电子工艺技术实训报告(四篇).docx
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1、 电子工艺技术实训报告(四篇)电子工艺技术实训报告篇一 熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 根本把握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接、调试与修理方法。通过收音机的通电监测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培育检测力量及一丝不苟的科学作
2、风。 天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只转变了载波的频率,原来的音频包络线并没有转变,中频信号可以更好地得到放大,中频
3、信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。 1、检测。 (1)通电前的预备工作。 (2)自检,互检,使得焊接及印制板质量到达要求,特别留意各电阻阻值是否与图纸一样,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。 (3)接入电源前必需检查电源有无输出电压(3v)和引出线正负极是否精确。(初测。) (4)接入电源(留意 、极性),将频率盘拨到530khz无台区,在收音机开关不翻开的状况下首先测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关翻开,分别测量三极管t1t6的e、b、c三个电极对地的电压值(即静态工作点),将测量结果
4、填到实习报告中。测量时留意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。 2、调试。 经过通电检查并正常发声后,可进展调试工作。 (1)调中频频率(俗称调中周) 目的:将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465khz”这一点上。 a、将信号发生器(xgda)的频率选择在mw(中波)位置,频率指针放在465khz位置上。 b、翻开收音机开关,频率盘放在最低位置(530khz),将收音机靠近信号发生器。 c、用改锥按挨次微微调整t4、t3,使收音机信号最强,这样反复调t4、t3(23次),使信号最强,使扬声器发出的声音(1khz)到达最响为止(此时可把音量调到最小),后面两项调整同样可使用此法。 (2)
5、调整频率范围(通常叫调频率复盖或对刻度) 目的:使双联电容全部旋入到全部旋出,所接收的频率范围恰好是整个中波波段,即525khz1605khz。 a、低端调整:信号发生器调至525khz,收音机调至530khz位置上,此时调整t2使收音机信号声消失并最强。 b、高端调整:再将信号发生器调到1600khz,收音机调到高端1600khz,调c1b使信号声消失并最强。 c、反复上述a、b二项调整23次,使信号最强。 (3)统调(调灵敏度,跟踪调整)。 目的:使本机振荡频率始终比输入回。 a、高端调整:再将信号发生器调到1600khz,收音机调到高端1600khz,调c1b使信号声消失并最强。 b、反
6、复上述a、b二项调整23次,使信号最强。 (3)统调(调灵敏度,跟踪调整)。 目的:使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465khz”。 方法:低端:信号发生器调至600khz,收音机低端调至600khz,调整线圈t1在磁棒上的位置使信号最强,(一般线圈位置应靠近磁棒的右端)。 高端:信号发生器调至1500khz,收音机高端调至1500khz,调c1a,使高端信号最强。 在凹凸端反复调23次,调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。 问题分析:在电焊收音机得时候,焊接最需要留意得是焊接得温度和时间,焊接时要使电烙铁得温度高与焊锡,可是不能太高,以烙铁接头得松香刚刚冒烟为好,
7、焊接得时间不能太短,由于那样焊点得温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简单造成虚焊,而焊接时间长,焊锡简单流淌,使元件过热,简单损坏,还简单将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。 焊接挨次: 1、焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我门需要先焊两个对角得中周,再焊接之前定要识别好中周得颜色,以免焊错,千万不能一下子将三个中周全部焊再上面,这样以后得小元件就不好按装 2、焊接电阻,测好电阻的阻值然后别在纸上,我门要按r1r8的挨次焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我门需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样(检验是否有虚焊)。 3、焊接电容,先焊接瓷介电容,要留意上面得读数,紧接这就是焊
8、电解电容了,特殊要留意长脚是“ “极,短脚是“极。 4、焊接二极管,红端为“ “,黑端为“。 5、焊接三极管,定要认清“e“,“b“,“c“三管脚(留意:v1,v二,v三,v四和v五,v六按放大倍数从大到小得挨次焊接)。 6、剩下得中周和变压器及开关都能够焊了。 7、最需要细心得就是焊接天线线圈了,用四根线肯定要根据电路图精确无误得焊接好。 8、焊接印刷电路板上 “状得连续局部,我门需要用焊锡把他门连接起来。 9、焊接喇叭和电池座。 测试与检测:测试是一个特别困难而又需要急躁得任务,可是他得目得和意义是零分重大得。我门要通过对收音机得检测与测试,明白般电子产品得生产测试经过,初步学习测试电子产
9、品得方法,培育检测力量及丝不苟得科学作风。首先我门要检查焊接得地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸一样,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成得短路现象,电源得引出线得正负极是否正确。其次,要通电检测再通电状态下,认真调整中周,定要登记每次调整经过,假如调整失败,再重新调回带原来得位置,实再不行就请教师帮助!不过再整个经过中我门定要有急躁。 制作心得体会:经过两个星期得电工电子实习,我门学会了根本得焊接技术,收音机得检测与测试,知道了电子产品得装配经过,我门还学会了电子元器件得识别及质量检验,知道了整机得装配工艺,这些都我门得培育
10、动手力量及严谨得工作作风,也为我门以后得工作打下了很不错得根底。最根本一点:以前学习模拟电子技术课时,总觉得教师讲得太抽象,通过本次学习,又重新明白了很多东西。而且这再我门以后得专业课学习中应当也是很有用得,就我门自己得专业来言我们也是要系统学习信号与系统以及通信电路数字信号处理等方面得学问,而本次我门再收音机得按装及测试经过中我门都用到了。总之,再实习过成中,要时刻保持糊涂得头脑,消失错误,肯定要仔细得冷静得去检查分析错误。 电子工艺技术实训报告篇二 1、熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,根本把握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接,熟识电子产品制作过程及主
11、要工艺; 2、把握电子组装的根本技能; 3、把握电子元器件的识别及选择; 4、学习焊接电路板的有关学问; 5、看懂收音机的安装图,学会动手组装和焊接收音机。 6看懂充电器的安装图,学会动手组装和焊接充电器。 7、了解电子产品的焊接、- 1.要求学员熟识常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法。 2.要求学员练习和把握正确与焊接的方法,熟识焊接工具以及焊接材料的选择.并了解工业生产中的电子焊接技术的进展,焊接的流程以及装配整机的生产流程。 3.要求学员把握收音机,充电器的装配,焊接,调试.的根本操作技能,并对实际产品的制作,安装,调试和检测。 4.要求学员把握了解电路板的根本学问,根本设计方法。
12、 (1)焊接训练: 元器件:电路板导线; 工具:电烙铁锡线; 焊接训练时,首先加热电烙铁,然后依据教师的要求焊接导线。在焊接时特殊要留意锡不能太多,否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进展检测。 2组装收音机(略) 3组装充电器(略) 1、焊接的技巧和留意事项: 焊接是安装电路的根底,我们必需重视它的技巧和留意事项。 (1)焊锡之前应当先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。 (2)焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。 (3)焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。 (4)元件的腿尽量要直,而且不要伸
13、出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。 (5)焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。 2、手工插旱元器件的原则: 先焊矮的元件,在焊稍高的,最终焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊体积大的元件;焊接时锡量适中,避开漏焊虚焊和桥接等故障的发生.不必将全部的元件都插上在焊接,而是插一局部,(必需保证元件插对位置).焊接好,并剪掉管腿。 通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 1,对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大
14、的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 2,对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。 3,对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手力量,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速承受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在实习
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