示范小学申请报告.docx

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1、 示范小学申请报告 示范小学申请报告 敬重的领导： 在各级领导的重视、关心和详细指导下，近几年来，尤其是XX年以来，我校仔细贯彻执行上级有关“普实”文件精神，在全校师生的共同努力下,学校的试验教学工作取得了可喜的成绩。现报告如下，恳求营盘乡人民政府将我校列为乡级“普实”示范学校。 一、根本状况 我校是一所乡级的一般农村初级小学，占地面积18694平方米，校舍建筑总面积2582平方米。 现有教职工26人，专任教师25人，行政人员1人，兼职二级领导班子4人，58的教师具有大专学历，现有5名教师正在进修本科。现有学生686人，共11个教学班(含学前班1个)。近年来，我校紧紧围绕“抓班子、带队伍、提质

2、量、促进展”的工作思路，仔细组织全体教职员工，全面贯彻党的教育方针，不断稳固提高“两基”成果，仔细实施素养教育。尤其是启动“普实”工作以来，我校抢抓机遇，以只争朝夕的工作状态，仔细抓好普及试验教学工作，取得了较好的成绩，学校试验教学水平有了肯定程度的提高。 二、试验教学普及达标程度 (一)人员配备： 我校属于二类学校，有兼职治理员和试验教师2人，这些人员中获中师或大专毕业的100%，均能胜任本职工作。 (二)配套设施： 合理利用学校现有的一般教室，调整其它功能室，单独设置了 “远程教育室”、“图书室”、“试验仪器保管室”和“科学试验室”。依据学校的实际财力，通过教育局购置了较标准的图书桌4张，

3、仪器柜8个，试验桌11张，根本满意了需求，保证了学生借阅和试验教学的顺当开展。在XX年末，上级配置的试验仪器到位后，准时组织教师清理全部的仪器，分类上架，贴标入柜。建立了仪器总帐、分帐、柜卡，做到帐帐相符，帐卡相符。并做到危急品专柜保管，双人双锁，仪器室、药品室的“五防”(防火、防潮、防尘、防腐、防盗)工作全部到位，同时学校因陋就简的建立了简易自来水装置。 现在，学校科学仪器到达二类标准，为普及试验教学制造了根底条件，也为学校全面实施素养教育供应了物质保障。 (三)教学仪器的配备： 1、小学自然科学仪器配备：治理员能按标准配备、配齐，满意科学试验的需要。 2、自制教具：我校自制教具3种以上，共20余件。这些教具根本能用于教学。 (四)试验教学状况： 一是严格按“课标”要求，开足开齐开好课程，科学课每周开足2课时。二是足额开出各类试验，各学科均能根据课程标准的要求，依据教学进度和试验规划做好演示试验和分组试验，正确填写试验报告，各学科的演示试验和分组试验的开出率努力到达了95%和90%的目标。三是加强对试验教学的检查，重点考察试验教师的操作状况和学生分组试验状况。四是重视课外科技活动的开展。试验教师能结合学科特点和学生实际，开展课外科技活动。组织学生进展室外观测、采集，极大的丰富了课堂教学内容，培育了学生独立思索和动手实践的力量。 申请学校： 申请日期：