。 二、 准时汇总各个部门的参赛人员名单。 三、 准时确定出席领导、嘉宾并发送邀请函。 四、 安排专人到省厅请他们帮助出竞赛题目。 五、 准时通知各参赛队考题所包含范围，以便各队做好预备。 六、 准时确定主持人。 七、 做好活动证书、号牌席卡、邀请函、活动通知、回执、活动主 持词、领导发言稿、竞赛题库等资料的预备工作。

13、 八、 做好荣誉证书、奖品等的选购工作。 九、 按时做好背景板设计、制作及活动现场的布置工作。 十、 留意各种细节，做好活动现场的把控工作，确保活动的顺当开 展。 十一、 活动完毕后做好资料归档及新闻宣传工作。 活动机构 活动要求 一、参与活动人员须在4月xx日下午xx:xx前进入活动现场，并按 照竞赛组委会安排的位置就座。 二、参与人员需将手机调成震惊，活动现场并不得大声喧哗、吵闹、 接听电话、随便走动。 三、参赛选手必需在主持人说“开头答题”后才可以答复，答复完之 后要说“答复完毕”，同时不行再做补充。 四、竞赛时，观众席人员不得赐予选手任何答题的提示，如有违规， 第一次对观众席人员赐予警

14、告，再犯则勒令离场。 五、各参赛队必需严格听从主持人的安排，如有现场争吵并干扰竞赛 正常进展的，则赐予取消参赛资格、取消竞赛成绩的惩罚。 现场布置 一、竞赛现场前面设置背景板。 二、背板前中间面对观众席设置主持台，两边面对观众弧型设置参赛 选手台，每个选手台设置两个座位，台上摆放编号席卡。 三、观众席前面设置领导嘉宾席，桌上摆放嘉宾席卡。 四、主持台、选手台、领导嘉宾席预备麦克风。 第五篇：学问竞赛筹划方案 学问竞赛竞赛规章 一、竞赛程序 1、必答题：共10道题、每题10分（答题时间30秒）；由各参赛队的每名选手按座次依次选题答复，每队的每名队员独立回答下列问题，其他队员不得补充或供应帮忙。每

15、题的分值为10分，答对加10分，答错或不能答复的不得分。答题完毕应当答复“答题完毕”。 2、抢答题：共10道题，由主持人读完题并说“开头”后，参赛队员方可按抢答器进展抢答，答题时间不得超过40秒，答对一题加10分，答错或超时，每题扣10分，主持人未读完题或未说“开头”就按抢答器的，扣10分，而且该题作废。答题完毕应当答复“答题完毕”。 3、风险题：由各队自行选择答题分值，也可放弃答题（答题1分钟）。答题挨次按当时得分由高到低挨次排列（如消失同分，按抽签挨次排列）。题目分值与难度对应，分别为10分、20分和30分，由任意一名队员答复，其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加相应的分值，在规定时

16、间内答题内容不完整、答错题或不能答复倒扣所选题目相应的分值，放弃答题不得分也不扣分。答题完毕应当答复“答题完毕”。 二、规章与计分方法 1、竞赛规章 （1）主持人宣布竞赛规章（程序）：一样分值的队首先加试一题，胜者名次排前；假如分数还一样，则再加试一题，同样胜者名次排前；分数仍一样，则加试一题抢答题，同样胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只供排名次用。 （2）为了扩大参加面，调动现场气氛，设置场外有奖竞答，答对题的观众可获得一份纪念品。 2、计分方法 本次竞赛每支队伍根底分为100分，由主持人当场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手答复是否正确时，请评委会现场裁定。评委会的现场裁定为最终裁定。