电工电子实习总结（18篇）.docx

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1、 电工电子实习总结（通用18篇）一、焊接挨次： 1、焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前肯定要识别好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装。 2、焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按r1r13的挨次焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）。 3、焊接电容，先焊接元片电容，要留意上面的读数（要知道223型元片电阻103型元片电阻的区分，元片电容的读数方法前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数），紧接着就是焊电解电容了，特殊要留意长脚

2、是“+”极，短脚是“”极。 4、焊接二极管，红端为“+”，黑端为“”。 5、焊接三极管，肯定要认清“e”，“b”，“c”三管脚（留意：v1，v2，v3，v4和v5，v6，v7按放大倍数从大到小的挨次焊接）。 6、剩下的中周和变压器及开关都可以焊了。 7、最需要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线肯定要根据电路图精确无误的焊接好。 8、焊接印刷电路板上“”状的连续局部，我们需要用焊锡把它们连接起来。 9、焊接喇叭和电池座。调试与检测：调试是一个特别困难而又需要急躁的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。我们要通过对收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育

3、检测力量及一丝不苟的科学作风。 首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸一样，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。 二、本次实习的意义及体会： 经过两个星期的电工电子实习，我们学会了根本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的根底。最根本一点：以前学习模拟电子技术课时，总觉得教师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了许多东

4、西。 电工电子实习总结 篇7 电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习，固然，在大一的时候，我进展过金工实习的训练，虽然对于实习我有肯定的认知和了解，也有肯定的阅历，但是，在进展电工电子实习的时候，还是难免会犯一些错误，我克制了很多困难，也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中，我所学到和收获的，不仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有如何分析处理解决问题的方法和力量。 在整个实习过程中，我感受颇深，从简洁的焊接，到最终简单的组装，使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的，少了哪一样，都不行能胜利做好一个收音机。课程虽然完毕了，但学海无涯，学问的海洋浩瀚无边，我需要

5、学习的还有许多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开头，只有连续以电子实习的感受和阅历为根底，慢慢学习总结下去，才能使自己得到更多的提高。 对于这次实习，我获得的心得体会大致总结如下： 1.我对电子技术有了更直接的熟悉，对放大和整流电路也有了更全面的了解，虽然曾经也自己拆装过简洁的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。 2.对焊接程序也有了更清楚的熟悉，也更熟识了焊接的方法技巧。 3.对问题的分析处理力量有了很大的进步，由于一开头的盲目行动，我犯了许多低级的错误，比方一开头竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等，随着实习的进展，我深刻体会到了事前分析规划的

6、重要性，信任这是没有进展过这种实践活动的人所体会不到的。 4.对电子产品的调试纠错有了更多的阅历。我的收音机制作真的可谓命途多舛，从第一次接通电源它一点反响都没有，到最终可以收听多个频道的播送，我进展了多天的调试和纠错，在认真检查每一个焊点，分析电路板的接线后，最终才完善解决了问题。 实践出真知，从古至今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。实习是对自己的动手力量的熬炼。没有足够的动手力量，只能是空谈将来的创新与研发。在实习中，熬炼了自己动手技巧，提高了自己怎样去遇到问题而好好地解决的力量。这是为马上不久降临的就业而做的铺垫，是为了更好地能适应从事工作的所具备的力量。在这次实习中，我学会了

7、许多书本上学不到的东西，教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来，这些东西将会对我以后的生活起到很大的帮忙。短暂的一周实习就这样完毕了，感悟到无论做什么事都要仔细认真去做，遇到问题冷静分析解决。这样才能提高自我的力量。 电工电子实习总结 篇8 经过为期四周的电子工艺实习，我觉得，总的来说，收获不小。当我这学期刚刚拿到自己的课表时，看到有电子工艺实习这门课，我就觉得很奇怪，并且它还是我们的作为电气学科的必修课，这就更增加了我要学好它的决心。第一，我从小就对各种小玩具很感兴趣，不仅仅是对它们美丽的外表，更重要的是它们是什么工作原理，为什么就会那样，等等。那时候不懂得焊接，却喜爱把东西拆来装去，但是这

8、样一来，那些玩具也就铁定报废了。现在的电子工艺课，正是教我们如何把这些东西完善的装回去，因此，当我们焊接并组装这个万用表时，我们都回欢呼雀跃，并且很有成就感。其次，电子工艺实习，是以学生自主动手操作，把握肯定的操作技能并亲自制作产品为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问焊接技术，和创新启蒙有机结合，着重培育我们的动手力量和创新精神。作为一个电气专业的学生，作为一个信息时代的大学生，作为重点大学的高科技人才，仅仅会操纵鼠标是远远不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必备条件。 首先，第一次课，使我通过视频了解到，在科技迅猛进展的今日，电子设备及电子科学，工艺已经渗透到了我们日常生活的各

9、个发个方面，它包括播送通信系统，信息处理系统以及电子应用系统。通过视频，我们了解这些简单的电子产品生产的环境，条件，以及在工厂中的流水作业过程及手工焊接过程。初步了解了我们在下几节课中要用到的工具，如老虎钳，锉刀，电烙铁，改锥及电子器件如电阻，电感，电容，二极管，三级管，芯片等。并且还介绍了常见的焊接工艺等，为以后的实际操作奠定理论根底。 其次次课，为了让我们能体会一下实际操作，为三四节课的万用表的焊接与组装做预备，教师给我们每个人都发了一块电路板和一些电子元件。初次焊接，真还有点不适应：刚开头还没多久，就把烙铁头就给弄的氧化了，当时把我给急得是满头大汗啊！幸亏教师刚好就在我旁边，她立刻就教我

10、如何爱护烙铁头以及氧化后怎么办，这才使我以后的焊接工作能够顺当地开展下去。不过，我觉得我还真应当感谢那次氧化，由于从那以后，我的烙铁头就再也没氧化过，固然是那次惨痛的经受教会了我。整整一下午，虽然说没焊几个元件，但我觉得自己的焊接水平还和其他的同学有差距。因此，当我将指定的元件焊好后，我又将剪下的铁丝弯成类似元件的外形，连续焊接。果真功夫不负有心人，以后焊的质量也慢慢有了肯定的提高，这使我很欣慰，对后面的焊接信念十足。 转瞬到了第三次课，真正的考验来了！先是看了十几分钟的焊接录像，接着就是领器材，预备焊接。当我翻开盒子一看，傻眼了：这么多元件（也许是50多个），能焊完吗？还有那么多简单的，当时

11、真有点无从下手的感觉，但是，我还是很快的冷静下来，并且是依据教师上课讲过的“电阻电感二极管三极管集成电路大功率，其他元件从小到大”的原则，一下午的时间，竟然大局部已经焊完了！通过这次课我才真正的体会到了自己动手后那种由衷的喜悦。最终一次课，把没焊完的电路板焊完后，交给教师检查，总体评价不错，就是有几个焊点用锡有点多，影响了整体的效果。因此，分数不是很抱负。之后，就是组装万用表了，这一块根本上没啥难度，就是把其中的导电胶条弄好就可以了。因此，没过多久，一个精致精确的数字式万用表就组装好了，经过了一系列的测量，调试工作后，就可以将它交给教师作评定了。 准确的说，这应当是我的学生生涯中第一次真正意义

12、上的动手课，回过头来，我自己觉得有几下几个方面的收获： 一，从理论上，我对电子工艺有了初步的了解，了解了焊接的方法，焊接的挨次，焊接的元件以及工具，焊接的各种技巧等等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的焊接工作都有很重要的指导作用。 二，实践方面，增加了我的实际动手操作力量。四周的训练，使我们真的和电烙铁进展了“亲切接触”。卧焊，立焊，焊电阻，焊导线，样样都练，原来拿着电烙铁手都发颤，现在能精确地进展焊接。现在我最希望的就是寒假回家后，假如家里面的电器和电子产品还了以后，能让我一显身手。 总之，通过这门课，让我受益匪浅，终生受用。 电工电子实习总结 篇9 大二的时候就听说我们要有一次电子工艺实

13、习，但不知道是什么时候，所以看到有的同学说自己正在上电子工艺实习课，有点艳羡。到了大三快完毕的突然通知我们18,19周要上电子工艺实习课，嘿嘿，我们专业电子工艺实习课也到来了。 18周一天气有点严寒，我们按要求来到了二教与三教之间的试验室基地，没有等多久，一位穿着红羽绒的男教师，箭步如飞的从一楼升到了二楼，对这个教师的初步印象是身体好强健，轻快。然而，随着他的“crazy”的话语一出，此教师的形象立即饱满了一些，原来教师有点。 在进入试验室之前，教师对我们要求有四点 1：不准在试验室内吃东西，垃圾不能乱丢，要放在垃圾桶里； 2：不准屡次迟到； 3：不准在试验室里打架，由于试验室里有电烙铁，有剪

14、刀，一不当心就会酿成大错。而后，我们就按着自己的座位号依次进入，坐好；4假如期间手被导线扎了，被烙铁烫了，不要大声嚷嚷，你不说没有人知道，而且，期间，假如你的电烙铁坏了，先不要急着找教师，要先自己看看怎么回事，看看自己能不能修好。洁净整齐的工作台，明媚的试验室，虽然有点冷，感觉挺好。年轻的红衣教师给我们核对自己各工具箱内的工具，然后来了一位年龄稍大的一位教师，老先生让我们看投影仪上的字“欢送新员工”。嘿嘿，竟然是欢送新员工而不是欢送新同学，老先生说我们是同事，我们来这就是为了学习电子工艺，来熬炼动手力量。嗯，我感觉也是，平常的确没有动手的时机，这次还不知道行不行，有点小担忧。 教师各个介绍完后

15、，红衣教师就指着我们桌上一盒乱七八糟的导线，让我们把小导线的两头用斜口钳剪掉，还得把它的皮剥了，第一次干这种活，其实刚开头我有点轻视它了，这点小东西我还能干不完，教师说完我和我的同桌就开头动手，这个斜口钳太难使了，我们的导线太短了我们把没有剥完的理由归于这个，那个，其实是我们手不够敏捷，没力气导致的，都怪平常熬炼少。这一中午，我的右手大拇指处磨出了一个水泡，同桌的手被导线扎出了血，嘿嘿，“有苦不能说呀”！ 电工电子实习总结 篇10 宝贵大专生生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大专学习和生活，从中继承做得好的方面改善缺乏的地方，自我回忆走过的路程，也更是为了看清将来要走的路。实习是大学生步入

16、工作岗位前的缓冲期、过渡期，也是大学生自身工作本领的磨刀石作为一名刚从学校出来的大学生，能否在实习过程中把握好实习资料，培育好工作本领显得尤为重要。半年里，我严格根据学校和厂里的要求，做到“想实习，会实习，实好习”，把培育工作本领，提高自身素养作为己任，完成了本阶段实习任务。 20xx年7月5日我到苏州高新区飞宏电子科技有限公司开头了我的岗位实习，虽然与我所学的专业并不对口，我还是报以很仔细的去对待的。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自我的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着职责，凡事得慎重细心，否则

17、随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价。 在飞宏公司为期6个月的实习生活，对我而言有着非常重要的意义。它不仅仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全新的熟悉，并且在实践本领上也得到了提高，真正地做到了学以致用。总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成毕业实习的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。 首先，第一个是我们懂得了什么叫做团队精神，在流水线上工作是不能任凭离岗或停顿下来，假如流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条线的员工，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被qc、qa检查出来重新返工，那样铺张整条生产线

18、上的员工的时间。这就使我们学会了办事情慎重、仔细、认真的对待，学会了团结，分工和相互协调，使我们体会到团队精神在工作中的重要性。其次，我们学会了勤俭节省的好习惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同学们寻常在学校里大手大脚的花钱，而在工厂里看到员工们辛辛苦苦舍命的加班才得到哪点血汗钱时，在我们自我也拿到辛辛苦苦地加班，用自我血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱”是来之不易。能够说这次实习给我们上了一堂无形的思想道德课，让我们受益匪浅，教育深刻。其三，我们学会了沟通，学会处理好身边的人际关系，学会在苦中作乐的技巧，在生产线上工作是比拟枯燥的，每一天都反复的做那份工作，假如没有同身边的同事沟

19、通，处理好身边的人际关系，一个人是很孤独，同时在一个工位上工作时间长了，前后工位之间将免不了有磨擦消失，处理不好，将影响我们的工作质量。这就让我们懂得了人际关系 的重要性，一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的便利和欢快。其四，我们在工作中学会了讨论。在工作中，方法中的正确和便利性非常重要，直接影响到生产的效率，我们在自我的岗位上做熟了对自我所做的工作也认真讨论起来，细心分析其方法，模具的缺点，自我研制出一套更加便捷简洁的方法来提高自我的速度和削减工作量，真正充分表达出大学生的不一样之处，表达了大学生的风采。 总的来说，我们这一次实习学习到了许多在学校、在课堂上、课本上学不到的东西，也使同学

20、们了解许多和懂得了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不简单。在此，我要感谢全部为我的实习供应帮助和领导教师们，感谢你们这么多天的照看和帮助。信任这次宝贵的实习经受会一向伴随着我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我会经过这次实习，更加懂得学问和实践的积存，不断充实自我。 电工电子实习总结 篇11 刚开头我们在xx电子厂里实习第一个体会到的就是一个字“累”，但后来渐渐的习惯下来，由于大部同学是独生儿女，没有经受过很大风吹雨打，可以说大局部同学始终以来在爱护伞下走过，这次系里组织的实习生活可以给这些我们真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣；但是我们很快乐地看到，这些我们在实习中到困难时

21、，并没有后退，而是英勇地面对现实，向困难中挑战。实习磨炼了我们的意志，使我们现在的意志比实习前顽强多，我们真正体会到“梅花香自苦中来”的味道。 这次实习给我们带来了许多难得的社会阅历，供应了社会实践熬炼的大舞台，厂里规定要完成每日产量任务，而且要保质量；而我们的两个教师要鼓舞同学完成任务，而且还要平衡同学们的心态，合理保证同学们的休息时间，由于在人数是根本上固定不变的条件上，做不完成就要加长时间完成，这样各位同学之间的脑海里又各有所想法，这就要靠我们教师如何来处理好这样的问题，可以说这是我们教师遇到前所未有的难题。在同同学们的共同努力下，这些问题我们都能一一解决。佳明电子厂真正为我们供应了难得

22、的熬炼时机，为我们踏上就业的人生路上打下坚实的根底。 我们在流水线上同样学到了许多东西： 首先，第一个是我们懂得了什么叫做团队精神 在流水线上工作是不能任凭离岗或停顿下来，假如流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条拉的同学，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被 qc 、 qa 检查出来重新返工，哪样铺张整条生产线上的同学的时间，这就使同学们学会了办事情慎重、仔细、认真的对待，学会了团结，分工和相互协调，使同学们体会到团队精神在工作中的重要性。 其次，同学学会了勤俭节省的好习惯 理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，在学校里大手大脚的花钱，而在工

23、厂里看到员工们辛辛苦苦舍命的加班才得到哪点血汗钱时，在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱”是来之不易，日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给同学们上了一堂无形的思想道德课，让同学们受益匪浅，教育深刻。 其三，同学们学会了沟通 学会处理好身边的人际关系，学会在苦中作乐的技巧，在生产线上工作是比拟枯 燥的，每天都反复的做哪份工作，假如没有同身边的同事沟通，处理好身边的人际关系，一个人是很孤独，同时在一个工位上工作时间长了，前后工位之间将免不了有磨擦消失，处理不好，将影响我们的工作质量。这就让我们的同学们懂得了人际关系的重要性，一个好的人缘将会给我们的

24、工作带来了无限的便利和欢快。 其四，同学们在工作中学会了讨论 在工作中，方法中的正确和便利性特别重要，直接影响到生产的效率，同学们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也认真讨论起来，细心分析其方法，模具的缺点，自己研制出一套更加便捷简洁的方法来提高自己的速度和削减工作量，真正充分表达出大学生的不同之处，表达了大学生的风采。 其五，这次衡阳之旅给同学增进了不少友情，加深了班级与班级同学之间的感情 在这生疏的地方实习，意识到同学之间的帮忙特别重要，大家严密的团结在一起、生活、工作有遇到什么问题都相互的关顾，原先不熟悉的同学也相互融一切到一个团结合作的大集体里来，有什么心事也学会了互倾诉，加深了同学

25、之间的友情。 总的来说，我们这一次实习的同学，他们是比拟协作和胜利的，大家都都能在自己的岗位上仔细工作、他们学习到了许多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也使我们了解许多和懂得了做人的道理，特殊是我们体会到生活中的艰辛和找工作的不简单。 感谢这次实习，感谢这次实习的教师，感谢为我们争取了这实习时机的领导。这次实习，肯定会令我的人生走向新一页，同时也很感谢在实习期间同学们，特殊是同学们赐予我的支持与鼓舞！而且这是一段布满艰辛和收获的经受，这是一段布满挫折与反思的旅程，这是一件我们一生专心珍藏的礼物，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的根底，必将是我生命中丰硕而珍贵的

26、精神财宝。 电工电子实习总结 篇12 短短的电工电子实习已经完毕，通过这次实习，我学到了许多东西，打破了对焊接电路板的神奇感，教师发下来那么多贴片电阻和电容，有些不自信，这么多贴片我一时不知道怎么下手。 教师第一节课先告知我们安全问题，在这次实习中最需要留意的是不要让烙铁烫着，用完烙铁要准时把烙铁放到烙铁架上。下面教我们如何使用电烙铁，包括怎么修整烙铁尖，怎么蘸松香，怎么吃锡，这些都是最根本的要求。实习刚开头的第一项训练就是焊接。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”预备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁，这五步都经过动画演示，看似简单，等自己动手操作的时候消失好动多问题

27、，加热焊件时间过长，焊料溶化太多等等，这样导致焊点不合格而且很丑，刚开头焊的时候没有消失过锥状，都是焊了几次积累到一起的虚焊点，经过屡次练习后来渐渐把握了。 我这次做的是表贴微型收音机。表贴电阻和电容的焊接是重头戏，由于尺寸较小，得用镊子夹着进展焊接。我自己摸索了个焊接表贴元件的方法：先在电路板焊接面上相应元件的焊接位置点很少的焊锡，再用镊子夹着表贴元件的一端，另一端快速靠近刚刚点的焊锡，再焊接刚刚夹的这一端，最终适当用烙铁头稍稍加热两端作适当调整即可，这样一个表贴元件很快就焊接完成了。表贴焊接最需要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒

28、烟为好，焊接的时间不能太短，由于那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏,或者造成焊接短路现象。 这是焊接组装贴片收音机需要留意的地方： 1.焊剂加热挥发的化学物质是对人体有害的，一般烙铁离开鼻子的距离至少不要少于20cm，通常以30cm为宜。 2.电烙铁用后肯定要稳妥的放置，并留意导线等物不要碰烙铁。 3.由于焊锡丝成分中，含有铅类重金属，因此操作时戴手套或操作后洗手，避开食入。 4.烙铁电源线是否存在漏电隐患!烙铁在焊接中温度高，严禁烫伤他人和自己。也不要遇到其他任何可燃物，特殊是导线!烙铁放置：烙铁头向外，导线向自己。 5

29、.电解电容。二极管极性以及三极管e、b、c不能出错!极性错了以后很麻烦，所以一次性就焊好。 通过对表贴收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测力量及一丝不苟的科学作风。首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏，检查个电路元器件是否同图纸一样，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。这些都我的培育动手力量及严谨的工作作风，也为我以后的工作打下了良好的根底。培育了极大的学科兴趣。 电工电子实习总结 篇13 学习是一个从无到有，从浅显到精深的过程，实习则是对所学

30、内容的实践，从而让自己了解到自己所学的缺乏之处，进而改良，加以强化，俗话说，有志者，事竟成。我在校内实习的日子里，看到了自己的缺乏，但是，也更加促使我去改良，做更好的自己。以下是我实习期间所学，木秀于林，这些实习内容之间都是紧紧相扣的，缺一不行。 实习内容之一：学习了解基于stm32芯片的学习板DMSTML 实习开头之初，教师让我去下载4.0版本的Keil uVision4软件，还有protel 99 SE软件，便利我以后画电路图以及编写程序。教师给了我许多关于stm32芯片的资料，也包括关于DMSTML的各种例如程序。我就按着例如上面的提示，通过仿真器，将程序下载到学习板上，验证程序上面所要

31、呈现的现象，并且也尝试着去修改程序，以到达自己想要的目的。验证性的试验，也不是单纯的下载的下载程序，有些时候需要仔细阅读程序，并且上网查找资料，才能到达预期的效果。后来教师让我自己编写一个跑马灯程序，我仿照着试验程序，以及查找资料，完成了教师布置的第一个任务，我心里真是快乐极了！这是我的小进步，也是我大进步的根底！ 实习内容之二：学习并且实践操作贴片式焊接 十月中旬的时候，教师说盼望给我们练练手，熟识一下硬件电路的焊接方式，也是为我们以后焊接样本，调试样本打下根底。所以，满怀期盼的到了试验室，却不想是贴片式焊接，以前的都是直插式焊接，这也算是一个新奇工作了！ 元器件：电路板、电阻、电容、stm

32、32芯片、晶振、LED三色灯等； 工具：电烙铁、锡线； 在焊接训练开头之，教师反复强调我们首先要加热电烙铁，然后依据教师的要求焊。在焊接时特殊要留意锡不能太多，否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进展检测。在焊接时我们首先要遵循一个原则：先低后高，先小后大。只有这样我们才能顺当焊接，才不至于导致先焊的器件不影响后面的焊接工作，我就详细元器件焊接方法作出了如下的总结： （1）电容电阻电感的焊接：首先用烙铁加热俩个焊盘之一，时间1s左右，然后快速往焊盘上加焊锡，最终烙铁与焊锡同时快速撤离，这样在焊盘上就会留下一个光滑的球面。这一步完成之后用镊子夹住要焊接的器件同时用烙铁烫化加在焊盘上的焊锡，把器件

33、紧贴版面滑向已溶化焊锡的一侧待焊盘与器件位置对准之后快速撤离烙铁和镊子；这样焊接就完成了一半，含有器件的另一个管脚需要焊接，接下来我们用烙铁同时紧贴未焊管脚和焊盘1S左右加焊锡（留意焊锡肯定不要直接加在烙铁上）； （2）多管脚芯片的焊接：这种芯片的焊接都是先给其中一个焊盘加少量焊锡，然后用镊子夹住器件同时烙铁烫化已加的焊锡，把芯片紧贴板面滑向烫化的焊盘，然后调整芯片放置位置与方向，调整好后快速撤离烙铁和镊子，然后固定芯片的对脚，使芯片不易挪动。接下来的这一步需要分状况进展，对于管脚距离较大的芯片教师要求我们点焊，就是用烙铁一个一个管脚加焊锡，由于这样就不需要后面的许多步骤，并且芯片受热时削减不

34、易损坏，同时不需要用加焊锡膏和酒精的清洗（这些化学物质对芯片管脚都是有腐蚀的，假如时间长了很有可能导致管脚断裂）。对于管脚之间距离较小的芯片这个我们只能用堆锡法进展焊接，就是给全部管脚都加上焊锡保证没有虚焊，然后再用废导线扒皮之后蘸上焊锡膏将多余的焊锡刮掉。最终用酒精对板子进展清洗。 电工电子实习总结 篇14 时间荏苒，不知不觉已经走完了大三的路程，这将意味着我们立即步入社会了。社会，对于快要毕业的我们来说，又是那么生疏。生疏的世界总是有待于去探究，况且以前我们只明白一些书本上的理论。哲学上说时间是检验真理的标准，为此，在这个漫长的暑期我便去了咸阳金山电子厂开头了我的暑期社会实践。 选择的地方

35、，是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方，无论是从本领的角度看，还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中，每个人做着自我的事，每处一道不一样的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、丝印、检验一天下来，一向不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，好像我已不是我，我已属于另一个世界。这种累是这近二十年以来，我从来没有经受过的。几乎在责骂自我的自找苦吃，可工作还是要干，该坚持的必需坚持。何况我这已经是所谓的技术工作，而那些做体力工作的工人们，又该是何等的辛苦，这些，我不敢想象。 工厂，也是一个独立社会，在那里也有众多人事纷争。他们辛苦之余，还要为了自我的生计，生存，生活而这样那样的明争暗

36、斗，让我感觉，人，作为一个社会的存在时是多么的不简单。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自我所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。经过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。并且在中国的经济飞速进展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，每一天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人

37、才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实践的这段时间内，我感受着工作的气氛，体验着工作的辛苦与欢快。这些都是在学校里无法感受到的，并且许多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在那里，没有人会告知你要做什么，你必需自觉地去做，并且要尽自已的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校，仅有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，

38、在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的本领! 经过社会实践的磨练，我深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。在实践中能够学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。 电工电子实习总结 篇15 20xx年7月5日我到上海晨兴希姆通电子科技有限公司开头了我的岗位实习，虽然与我所学的专业并不对口，我还是报以很仔细的去对待的。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着责任，凡事得慎重当心，否则随时可能要为一个小小的错误担当严

39、峻的后果付出巨大的代价。 在晨兴公司为期10个月的实习生活，对我而言有着非常重要的意义。它不仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全新的熟悉，而且在实践力量上也得到了提高，真正地做到了学以致用。总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成毕业实习的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。 这次实习给我们带来了许多难得的社会阅历，供应了社会实践熬炼的大舞台，厂里规定要完成每日产量任务，而且要保质量;而我们的两个教师要鼓舞同学完成任务，而且还要平衡同学们的心态，合理保证同学们的休息时间，由于在人数是根本上固定不变的条件上，做不完成就要加长时间完成，这样各位同学之间的脑海里又各有所想法，这

40、就要靠我们教师如何来处理好这样的问题，可以说这是我们教师遇到前所未有的难题。在同同学们的共同努力下，这些问题我们都能一一解决。佳明电子厂真正为我们供应了难得的熬炼时机，为我们踏上就业的人生路上打下坚实的根底。 电工电子实习总结 篇16 这个星期我们班进展了为期一周的电子工艺实习，实习任务是制作一台收音机，其实是进展简洁的组装而已！ 刚开头时我并不清晰电子工艺实习究竟要做些什么的，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一台收音机，并且做好的作品能够带回去呢。听起来真的很趣味，做起来应当也挺好玩的吧！就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开头这次的实习旅途。 第一天并不是学制作，而是做

41、一些根本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不生疏，我以前在电子协会时用过许多，算得上会用但谈不上是娴熟那个，所以我也很仔细地对待这练习的时机。焊接看起来很简洁但个中有许多技巧要讲究的，在焊的过程中时间要把握准才行，多了少了都不行！练习时边做边想想教师教的动作技巧这样学得比拟快一点。 其次天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的，虽然自我是学电子专业的但对许多常用的电子元件还不熟悉呢。教师也明白我们常识少，所以从元件识别入手。这个教师讲课很幽默，常常让我们引进不禁，这样学习气氛比起我们平常上专业课时好多了。教师讲完原理后，我们就开头把每个元件照着图纸插到pcb板上。 第三天

42、，我们要把昨日插好的每个元件焊接上去。我的pcb板昨日已经搞好一半多了，所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很快乐，由于我是我们班第一个拿作品去给教师调试的。调试后发觉我的制作有点小问题，但经我细心检查修改后最终胜利了！听着自我的制作发出的声音心里甜甜的，由于这是我的劳动结晶！ 第四天的任务是把收音机的外壳装上去，第五天教师教我们写实习报告的细则及留意事项。这样一个星期的实习就完毕了，时间过得真快，真有点不舍得的感觉。 这次实习很趣味很简便，经过教师的讲解我懂得了收音机的根本原理同时也学到了许多有关电子的专业学问。在实习过程中不断提高自我的动手本领之余也体会到了实践的乐趣。由于在实践时往往会

43、遇到许多问题，遇到问题后要细心检查才能发觉其中的错误，最终就要想方法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践本领提高，为以后学习、做试验打下根底！ 电工电子实习总结 篇17 努力不肯定胜利，放弃肯定失败”我暑假在社会上漂泊后有深刻的熟悉。暑假我单独一个人来到外地的辛朋那找份工作挣取些钱，可开头的几天找工作让我带着失落的神态回到归宿地，一连几天找工作失败的经受让我灰心了，我想放弃这个暑假，但我不能放弃，既然我已出来了我不甘心放弃，虽然我是无阅历无技术我做一名一般的员工莫非社会不给我个时机吗?我告知自己，不能放弃，我要奋斗下去，最终我通过中介所找到了一份还算满足的工作。 工作虽然是通过中

44、介找到的，但对于我来说，从现在开头我要奋斗了，我未曾放弃抱负，只是所到达目的渠道不同而已。我单独一个人在电子厂工作，电子厂中做那线路板对于我来说并不生疏，更别说是有压力了。或许我是刚刚从学校出来的，或许我是受外国工人工作态度多熏陶所致，而舍弃了中国那工作时漫不经心而一味的想到自己得到了多少而不曾想过今日自己做了多少事，守望时间工作的人又有几分心思在工作呢?那对于老员工来说是非常的普遍的，但线长只能数落新员工，每天受气的就属那新员工了，不过我还算幸运了未曾受气相反我们的线长对我还是比拟的照顾的。 后来我也不知道我们线长看中我那点让我去修理那功能坏机，对于一名对全电路零件的布局都不熟识，对于一个曾

45、经未曾学过修理而无人来指导又怎能在短时间内做好那件事呢?但自己照旧牵强的同意下来了。开头的那一两天看到这么多的功能坏机，再想想自己的无能，不知从何下手修理。看到它们我心浮气燥，为何要我来修理那些“垃圾”呢?那刻我无助了，我要放弃了。我向线长说明白我的无能，我不能修理那坏机了，盼望有更好的安排。后来线长叫个技术员来指导我修理。一块一块线路板在我的手中修好了，让我感到胜利的喜悦，胜利的气息带走了从前的烦燥，带来了自己喜爱上了修理“垃圾”的事了。 接下来的日子我就是做修理工作的事了。修理不仅仅让我学会了修机的技术，更重要的是让我熟悉了今后的生活中当自己面对生疏事情时，该沉住气，知道从那个角度来分析问

46、题，来解决问题，来完成对生疏事物的探究，修机让我成熟了一点。让我体会到做事的过程是历练自己，熟悉了别人，对社会深层的把握，这些都不断让我成熟沉着，这过程中在一点一点的削减我的书生气，在打磨我那些跟不上时代变化的书本学问，在剥离我原有的一些难以转变的观点，在工厂的嘈杂的声音中细细的体会这些过程是生活中极有意义的事情，这既是享受，也是熬煎，更是一次历练。 暑假社会这一游不仅仅带给我的是金钱，更重要的是让我对人生有了新的熟悉，有了新的感悟。对社会我直接接触了消退了从前的一些偏见，又从社会上熟悉了自己在那些方面的缺乏自己还要努力的改良。 从前我想从今挫学到社会上漂泊闯荡，至于社会的辛苦我早有耳闻了，但

47、我想的是：“每年从各高校中走出一批又一批的学生但对于他们其中又有多少学习到东西呢?又有多少可以在社会上立足呢?带着幻想来到大学中最终自己的幻想也被弥腐的大学生活所吞噬，那与不来大学有何区分呢?社会不好生存，更别说是进展了，但我不会象那些自命为什么大学生的人而卑视职业的凹凸来过分的挑剔工作，我会从基层来做，从基层学习，辛苦对于我来说并不可怕。面对每年高校生失业状况，让我不得不怀疑”学问转变命运“是否对于每个人来讲都是一条公正的起跑线，怀疑的是为什么中国那么多的博士生没有辉煌过;怀疑的是为什么每年有那么多的准博士生走上自杀之路;怀疑为什么大学生失业率照旧那么高 学问或许只是转变我们人生条件之一，但对于每日在象牙塔里面渡过的学生来说他们又拥有社会社会对其阅历、技术的需求吗?有多少人从大学走出来可以从事自己所学的专业工作呢?一脑的书本学问;一身的书生气质;一串的书本规律而未汲取社会实践的过滤;而未经受颠簸命运的冲洗，让别人看起来非常的稚嫩而待成长。再展望与社会上有多少人是通过社会劳动实践来选择自己奋斗的目标，最终有所成就，此刻我更加感觉到我们大学生目对如此