立德树人做好教师演讲稿.docx

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1、 立德树人做好教师演讲稿 导语：演讲稿也叫演讲词，它是在较为盛大的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面是立德树人做好教师演讲稿的内容，盼望你们喜爱！ 立德树人做好教师演讲稿一 敬重的各位领导、教师： 大家好！我来自金水区利智学校，今日我演讲的题目是“立德树人，爱心共筑特教梦”。 三年前，我怀着初为人师的激情走进金水区利智学校，成为一名特别教育教师。第一次以教师的身份站在讲台，感觉一切都是美妙的，然而，醉酒方知酒味浓，为师方知为师难。 我的学生是智商还不及三四岁孩子的特别儿童，他们有的目光呆滞；有的流着口水淌着鼻涕；有的手舞足蹈惊声尖叫；有的在课堂上不听指令随便乱走；有的连最起码的生活自理都

2、成问题 面对这些折翼的天使、失语的精灵、星星的孩子，谁能为他们的人生旅途开拓前进的道路？谁又能呵护这些先天缺乏的幼苗健壮成长？对，是我们，是献身特别教育无怨无悔的特教教师们！ 在这小小的校园，我们用真诚的心，握着孩子怯懦的手；用无私的爱，照亮孩子孤独的心；用很多的方法，让孩子抬起自信的头；用万语千言，开启那一个个封闭的心灵 学习上我们是孩子学问的引领者： a、o、e这些简洁的发音，教师要用吹纸条、摆舌位等十几种方法，一遍、十遍、百遍不厌其烦地让学生体验，直到他能做到精确的发音；“心中记大数，手指伸小数”这样简洁的计算口诀，对于他们来说，并不那么简单理解。在数学教研组教师研讨后发觉，“手指伸小数

3、，眼睛看大数，从大数往后数”已然是最适合他们的学习方法。 劳技课上，对于那些自理力量差的学生，教师要像妈妈一样手把手地教他们洗脸、刷牙、穿衣、叠被 生活上我们是孩子心灵港湾的庇护者，由于身心进展的欠缺，他们成为同龄人眼中的另类，也成为别人称赞、挖苦的对象，成为家庭的负累，甚至于遭到父母家人的唾弃。 我们班的松松，就是这样一个自闭症孩子。我清晰的记得，第一次我去他家里家访时的情景。松松的妈妈拿出松松小时候的照片，她一边翻看，一边向我叙述着松松刚被确诊为自闭症时，她有多么的无望。丈夫的放弃，家人的埋怨，朋友的称赞，邻居的指教导点，昂贵的康复医疗费用，让这个原本就并不富有的家庭支离破裂。她说，每当看

4、到松松心情特别，自伤或者攻击他人时，作为母亲，她有多么心疼，她是多么盼望孩子能够安康欢乐成长，能够学得一技之长，能够自食其力啊！ 从那以后，我在心理暗下决心，我要让孩子的世界里不再有称赞、挖苦；我要让他的生活布满赞美、阳光、鲜花和掌声。 肢体康复训练是我们特教学校里必不行少又举足轻重的课程。训练的学生大局部都是脑瘫和肢体严峻不协调的孩子。在一次使用平衡步道的训练课上，班上十几个孩子，只有一两个能够在教师的帮助下完成动作。明明是严峻的脑瘫，平常走路都摇摇摆晃，更别说站在平衡步道上了。在我一遍又一遍的鼓舞下，他照旧不敢站上去。这可急坏了我，干脆就一只手揽着他的腰，另一只手挪动他的脚，让他真实的体验

5、“站在平衡步道”上的感觉。明明已经11岁了，体重明显已经超出我的力量范围，一节课下来，我们都累得满头大汗。看着明明，我告知自己，只要坚持下去，明明就肯定能够取得可喜的进步。事实证明，在之后的训练中，明明对姿态的掌握和平衡力量逐日提高，就算不当心摔倒，他也会笑笑站起来，连续练习。 特别教育的最终目的是让每一个特别孩子都能够回归主流社会，做个自食其力的劳动者。其实，我们的要求从来没有那么高。我们只是盼望，孩子能够自己穿衣、洗脸、刷牙，能干洁净净出门；我们只是盼望，孩子能够养成良好的习惯和优良的品德，能够融入社会，能够堂堂正正做人，踏踏实实的做事，能够真正赢得他人的敬重。 每一朵花都有她绽放的理由，

6、每一个生命都有她存在的价值。在特教学校这个大家庭里，我们用自己的爱心铸造着我们的师魂，铸造每一位特别学生的幻想。虽然一点一滴的摸索举步维艰，但我们依旧满怀对学生的期盼，对将来的向往，靠着满腔的热忱和不渝的执著，英勇的肩负起这一神圣的使命，一步一个脚印去开创属于特别教育的美妙明天！ 我的演讲到此完毕，感谢大家！ 立德树人做好教师演讲稿二 敬重的各位领导、各位同事： 我想大家都曾被问道：您是干什么的?您肯定会脱口而出：我是一名小学教师!您在说出这个答案的时候，心里会有怎样的感受呢?我想，我会从您那睿智的眼神中，从您脸上慈爱的笑容中，体会到您内心的润泽，体会到您由于不断耕耘着，不断爱着而永久年轻的心

7、!由于，您已经悟出了作为一名小学教师教书育人的真谛!对，爱与责任，这正是我们的师德之魂。 我身边的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，为同一块土壤细心耕作、无私奉献着。青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁，全身心地扑在教学工作上;老教师并不由于马上退休而有所懈怠，仍旧努力工作而不知疲乏。从他们的身上，我深切地感悟到了作为一名教师的荣耀与骄傲。 记得小时候，有人问我：“你长大了干什么?”“当教师!”我总是斩钉截铁地答复。小时候，我最大的愿望就是当一名教师。长大后，当我真正成为一名人民教师，我才真正懂得了教师这个行业，这个行业要求我具备高尚的师德。 俗话说：“教学

8、是一个良心活儿!” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的教师，会不断更新教育理念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;师德高尚的教师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授学问的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的教师，会时时悄悄耕耘，无私奉献，如蜡烛一样，无怨无悔。 现在，我校已经成为全国较出名望的一所学校。一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成绩，这不仅是由于我们有着一支过硬的领导班子，更离不开每一位教师辛勤的付出。我们学校教师的示范作用随处可见，大家以执着的精神、渊博的学问，丰富的教学阅历为我们的学校发挥着光和热。多少位教师都曾带病上课，多少个

9、中午，教师们都放弃了自己的休息时间，急躁地一遍又一遍地给学困生补习、辅导;他们全身心地投身于教学，无怨无悔，不曾埋怨 有人说，从来没有哪一个职业像教师一样需要如此多的付出。是啊，他们只求付出不求回报。用他们自己的话说，这就是对得起自己的良心。我们的教师呀，在世人肆意践踏良知时，却用行动去维护着它，一遍一遍地向学生们叙述着真、善、美，将自己的一生奉献给教育事业。 “勤勤恳恳、悄悄无闻”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神;“燃烧自己，照亮别人”是蜡烛的精神。可以说，世间每种事物的存在，都有一种精神支撑着它。而教师的存在呢?支撑它的就种高尚的师德! 等我们到了年迈花甲，蓦然

10、回首时，肯定可以感慨平凡孕育了宏大，生活赐予了幸福。由于我们找到了心灵的归宿，从教人生会让我们有泪无悔。 立德树人做好教师演讲稿三 敬重的领导、教师们大家好： 今日的演讲我想先从我的教师说起。 我们从七岁入学至今，身边走过的教师许多了。如今已近不惑的我蓦然再回首，惊然觉察，原来一个孩子的成长分散的是那么多教师的心血和才智啊! 儿时的秦渠两岸杨柳依依。岸边就是那所同样绿的回民小学。犹记得上学第一天一位女教师给我报道，她是有笑笑的漂亮的眼睛。她笑问我的名字。可我那时竟然不知道自己的学名。她很亲切，微笑的，把我脸颊的一缕头发轻轻捋在耳后，说每个人都要有自己的学名的，教师先给你起一个，好吗，等你爹回来

11、换一个也行。那声音那眼神那样的温顺。那一刻我就是沐浴在春风里的花儿。 教师们啊，你们可知道正是由于你们阳光般的微笑，春雨一样的话语，和那温顺对待孩子的心，才使孩子幼小的心田如此绿草如茵。如今我也是教师，我也总对学生温顺的微笑，给学生细雨的关心。“让每一朵花都有自己的春天”，这就是最朴实的师德啊! 有一天我把数学作业里的单位亿写成了仇恨的仇，下午放学那个很瘦小的男教师就叫我到办公室。我还记得秦渠回小的校舍都是蓝色的砖瓦房，地上也铺着同样的砖块，那小小的办公室满满的是我的的紧急与可怕，他可是那样一个不苟言笑的人。他翻开我的作业本说：你自己看看，有什么问题吗?我可怕的哪里看得出什么，他突然抬眼看我一

12、下，啊!那清楚是慈祥目光，淡淡的笑意。他指着那个单位笑笑说：回去好好查一下字典这个字怎么写?下次改正来，记住无论什么作业一个错字也不能写。你的数学学得真好，你顶聪慧，好好学赶明儿咱不考秦渠中学，考回中。那一刻，巨大的愉悦沉没了我。只这一句话，我沉醉在了自己的春天里。 今日再想突然明白我为何那样的喜爱数学。一个教师，能严谨治学，并给与孩子哪怕是模糊的方向，这就是立德树人!教师们啊，要信任!我们是火种，点燃的是学生心灵之火。萤火虫的珍贵，在于那盏挂在尾后的灯，它只照亮别人;而我们的可敬，则在于总是给孩子供应通向光明的方向。 那一年一个刚大学毕业的学生，找我坐坐。她说：教师，我那时是那样的自卑又胆小

13、，您为什么让我做班长，您悄悄的给了我许多的鼓舞和时机，参与学校演讲竞赛，一般话竞赛，三好学生，是您让我成了一个自信乐观的孩子，这种自信始终保持到现在，我想我这一生都会乐观而自信的活着。 是啊!教师的鼓舞、信任和真心投入是可能让孩子们找到自己的春天的。我们，是孩子双翼下振翅的春风。这就是立德树人! 有一年的教师节，一个早已转学到红寺堡的的学生的家长给我发了条短信说：王教师，虽然您已不是我的孩子的教师，但您是我见过的最称职的母亲一样的教师。祝您身体安康，幸福欢乐。那一刻啊!我也变成了春天里的花。 再看看我们身边吧!我的女儿如今正好在我们学校七年级胡振华教师的班里，她几乎每天放学回家都要讲学校里的事

14、。她说：刘清华教师每讲到投入时，就手舞足蹈，兴奋的两眼发光，我的心情也跟着感动不已。胡教师的课真是太好玩太欢乐了，由于某个学生做错题，我们可以下座位去羞他，有个男生做题太奇妙，胡教师忍不住亲了他的胖脸蛋。纳教师才叫好，全部的练习题每一个都改，每一个都讲立德树人师德演讲稿201*演讲培训。可仔细了，妈妈，纳教师的嗓子还能治好吗? 是啊!我们都知道刘教师的课大气而严谨，潇洒而仔细，我们可曾知道，那每一节都是几十年的斟酌积存啊!是心血，是热忱，是真诚!胡教师像父亲一样爱着他的学生，他的自由与轻松让孩子们着迷。纳教师五一岁了吧，却从不言累，孜孜以求，为什么?由于我们干的是良心活呀!我们的教师们用自己一

15、生的心血让很多孩子在他们的春天里劳碌而欢乐。 马背上的校长徐德光，20年做这些密林深处孩子的引路人。一个人转变一所学校的邓丽，在高原之巅，她用热忱和青春守护着“高原花朵”的成长。一切为了牧区的孩子们的宋玉刚，成为藏族学生爱戴的“汉族阿爸” 品友互动 “豆腐”教师吴金城为了留守儿童的春天，拿起锄头当农夫，放下锄头当教师。亲爱的教师们!什么是立德树人，这些都是! 教师们依托自己美妙的德行，真挚的爱心使孩子们渐渐的，渐渐的有了不平凡的眼睛，会观赏和享受春之美妙。让孩子们在成长中懂得相互信托，相互亲爱，相互怜悯和扶助，忍耐和宽容。无论将来孩子们身处何处，教师们的美德与教化都会无声无息的照亮他们。哪一朵花上没有他们的心血，哪一束阳光里没有他们的笑影!岁月在其身上镌刻下了苍老的年轮，可他的身旁却崛起一片郁郁葱葱的春天。 所以今日，我要说，有幸成为教师真好， 尽我们所能去树立德业，肩负育人的责任吧，用我们始终一贯的，终生不变的风范和风格去完成一个教师的使命，让每一朵花都能迎来春天!