竞聘学校领导演讲稿7篇.docx

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1、 竞聘学校领导演讲稿合集7篇一是有较为扎实的专业学问。 自参与工作以来，我始终不遗忘读书学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。有扎实的文字功底和过硬的业务素养。 二是有较为丰富的实践阅历。 两年的学校办公室工作经受，我深知中层领导在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和标准，明白中层领导所必备的素养和要求。假如我中选，会很快进入角色，顺当地开展工作。 三是有较强的工作力量。 我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度全都，踏实干事，诚恳待人经过多年学习和熬炼，自己的写作力量、组织协调力量、推断分析力

2、量、领导部署力量都有了很大提高，能够胜任领导工作。 四是有较好的年龄优势。 我正值而立之年，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所喜爱的工作当中去。 领导们、教师们，我有信念、有决心协作其他领导搞好学校工作，愿与大家共创美妙的将来，迎接马坊一中辉煌绚烂的明天。盼望大家支持我！ 感谢大家！ 竞聘学校领导演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位同事： 大家好！ 今日很荣幸我能站在这个讲台上，参与此次法院中层副职竞聘的竞选。首先我感谢我们中心小学组织这次竞选活动，赐予了我这个挑战自我、展现自我的时机和平台；其次，我感谢中心小学各位领导和各位同事对我的鼓舞和支持，可以让我在这里得到更好地熬

3、炼和学习，可以让我在工作中不断成长与健壮，今日我才会有信念站在个讲台上。 首先，我介绍一下我个人的根本状况： 我叫XXX，今年38岁，北京师范大学本科学历，教育治理专业，现为镇骨干教师。从我参加到教育行业伊始到今日已经有了二十年时间，在这二十年时间中，我先后在数学教师、副教育主任、教育主任、数学科组长、备课组长等多个岗位工作过，积存了丰富的教育教学学问和教学治理阅历。现任岗位为数学教师岗位。 今日，我参加竞聘的岗位是中心小学中层干部岗位，下面，结合我个人的工作经受，我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。 第一，我喜爱教育工作，始终在不懈要求自己，立足本职，争创一流。 我从19*年参与到教育工作中以

4、来，在所工作过的岗位上，我始终以更高的标准要求自己，兢兢业业完成各项任务，在各项评比中均名列前茅：20xx年我被评为狮山镇工会积极分子、南海区优秀教师、狮山镇教学能手；20xx、20xx、20xx、20xx年四次获得“广东省育苗杯数学竞赛优秀辅导教师”称号；20xx年获小塘教育站授予“小学数学辅导高手”称号；20xx、20xx、20xx年三次被评为狮山镇优秀教师；20xx、20xx、20xx三年都被评为“狮山镇学科竞赛优秀辅导教师”。 其次，我勤谨务实，教学业务技能扎实，并且具有丰富的教学治理阅历。 无论在哪个岗位上工作，我都始终秉持业务力量精益求精的精神去学习、去钻研，不断提高自己的教学业水

5、平，不仅仅取得了突出的教学业绩，还获得了家长和学校领导的全都认可和赞同：固然不仅如此，在教学治理方面，我还有着在镇内较大型的学校7年教育主任、3年数学科组长、8年备课组长工作经受，在教学治理方面有着自己独特的见解和熟悉，具备了适应我们小塘中心小学中层岗位的水平和力量。 第三，我坚持学习，大胆创新，在教育教学工作中起到了示范引领作用。 我还坚持在工作闲暇之余学习相关专业书籍，用以不断提高自己的个人力量水平，并且在此根底上开拓创新，做出的教学改革和写出的多篇论文均为其他教育同仁供应了良好的借鉴：20xx年在南海区小学数学有效教学研讨会代表狮山镇现场作课鸡兔同笼，大胆使用小教师、评价鼓励等做法得到南

6、海区教育进展讨论中心领导的充分确定；20xx年获狮山镇数学评课竞赛一等奖、南海区数学评课竞赛二等奖。近年来多篇论文、教学设计还分别获得了区、镇一、二、三等奖。 假如此次竞聘胜利，我向大家汇报一下我的下一步工作规划： 第一，立足岗位，积极听从安排。 作为一名小学中层干部，在以后的工作中，我将以饱满的热忱和严谨的工作态度完成教育局和我们小塘中心小学领导安排的各项任务，帮助主管领导把各项工作做好、做扎实，并且在教学治理工作中做好上级和下级沟通的桥梁，遇事与各位教师协调协商，严格根据领导的要求完成规划目标，并且力求在完成的根底上精益求精，做到更好。 其次，围绕中心，工作统筹开展。 作为一名小学中层领导

7、干部，在下一步的工作中，我将还会切实平衡好教育教学和教学治理之间的工作力度，围绕中心，结合学校实际状况，以教育局文件指示精神为指导，以中心小学学期工作规划为依托，统筹部署个人规划，以促进中心小学综合工作的全面推动。 各位领导、各位同事，无论此次竞聘胜利与否，在以后的工作中，我都会依旧保持兢兢业业精神，保持不懈进取的毅力，为我们狮山镇小塘中心小学的成长与进展奉献我全部的力气。 感谢大家！ 竞聘学校领导演讲稿 篇3 敬重的各位领导、教师： 大家好！ 首先感谢领导、教师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的时机。在学校领导和广阔教师的大力支持和帮忙下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了肯定的成绩。

8、今日把我的任职状况向大家汇报，并打算再次参与学校中层的竞聘，我盼望连续担当学校中层职务，情愿进一步为大家做好效劳工作。 多年来，我立足本职工作，听从领导、团结同志，爱岗敬业、悄悄奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我听从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度全都。我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满意教师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心尽力为学校、为教师效劳，为学校的进展做出了肯定的成绩。 我个人的思想品德、为人处事和工作力量，教师们是有目共睹的，我信任领导和教师们会对我有客观

9、公正的评价。 我之所以再次竞聘学校中层职务： 一是基于我对学校中层的深刻熟悉。学校中层是学校领导与教师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的进展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。根据既定方针办，根据现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮；要以绝大多数教师的正值利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，准时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避开和削减冲突。 二是基于对自己的糊涂熟悉。我情愿连续为学校、为教师们效劳。假如我能连续在中层岗位上工作，我肯定积极进取，连续努力，为学

10、校的进展做出自己的奉献，盼望各位领导，教师们都能够支持我。 我觉得自己具有以下五方面的优势： 一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级治理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结教师，遵从教育教学规律和真正代表教师利益的”有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和治理阅历，做到德才兼备，与时俱进。 二是有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不遗忘读书学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己的业务学问、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素养。 二是有较为丰富的实践阅历。我自从工作以来，先后担当过语文教研组长、年级组长、少

11、先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经受，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和标准，明白学校中层所必备的素养和要求。假如我再次中选，会很快进入角色，顺当地开展工作。 三是有较强的工作力量我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度全都，踏实干事，诚恳待人。在治理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和熬炼，自己的写作力量、组织协调力量、推断分析力量、领导部署力量都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。 四是办事细致周到，有规划、有过程、有总结、有资

12、料积存，并且能做到公开、公正、公正，但也不缺乏人性化。大力提倡民主作风，共同研讨教育教学，尽量少做外表文章，多做实事， 力求工作的实效性。 五是能确立效劳意识，治理工作以效劳教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得肯定的成绩，先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和熟悉。在工作中，我会一如既往地为大家做好效劳，带动和帮忙大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为教师们积存和保存了很多教育教学材料，对教师们评职称也有肯定的帮忙。 竞聘学校领导演讲稿 篇4 敬重的各位领导、同事们： 大家好!我首先感谢

13、学校过去对我的培育和帮忙，感谢各位给我难得的展现自我时机，能够参与这次八级非领导岗位竞聘。今日我演讲的题目是：爱岗敬业，真诚奉献，努力争当一名优秀的教职工。 一、自我介绍 我叫XX，今年XX岁，XX文化，XXXX年X月参与工作，现为学校学生科科员，负责科行政工作和学生学籍档案治理。参与工作以来，我仔细学习，扎实工作，具有良好职业道德和业务技能，完成全部工作任务，获得学校的充分确定和学生的全都满足，并荣获了学习标兵、义工积极分子等多项荣耀称号。 二、竞聘优势 1、工作阅历丰富。自参与工作以来，我平常仔细学习，刻苦钻研，虚心向领导、同事请教，重视阅历积存和工作总结，注意理论和实践相结合，娴熟把握了

14、岗位所需要的业务学问和工作技能，能够全面做好学生科行政和学生学籍档案治理等工作，取得良好工作成绩。 2、工作作风扎实。我有吃苦耐劳、擅长钻研的敬业精神和求真务实、雷厉风行的工作作风，过去多年工作中，遇到很多困难困苦，我都想法克制，时常加班加点，不怕辛苦，从无怨言，只为做好本职工作，促进学校进展，培育出一批又一批合格技校生，为祖国建立事业作奉献。 3、效劳意识剧烈。我在本职岗位上坚固树立效劳意识，始终全心全意为学生效劳，仔细做好学生乘车安排、档案学籍治理、医保意外险投保、贫困生资助等工作，让学生集中精力用到学习上，提高学习成绩，成为合格优秀的技校生。 三、工作准备 假如我竞聘学校八级非领导岗位胜

15、利，着重做好以下工作： 1、抓好自身建立，全面提高素养。我将努力根据政治强、业务精、善治理的复合型高素养的要求对待自己，加强政治理论与业务学问学习，全面提高自己的政治、业务素养，做到爱岗敬业、履行职责，公正公正，吃苦在前，享乐在后，努力争当一名优秀的教职工，为学校进展作奉献。 2、刻苦勤勉务实，高效完成工作。我要牢记使命，忠实履职，脚踏实地，创新工作，提高效率，全面做好学生科行政工作，治理好学生学籍档案，做好医保意外险投保、贫困生资助等工作，高质量、高标准完成学校领导交给的各项工作任务。 3、做好效劳工作，奉献自己力气。我要发扬学校优良传统，强化效劳意识，开动脑筋，想方设法，搞好效劳，既效劳好

16、学校领导、学校各个部门和教职工，更效劳好广阔学生，努力推动学校各项工作顺当开展。 较后，我向在座的各位领导和同事们庄重承诺：无论我这次竞聘胜利与否，我都将一如既往地连续做好我的本职工作，为学校安康、持续进展而不懈努力。 我的演讲完了，感谢大家！ 竞聘学校领导演讲稿 篇5 各位领导、同志们： 和风缓缓，阳光普照，今日，我特别荣幸能站上这个竞聘演讲 台，感谢学校给了这么个珍贵的时机，感谢领导与各位教师们赐予我支持与鼓舞，我会特别的仔细对待这次竞争上岗的时机。 我叫无忧演讲 稿，年诞生于，今年岁，中共党员，学历，现担当学校班与班的科目的教学工作。我是年毕业的，毕业之后始终从事教育 工作，成绩担当过班

17、主任，教育员等职务，多年来，我以优秀的工作表现获得了大家的认可。年，我被评为一级教师，年，被评为市级优秀教师，年，被评为县级优秀骨干教师，同时，我还利用课余时间勤于钻研，发表的论文屡次获得登载。今日，我鼓起士气站上学校中层干部竞聘演讲 台，都是这些成绩给了我自信，也是同事们给了我力气，我真诚的向大家汇报我的状况，请大家赐予我指导。 首先，我认为我担当学校中层领导干部有以下五个方面的优势： 我从事学校工作已经有几年岁月，在这几年里，我有过学校领导干部的阅历，得到了实际的熬炼。同时，阅历告知我，从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任，必需具备吃苦耐劳，勤勤恳恳的根本素养，而这一切都是我拥有的

18、。 其次、喜爱这份事业 喜爱是最好的教师，自从踏上教育 事业那一天开头，我便要将终身献给教育 。此时此刻，我竞聘这个职务，就是我喜爱这份事业的最好证明，我想在更高层的岗位上，连续奉献自己的力气。 自参与工作以来，我始终不遗忘读书学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与熬炼，成就我扎实的文字功底，也造就了我过硬的业务素养。 第四、工作力量强 我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度全都，踏实干事，诚恳待人。经过多年学习和熬炼，自己的写作力量、组织协调力量、推断分析力量、领导部署力量都有了很大提高，

19、能够胜任领导工作。 今年是我的而立之年，正是一个男人生命最旺盛的时候，大家看看我，精神状态很好，身体安康，精力旺盛，正是打造事业最正确的时刻，我能够全身心地投入到自己所喜爱的工作当中去。 此文由无忧演讲 稿编辑。同志们，多年来，我的付出是有目共睹的，我思想端正，积极上进，能够立足本职工作，听从领导、团结同志，爱岗敬业、悄悄奉献，从来不计个人得失，甘心情愿为学校，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作，连年担当毕业班课程并任班主任，所教班级成绩突出。在领导岗位上，我团结领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度全都。办公室工作简单繁琐，千头万绪，我不但做好领导安排的工作

20、，还最大限度的满意同志们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心尽力为学校、为同志效劳，为学校的进展做出过肯定的成绩。领导们，我信任你们对有会有客观的评价，请你们赐予我支持，我会很快进入工作状态，给大家展现我最正确的一面。固然，假如我今日不能竞聘胜利，我也不会气馁，由于我还年轻，我有更多需要学习与提升的地方，在以后，我会更加仔细的向领导们学习，向同事们学习，争取下次能够竞聘胜利。 感谢大家！ 竞聘学校领导演讲稿 篇6 敬重的各位领导、同事们： 大家中午好！ 站在这个竞聘的舞台上，我感到非常荣幸。我是xx，今年xx岁，1999年毕业于xx师范学院。毕业后始终在咱们学校工作。今日我要竞聘的岗位是学校中

21、层领导。下面我将从几个局部来介绍我竞聘这个岗位的优势。 一、我的人生态度和工作历程 我诞生于一个贫困的小山村，严酷的自然条件，困难的生存状况磨练我坚强的性格，多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚，也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英，我辈岂能断其功的诗句。大学时代接触的中国古代隐士哲学，让我觉得帝王将相，贩夫走卒，也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝的道理。 始终以来，我做人的原则是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原则是：岂能尽如人意，但求无愧我心，待人交友的原则是：水至清则无鱼，人至察则无友。处世的方法是：讷于言而

22、敏于行。 六年来，我始终工作在第一线，是我对教学对学生的喜爱，是学生对我的理解依靠和依恋让我一步步地坚决着自己的信念。 20xx年，我校第三届中师招生加试时，我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话：崔中喜是一个好教师。霎那间，一种满意感责任感充盈于心间。20xx年元旦，我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时，被学生拉进了教室，就在我想对她们说几句祝愿的话时，我看到了几个 学生眼中闪动的泪光。03年秋季开学，由于各种缘由，高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多，合班前两个班主任的治理风格不同，学生们对合班抵触心情很大，而且又面临着要分流出一局部人到幼师班

23、中去。状况简单。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说，教师没事，我们支持你，你应当也能够做出更大的成绩。最终在领导和同志们的支持与帮忙下，我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。 04年，受领导的信任，我又接了一个新班。一年来，这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的进展。 一路走来，我的心血和汗水，不仅浇灌了我心灵的幸福之花，也得到了领导和同事们的确定。20xx年20xx年两次被评为校市级优秀班主任。20xx年被市局评为文明教师。20xx年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中，我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小

24、学教师留下了深刻的印象，为自己获得了儒的评语。 我认为，我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作，最大的财宝是班主任工作的阅历和师生间相互理解与彼此敬重的感情。我最大的优点是踏实仔细和勇于任事，最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。 二、我对中层工作的熟悉与对将来的预备 对于中层领导干部的工作，我至今还记得在原二中学生会工作时，时任政教主任的孔礼战教师说过的一句话：我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说，中层干部是领导意图的落实者，领导决策的执行者。但我认为，人和动物究竟是不同的还应当是领导决策的信息源和领导失误的补救者。 作为离群众最近的干部，他更应当是群众正值利益的代表者。同时，我还认为，要做好

25、一个中层干部，必需对职务权力和个人威信的关系有正确的熟悉。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反，职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。 古人云：立德立言立功，我们现在讲要先做人后做事，都包含了这个道理。以德服人和以势压人两者的区分就在于群众对领导的承受方式和职业发挥作用的途径是不同的。 因此，假如我有幸再一次得到领导的确定和同事们的支持的话话，我将从以下几个方面做起： 1、坚持第一线工作。 第一线的班级治理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践，了解群众团结群众，从而遵从规律不断进步和真

26、正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教学和治理阅历，做到德才兼备与时俱进。 2、在科室工作中，宏观掌控，详细分解，合理分工，目标明确，做到人人有事做，事事有人做。 以制度化治理结全人性化治理，克制制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度标准人，以宽广的胸怀敬重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感暖和人。使人人满负荷，事事争荣光。 3、在学校领导和同事之间，中层干部最难做人。 我的态度是。无论何时何地何事，立场要坚决，态度要鲜亮，杜绝两面派，不做墙头草。以学校的进展为立场，对上做好信息源，建议者执行者和补救者。根据既定方针办，根据现行制度办，坚决执行

27、校长会议决议，不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正值利益为立场，敢于坚持，适时建议，对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间消失分歧时，分清主次和轻重缓急，既讲原则，又求方法，力争能够协调关系，缩小差距。 感谢大家。 竞聘学校领导演讲稿 篇7 敬重的各位领导、教职工： 大家好！ 首先感谢领导、教职工的信任和支持，能够赐予我这个竞聘演讲的时机。在学校领导和广阔教职工的大力支持和帮忙下，我圆满完成学校安排的各项工作，并取得了肯定的成绩。今日把我的任职状况向大家汇报，并打算参与学校中层的竞聘，竞聘校教务科副科长。我盼望能够连续在这个岗位发挥自己的才能，为全校师生供应更好、更优质的效劳。 一、主要工作经受

28、 1996年7月到学校工作，先后担当过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。十多年来，无论是在团委还是教务科，我立足本职工作，勤勤恳恳、踏实肯干，时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上，我听从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度全都，听从学校领导安排的工作，尽职尽责为全校师生效劳，为学校的进展献出自己的微薄之力。 二、工作业绩 自参与工作以来，我始终不遗忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从事酒店治理专业的教学和讨论工作，担当酒店治理专业的核心专业课程和中餐烹饪的根底课程的教学任务，能够理论联系实际，所授课程得到学生的全

29、都好评。 先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次，二等奖3次，三等奖2次。并在省市级杂志公开发表论文6篇，获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖3篇， 20xx年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个。 三、对岗位职责的熟悉和竞岗优势 （一）岗位职责的熟悉 我之所以竞聘学校教务科副科长职务：一是基于我对这个岗位的深刻熟悉和宠爱。虽然在这个岗位工作的时间还没满一年，但对这个岗位却有深刻的熟悉。它既是学校领导与教师沟通的桥梁和纽带，又是教师与学生沟通的桥梁和纽带。要做好上情下传，下情上达的效劳工作，要以学校的进展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者。要以绝大多数教师的正

30、值利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，准时反映学生的心声，不断改良课程设计，以适应现代职业教育进展要求。二是基于对自己的糊涂熟悉。我情愿连续为学校、为教职工效劳，也信任自己拥有这个力量。 （二）竞岗优势 一是有较为丰富的实践阅历。我自从工作以来，先后担当过经营治理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务，多年的工作经受，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和标准，明白学校中层所必备的素养和要求。假如我能够竞聘胜利，会很快进入角色，顺当地开展工作。 二是有较强的工作力量。始终以来，我把“教书者必先强己，育人者必先律己”作为自己的人生信条

31、，时刻提示自己要不断提高自己的专业素养和治理力量，并严格要求自己。经过多年不懈努力学习，在20xx年拿到了云南大学旅游治理专业的治理学硕士，在20xx年取得了治理学科的高级讲师职称，让自己的专业学识有了很大的提高。经过多年中层干部履历的不断熬炼，自己的治理力量也得到了综合的提升，在组织治理力量、沟通协调力量、发觉问题和解决问题力量、领导部署力量都有了很大提高。信任自己拥有的学识和力量够胜任这个岗位的工作。 三是具有良好的品德修养。我在日常生活和工作中留意不断地提高个人修养和党性修养，不断吸取阅历和教训，不断充实自己，联系群众。为人真诚友好，做事敢作敢为，能够做到公开、公正、公正，但也不缺乏人性

32、化。大力提倡民主作风，尽量少做外表文章，多做实事，力求工作的实效性。 四、工作措施及设想 假如我能够竞争上岗，我会协作教务科长从以下几个方面改良教务科的工作，提高教务科工作档次。 （一）加强教师队伍建立。加强师德建立，建立师德常规教育学习制度，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和安康成长的指导者和引路人，提倡爱岗敬业奉献精神；加强师资培训，打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的 “双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师 梯队；改革教师鼓励制度，转变以往“有课没人情愿上”的状况；探究教学业务督导的改革，形成良好的教学气氛。 （二）加强教学常规

33、治理。 狠抓教学规划的制定与落实，切实保障教学工作有序进展；不断加强教学过程治理，标准教育教学行为，着力加强教学过程的监管，严格教学纪律；加强课堂教学质量治理，坚决杜绝教师讲课的随便性和课堂组织失控现象。加大教学工作的检查力度。加强专业课教学的治理，标准专业技能试验实训教学。狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则；建立严格标准的教材治理制度，优先选用国家规划教材，打造校内精品课程和自编教材。 （三）当好参谋助手，效劳领导决策。当好助手和参谋的作用，为科长分担工作任务。既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避开和削减冲突。准时精确地把握学校各方面的工作动态，准时地向科长反应各方面的信

34、息，注意调查分析，主动为科长献计献策，对各种状况进展科学的分析和推断，为科长决策供应牢靠的依据。 固然，由于个人力量有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比拟迫切，在工作难免消失急躁心情，对待同事关怀、爱护可能不够，或者消失一些言语上的过失。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。 各位领导、教职工，假如大家连续信任我，我将有信念、有决心做好学校教务副科长工作，与大家共创美妙的将来，迎接XXXX辉煌绚烂的明天。固然，假如我的工作不能得到大家的认可，我也将连续 做好自己的教学工作，究竟抓好教学才是一个教师的本分。或许我不是最有力量的，但我确定是最努力的；或许我不是最精彩的，但我确定会是最勤奋的！ 感谢大家！ 20xx/4/14