比的意义与性质.ppt
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1、比的意义与性质回顾整理评价反思价反思 整体回整体回顾综合合应用用系系统梳理梳理一、整体回一、整体回顾各部分名称各部分名称意意义、比比比的基本性比的基本性质比、除法、分数三者关系比、除法、分数三者关系按比例分配按比例分配求比求比值化化简比比对于比的知于比的知识你都了解了哪些?你都了解了哪些?二、系二、系统梳理梳理两个数相除又叫做两个数的比。两个数相除又叫做两个数的比。返回返回例如:人体血液中,例如:人体血液中,红细胞的平均寿命是胞的平均寿命是120120天,血小板天,血小板的平均寿命是的平均寿命是1010天,写出天,写出红细胞与血小板的寿命比。胞与血小板的寿命比。120120 1010再如:再如
2、:赵凡凡3 3分分钟走了走了330330米,米,赵凡的行走路程与凡的行走路程与时间的比?的比?330330 3 3比的意比的意义。二、系二、系统梳理梳理比各部分的名称。比各部分的名称。返回返回:25 160=25160=5 32前前项比比值比比号号后后项二、系二、系统梳理梳理求比求比值。返回返回比的前比的前项除以后除以后项所得的商叫做比所得的商叫做比值。=12012010=10=1212=3303303=3=110110表示表示红细寿命胞是血小板寿命胞是血小板寿命的倍数。寿命的倍数。表示表示赵凡的速度。凡的速度。120120 1010330330 3 3人体血液中,人体血液中,红细胞的平均寿命
3、是胞的平均寿命是120120天,血小天,血小板的平均寿命是板的平均寿命是1010天,天,红细胞与血小板的寿命比。胞与血小板的寿命比。赵凡凡3 3分分钟走了走了330330米,米,赵凡的行走路程与凡的行走路程与时间的比。的比。比比分数分数除法除法前前项:(比号):(比号)后后项比比值分子分子被除数被除数(除号)(除号)(分数(分数线)分母分母除数除数分数分数值商商比的后比的后比的后比的后项项可可可可以是以是以是以是0 0吗吗?比、分数和除法之比、分数和除法之比、分数和除法之比、分数和除法之间间有什么关系和区有什么关系和区有什么关系和区有什么关系和区别别?比和分数都可以表示两个数量之比和分数都可以
4、表示两个数量之比和分数都可以表示两个数量之比和分数都可以表示两个数量之间间的关系。的关系。的关系。的关系。除法是一种运算;分数是一种数;比只能表示两个数除法是一种运算;分数是一种数;比只能表示两个数除法是一种运算;分数是一种数;比只能表示两个数除法是一种运算;分数是一种数;比只能表示两个数量之量之量之量之间间的关系。的关系。的关系。的关系。二、系二、系统梳理梳理二、系二、系统梳理梳理 继续比的基本性比的基本性质。回回顾探索比的基本性探索比的基本性质,经历了怎了怎样的的过程?程?提出提出问题类比猜想比猜想举例例验证归纳结论14 2 21=(147)(2 217)=2 2 3你能把你能把14 2
5、21、和和1.25 0.4化成最化成最简单的整数比的整数比吗?11038为什么同什么同时除以除以7?因因为14和和21的最大公因数是的最大公因数是7。=40 40=4 151103811038因因为10和和8的最小公倍数是的最小公倍数是40。为什么同什么同时乘乘40?1.25 0.4=(1.25100)(0.4100)=25 8为什么同什么同时乘乘100?因因为1.25和和0.4分分别乘乘100,可以都,可以都转化成整数。化成整数。()()二、系二、系统梳理梳理二、系二、系统梳理梳理按比例分配按比例分配问题。例如:学校舞蹈例如:学校舞蹈队共有共有40人,其中男、女人,其中男、女队员的人数比是的
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