生物-第二章复习-动物和人体生命活动的调节.ppt

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1、第二章第二章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节第一节通过神经系统的调节第一节通过神经系统的调节通过神通过神经系统经系统的调节的调节神经调节的基本方式是：反射神经调节的基本方式是：反射神经调节神经调节的过程的过程神经系统分级调节神经系统分级调节兴奋的产生兴奋的产生兴奋的传导兴奋的传导兴奋在神经纤兴奋在神经纤维上的维上的传导传导兴奋在神经元兴奋在神经元之间的之间的传递传递人脑的高级功能人脑的高级功能完成反射的结构基础是：反射弧完成反射的结构基础是：反射弧1.1.反射反射：.神经调节的基本方式是神经调节的基本方式是 .是指在是指在 参与下，动物体或人体参与下，动物体或人体对内外环境作

2、出的规律性的应答。对内外环境作出的规律性的应答。2.2.反射的类型反射的类型：(1)(1)非条件反射非条件反射：生来就有，即通过遗传而获得的生来就有，即通过遗传而获得的先天先天性反射。性反射。其反射中枢位于其反射中枢位于 。(2)2)条件反射条件反射：在生活中通过训练逐渐形成的在生活中通过训练逐渐形成的后天后天性反射。性反射。其反射中枢位于其反射中枢位于 。反射反射中枢神经系统中枢神经系统大脑皮层以下的神经中枢大脑皮层以下的神经中枢大脑皮层大脑皮层一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射.反射活动完成的结构基础反射活动完成的结构基础 .反反射射弧弧 传入神经传入神经感受器感受器

3、神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器（运动神经末梢及它支配的腺体或肌肉）（运动神经末梢及它支配的腺体或肌肉）（感觉神经）（感觉神经）（运动神经）（运动神经）反射弧反射弧ABDEC思考思考:如果某人缩手反射的如果某人缩手反射的传入神经传入神经受到了损受到了损伤，那么感受器受到刺激后，人还会有伤，那么感受器受到刺激后，人还会有感觉吗？会产生缩手反射吗？如果损伤感觉吗？会产生缩手反射吗？如果损伤的是的是传出神经传出神经或者是脊髓相应的或者是脊髓相应的中枢中枢呢呢？反射弧结构只有反射弧结构只有保持完整保持完整才能完成反射才能完成反射反射弧反射弧5 5个组成部分的功能个组成部分的功能树突树突细胞

4、体细胞体轴突轴突髓鞘髓鞘神经纤维神经纤维神经末梢神经末梢模式图模式图.神经系统的基本单位神经系统的基本单位神经元神经元(神经细胞神经细胞)1.1.神经元包括神经元包括 和和 两部分。两部分。细胞体细胞体突起突起2.2.神经元功能：神经元功能：接受刺激接受刺激，产生兴奋产生兴奋，传导兴奋传导兴奋。实验现象实验现象兴奋是以兴奋是以电信号电信号的形式沿着的形式沿着神经纤维神经纤维传导传导的，这种电信号也叫做的，这种电信号也叫做神经冲动神经冲动。结论：结论：+-图图1图图4图图2图图3abababab刺刺激激-+二二.兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导外负内正外负内正外负内正外负内正 外正内

5、负外正内负外正内负外正内负神神经经冲冲动动在神在神经纤维经纤维上的上的电电位位一定刺激一定刺激 兴奋双向传导兴奋双向传导归纳总结：归纳总结：1、在膜外在膜外，兴奋传导的方向与局部电流方向，兴奋传导的方向与局部电流方向相反相反2、在膜内在膜内，兴奋传导的方向与局部电流方向，兴奋传导的方向与局部电流方向相同相同3、兴奋在神经纤维上传导过程是：静息电位、兴奋在神经纤维上传导过程是：静息电位 刺激刺激 动作电位动作电位 电位差电位差 局部电流局部电流4、兴奋在神经纤维上传导过程中，电流计的指针一、兴奋在神经纤维上传导过程中，电流计的指针一般偏转般偏转两两次，方向相反。次，方向相反。及时练习：及时练习：

6、1未受到刺激时（静息状态）的膜电位：未受到刺激时（静息状态）的膜电位：_ 2兴奋区域的膜电位兴奋区域的膜电位_3未兴奋区域的膜电位：未兴奋区域的膜电位：_4兴奋区域与未兴奋区域形成兴奋区域与未兴奋区域形成_ 这样就形成了这样就形成了_5电流方向在膜外由电流方向在膜外由_流向流向_ 在膜内由在膜内由_流向流向_外正内负外正内负外负内正外负内正外正内负外正内负电位差电位差局部电流局部电流未兴奋部位未兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位 6兴奋在神经纤维上的传导特点：兴奋在神经纤维上的传导特点：_双向双向.兴奋在神经元之间的传递通过兴奋在神经元之间的传递通过 结构完成。结构完

7、成。三三.兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递1.1.突触的类型突触的类型(按接触部位来分按接触部位来分)轴突与树突相接触轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触轴突与细胞体相接触 突触突触图二图二轴突轴突线粒体线粒体突触小泡突触小泡(内含递质内含递质)突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突触突触突触前膜突触前膜(轴突末端突触小体的膜轴突末端突触小体的膜)突触后膜突触后膜(与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜)突触间隙突触间隙(内有组织液内有组织液）突触小体突触小体2.2.突触的突触的组成：组成：ABCDEF1.1.递质供体：递质供体：2.2.递

8、质受体：递质受体：轴突末端突触小体内的轴突末端突触小体内的突触小泡突触小泡。突触后膜上的突触后膜上的受体蛋白受体蛋白。.兴奋在神经元之间的传递过程兴奋在神经元之间的传递过程3.3.神经冲动在神经元间的传导速度比在神经纤维中的神经冲动在神经元间的传导速度比在神经纤维中的传传递递要要 。5.5.神经调节能保持有序性是因为：神经调节能保持有序性是因为：。单向传递单向传递7.7.信号转换：信号转换：电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号6.6.兴奋在神经元间的传递特点：兴奋在神经元间的传递特点：4.4.递质作用：递质作用：使另一个神经元使另一个神经元 。慢慢兴奋或抑制兴奋或抑制就被酶破坏而失活就被酶

9、破坏而失活,或被移走而迅速停止作用或被移走而迅速停止作用递质发生效应后递质发生效应后,例例1.神经冲动在细胞间的传递途径是：神经冲动在细胞间的传递途径是：（）突触小体突触小体 递质递质 突触间隙突触间隙 突触后膜突触后膜轴突轴突 A.B.C.D.C例题：下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），请据图例题：下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），请据图回答：回答：（1）图中反射弧的感受器、传入神经、传出神经和效应器依次为）图中反射弧的感受器、传入神经、传出神经和效应器依次为图中的图中的 （用序号回答）（用序号回答）（）图中所示包含神经突触（）图中所示包含神经突触 处，孩子生活在刺激丰

10、富的环处，孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将境中该结构的数目将 。（3）E、B为神经纤维上的实验位点。如果在为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予示的灵敏电流计，给予B点一个强刺激，则点一个强刺激，则B点膜内外电位表现点膜内外电位表现为为 ，电流计指针发生，电流计指针发生 次偏转。次偏转。增加增加外负内正外负内正四、神经系统的分级调节四、神经系统的分级调节大脑皮层大脑皮层（调节机体活动的（调节机体活动的最高级中枢）最高级中枢）脑干脑干（调节呼吸、调节呼吸、心跳等维持心跳等维持生命必要的生命必要的中枢中枢）小脑小脑（有维持身有维持身体平衡的体平

11、衡的中枢）中枢）脊髓脊髓（调节机体运调节机体运动的低级中动的低级中枢枢）下丘脑下丘脑（调节体温、调节体温、水盐平衡和水盐平衡和内分泌的中内分泌的中枢枢）脊髓的低级中枢受脑中脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控相应高级中枢的调控人脑的高级功能人脑的高级功能人脑特有的高级功能：语言、学习、记忆、思维等。人脑特有的高级功能：语言、学习、记忆、思维等。运动运动性言性言语区语区听觉听觉性言性言语区语区视觉视觉性言性言语区语区书写书写性言性言语区语区失写症失写症运动失语症运动失语症失读症失读症听觉性失语症听觉性失语症某一外伤病人，不能说话，但能听懂别人讲话；某一外伤病人，不能说话，但能听懂别人讲话；不能

12、写字，但能看书看报。受伤的中枢应是下不能写字，但能看书看报。受伤的中枢应是下列哪项列哪项 A.运动语言中枢运动语言中枢 B听觉语言中枢听觉语言中枢 C视觉语言中枢视觉语言中枢 D感觉语言中枢感觉语言中枢A第第2 2节节 通过激素的调节通过激素的调节一一.是人们发现的第一种激素。是人们发现的第一种激素。它是由分泌的。它是由分泌的。二二.激素调节激素调节.概念概念:由由 分泌的分泌的化学物质化学物质进行调节的方式，这就是进行调节的方式，这就是激素调节激素调节。内分泌器官内分泌器官(或细胞或细胞)促胰液素促胰液素小肠黏膜小肠黏膜外分泌腺：外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，腺体内有导管，分泌

13、物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺如消化腺、汗腺、皮脂腺。导导管管血血管管内分泌腺内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。体内的毛细血管，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。.人体的腺体人体的腺体下丘脑下丘脑促激素释放激素促激素释放激素垂体垂体生长激素生长激素肾上腺肾上腺肾上腺素肾上腺素卵巢卵巢雌性激素雌性激素性性腺腺睾丸睾丸雄性激素雄性激素甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激素促激素促激素胰腺胰腺胰岛素胰岛素胸腺胸腺胸腺激素胸腺激素胰高血糖素胰高血糖素练习：练习：完成右表完成右表(三三)人体主要人体主要内分泌腺及其内分泌腺及

14、其分泌的激素分泌的激素 胰腺胰腺外分泌部外分泌部内分泌部内分泌部分泌胰液分泌胰液分泌胰岛素分泌胰岛素胰腺既是胰腺既是外外分泌腺分泌腺又是又是内内分泌腺分泌腺分泌不足分泌不足糖尿病糖尿病胰高血糖素胰高血糖素下丘脑下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽是机体调节内分泌活动的枢纽促促+腺体激素名称腺体激素名称+释放激素释放激素促促 +腺体名称腺体名称 +激素激素人体内分人体内分泌腺的泌腺的三个层次三个层次下丘脑下丘脑垂体垂体被管理的某被管理的某些内分泌腺些内分泌腺激素激素下丘脑下丘脑控制控制控制控制其他内其他内分泌腺分泌腺垂体垂体激素激素激素激素分泌分泌（四）（四）.几种常见的激素失调症几种常见的激素失调

15、症食量大增，渐渐消瘦；喜怒失常，烦食量大增，渐渐消瘦；喜怒失常，烦躁不安躁不安（如甲亢）（如甲亢）。精神萎靡，呆笨，迟缓精神萎靡，呆笨，迟缓（如黏液性水（如黏液性水肿）肿）。动物停止发育动物停止发育 （呆小症）（呆小症）。分泌不足时，第二性征不明显或消退，性周分泌不足时，第二性征不明显或消退，性周期不正常。期不正常。侏儒症。侏儒症。肢端肥大症。肢端肥大症。巨人症。巨人症。出现糖尿，严重者患糖尿病。出现糖尿，严重者患糖尿病。血糖降低，严重者患低血糖症。血糖降低，严重者患低血糖症。偏高：偏高：偏低：偏低：幼年偏低：幼年偏低：偏高：偏高：偏低：偏低：幼年过少：幼年过少：成年过多：成年过多：幼年过多：

16、幼年过多：1 1.关于激素的叙述，正确的是（多选）关于激素的叙述，正确的是（多选）A A、由无导管的腺体分泌、由无导管的腺体分泌 B B、直接进入血液、直接进入血液 C C、激素的化学的成分都是蛋白质、激素的化学的成分都是蛋白质 D D、血液里的含量极少，但是对动物起重要的调节作用、血液里的含量极少，但是对动物起重要的调节作用2 2、把睾丸移植到阉割过的母鸡体内，结果是、把睾丸移植到阉割过的母鸡体内，结果是 A A、母鸡变成公鸡、母鸡变成公鸡 B B、母鸡仍保持正常的性周期、母鸡仍保持正常的性周期 C C、母鸡出现公鸡的第二性征、母鸡出现公鸡的第二性征 D D、母鸡长出雄鸡生殖器官、母鸡长出雄

17、鸡生殖器官3 3、下列叙述与呆小症有关的是、下列叙述与呆小症有关的是 A A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少 B B、新陈代谢过于旺盛、新陈代谢过于旺盛 C C、生殖器官发育正常、生殖器官发育正常 D D、婴幼儿时生长激素分泌过少、婴幼儿时生长激素分泌过少A、B、DCA三、激素调节的实例三、激素调节的实例(一一).).血糖平衡的调节血糖平衡的调节血糖血糖0.81.2g0.81.2g/L/L食物中的糖类食物中的糖类 消化消化/吸收吸收肝糖元肝糖元分解分解脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质转化转化COCO2 2+H+H2 2O+O+能量能量氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原肝糖原

18、、肌糖原合成合成脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等转变转变注意：注意：肝糖元能分解补充血糖，而肌糖元则不能，肌肝糖元能分解补充血糖，而肌糖元则不能，肌糖元只供骨骼糖元只供骨骼肌肌收缩利用，不分解进入血液。收缩利用，不分解进入血液。1.1.人体中血糖的来源和去向（正常情况下）人体中血糖的来源和去向（正常情况下）血糖平衡的意义：血糖平衡的意义：为机体各种组织细胞的正为机体各种组织细胞的正常代谢活动提供能源物质。常代谢活动提供能源物质。C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量能量酶酶胰岛素：（胰岛素：（降血糖降血糖）促进血糖进入组织细胞中，进行氧化）促进血糖进入组织细胞中，进行

19、氧化分解，合成糖元，转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。分解，合成糖元，转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。胰高血糖素：（胰高血糖素：（升血糖升血糖）抑制糖类的氧化分解，促进肝糖）抑制糖类的氧化分解，促进肝糖元分解，促进非糖物质转化为葡萄糖。元分解，促进非糖物质转化为葡萄糖。2.2.血糖平衡的调节机制血糖平衡的调节机制血糖血糖升高升高血糖血糖降低降低胰高血糖素胰高血糖素分泌增加分泌增加血糖的激素调节示意图血糖的激素调节示意图胰岛胰岛A细胞细胞胰岛胰岛B细胞细胞胰岛素胰岛素分泌增加分泌增加1.促进血糖进入组织细胞促进血糖进入组织细胞,氧化分氧化分解解,并合成糖元、转变成脂肪并合成糖元、转变成脂肪2.抑制肝糖

20、元分解和非糖物质转化抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖为葡萄糖总的结果：总的结果：既增加血糖的去路，又既增加血糖的去路，又减少血糖来源，从而使减少血糖来源，从而使血糖含量血糖含量降低降低下下丘丘脑脑某某一区域一区域下下丘丘脑脑另另一区域一区域血糖血糖升高升高胰胰 高高 血血糖糖 素素 分分泌增多泌增多胰胰 岛岛 B细胞细胞胰胰岛岛素素分分泌增多泌增多胰胰 岛岛 A细胞细胞血糖血糖降低降低+肾肾 上上 腺腺髓质髓质+肾肾 上上 腺腺素素 分分 泌泌增多增多+拮抗作用拮抗作用协同作用协同作用【例例1】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具有多尿、多饮、多食的

21、现象，与此同时糖尿病还具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析原因（人逐渐消瘦，请分析原因（三多一少三多一少）。）。（1 1）糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量供应）糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而不足。患者总感觉饥饿而多食多食多食多食，多食又进一步使血糖来源，多食又进一步使血糖来源增多；增多；（2 2）当血糖含量高于）当血糖含量高于160mg/dL160mg/dL时，糖就从肾脏排出而出时，糖就从肾脏排出而出现糖尿，在排出大量糖的同时也带走了大量水分，于是会现糖尿，在排出大量糖的同时也带走了大量水分，于是会出现出现多尿多尿多尿多尿、口

22、渴、口渴、多饮多饮多饮多饮的现象。的现象。（3 3）又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白）又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白质的分解加强，导致机体消瘦，体重质的分解加强，导致机体消瘦，体重减轻减轻减轻减轻等。等。【例例2】人人体体血血浆浆中中葡葡萄萄糖糖的的含含量量仅仅能能维维持持正正常常生生理理活活动动几几分分钟钟的的需需要要。那那么么，在在一一定定时时间间内内，能能使使血糖基本维持在血糖基本维持在80120mg/dL左右的器官是左右的器官是()A大肠大肠 B胃胃 C肝脏肝脏 D骨骼肌骨骼肌 C【解析解析】肝糖元的作用是维持血糖浓度的相对稳定，即当肝糖元的作用是维持血糖浓度

23、的相对稳定，即当血糖浓度高时，形成肝糖元，当血糖浓度低时，肝糖元又血糖浓度高时，形成肝糖元，当血糖浓度低时，肝糖元又分解成葡萄糖，进入血液再变为血糖。一般认为，体内贮分解成葡萄糖，进入血液再变为血糖。一般认为，体内贮存的肝糖元不多，仅够人禁食存的肝糖元不多，仅够人禁食24小时之用。小时之用。肾小球肾小球肾小囊肾小囊肾小管肾小管肾小管周围肾小管周围毛细血管网毛细血管网集合管集合管 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺寒冷等刺激寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素（促甲状腺激素释放激素（TRH）促甲状腺激素（促甲状腺激素（TSH）甲状腺激素甲状腺激素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制新陈代谢，抵御寒冷新

24、陈代谢，抵御寒冷促进促进大脑皮层大脑皮层反反馈馈调调节节（二）甲状腺激素的分级调节（二）甲状腺激素的分级调节1 1、微量和高效、微量和高效2 2、通过体液运输、通过体液运输3 3、作用于、作用于靶器官、靶细胞靶器官、靶细胞能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。靶细胞。激素经靶细胞接受并起作用后就会被分解、失激素经靶细胞接受并起作用后就会被分解、失活，因此体内需不断的产生激素。活，因此体内需不断的产生激素。四、激素调节的特点：四、激素调节的特点：第第3 3节节 神经调节与体液调节的关系神经调节与体液调节的关系 激素激素激素激素等化

25、学物质（除激素外还有其他调节因子，等化学物质（除激素外还有其他调节因子，如如COCOCOCO2 2 2 2等），等），通过体液传送通过体液传送通过体液传送通过体液传送的方式对生命活动进行的方式对生命活动进行调调调调节节节节，称为体液调节。，称为体液调节。一一.体液调节体液调节体液调节主要包括：体液调节主要包括：激素激素激素激素 COCOCOCO2 2 2 2 组织胺组织胺组织胺组织胺的调节的调节二二.神经调节和体液调节的比较神经调节和体液调节的比较(P31)(P31)人体热量的来源主要是人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能细胞中有机物的氧化放能，产热：人体产热：人体安静时以肝脏安静时以肝

26、脏产热为主，产热为主，运动时以骨骼运动时以骨骼 肌肌产热为主。产热为主。散热：主要通过散热：主要通过汗液的蒸发散热汗液的蒸发散热，由皮肤由皮肤毛细毛细 血管血管控制控制,舒张舒张时血流量加大而时血流量加大而增加散热增加散热,收收 缩缩时时减少散热减少散热.在人体的皮肤、黏膜和内脏器官中，则分布着能在人体的皮肤、黏膜和内脏器官中，则分布着能够感受温度变化的够感受温度变化的温度感受器温度感受器。温度感受器可以。温度感受器可以分为对分为对温觉温觉敏感的敏感的温觉感受器温觉感受器和对和对冷觉冷觉敏感的敏感的冷冷觉感受器。觉感受器。三三.神经调节和体液调节的协调神经调节和体液调节的协调(一一)、人体体温

27、的调节、人体体温的调节正常体温正常体温（动态平衡）（动态平衡）体温低于体温低于正常体温正常体温下丘脑下丘脑感受到变化感受到变化通过神经通过神经-体液调节体液调节发出信息发出信息散热减少散热减少产热增加产热增加散热增加散热增加产热减少产热减少体温降低体温降低体温升高体温升高体温高于体温高于正常体温正常体温散热增加：散热增加：汗腺分泌增汗腺分泌增加，毛细血管舒张；加，毛细血管舒张；产热减少：产热减少：肌肉、肝脏肌肉、肝脏等的产热减少。等的产热减少。散热减少：散热减少：汗腺分泌减汗腺分泌减少，毛细血管收缩；少，毛细血管收缩；产热增加：产热增加：肌肉、肝脏肌肉、肝脏等的产热增加。等的产热增加。人体体温

28、调节机制图解：人体体温调节机制图解：饮水不足、失水过多或吃的食物过咸饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压细胞外液渗透压升高升高渗透压感受器渗透压感受器下丘脑下丘脑大脑皮层大脑皮层垂体垂体产生渴觉产生渴觉主动饮水主动饮水补充水分补充水分抗利尿激素抗利尿激素肾小管、集合管肾小管、集合管重吸收水分重吸收水分尿量尿量细细胞胞外外液液渗渗透透压压下下降降细细胞胞外外液液渗渗透透压压下下降降减少减少(-)(-)(+)(+)(+)(+)(-)(-)(二二).).人体水盐平衡的调节人体水盐平衡的调节1.1.不少内分泌腺本身直接或间接地不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神受中枢神 经系统的调节经系统的

29、调节。2.2.内分泌腺所分泌的激素也可以内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系影响神经系 统统的发育和功能。的发育和功能。总之总之动物体的各项生命活动常常动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。同时受神经和体液的调节。四四.神经调节和体液调节的关系神经调节和体液调节的关系1 1、分析人的体温变化，并回答：、分析人的体温变化，并回答：（1 1）当人受到寒冷刺激时，可通过神经和激素）当人受到寒冷刺激时，可通过神经和激素的调节来维持正常的体温，此时体内分泌量明显的调节来维持正常的体温，此时体内分泌量明显上升的激素有上升的激素有_和和_。（2 2）当肌肉运动时，体温迅速升高，此时机）当肌肉运动时

30、，体温迅速升高，此时机体可通过体可通过_和和_ _ _，使散热量增大，从而维持体温的恒定。使散热量增大，从而维持体温的恒定。（3 3）由于体温过高，引起死亡的原因主要是）由于体温过高，引起死亡的原因主要是_，甲状腺激素甲状腺激素 肾上腺素肾上腺素 毛细血管舒张毛细血管舒张 汗腺分泌的汗液增多汗腺分泌的汗液增多 体温过高，酶活性丧失，新陈代谢停止，体温过高，酶活性丧失，新陈代谢停止，造成机体死亡造成机体死亡2吃东西过咸时，会产生渴觉，产生渴觉的感受器吃东西过咸时，会产生渴觉，产生渴觉的感受器 和神经中枢位于（和神经中枢位于（）A下丘脑和大脑皮层下丘脑和大脑皮层 B下丘脑和上丘脑下丘脑和上丘脑 C

31、大脑皮层和下丘脑大脑皮层和下丘脑 D上丘脑和下丘脑上丘脑和下丘脑3下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（）A大量饮水，则抗利尿激素分泌增加大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C抗利尿激素分泌减少，则尿量增加抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 D细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少 AC 免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，通免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，通过免疫，机体能够过免疫，机体能够识别识别“自己自己”，排除，排除“非己非己”，以维持内环境的平

32、衡和稳定。以维持内环境的平衡和稳定。一一.免疫、抗原与抗体概述免疫、抗原与抗体概述(一一).).免疫免疫(二二).).抗原抗原1.1.概念：概念：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。第第4 4节节 免疫调节免疫调节2.2.特点特点:异物性、大分子性、特异性异物性、大分子性、特异性3.3.抗原的特异性取决于抗原的特异性取决于:抗原决定簇。抗原决定簇。由机体受抗原刺激后产生，并且能与该抗原由机体受抗原刺激后产生，并且能与该抗原发生发生特异性结合特异性结合特异性结合特异性结合的具有的具有免疫功能免疫功能免疫功能免疫功能的的球蛋白球蛋白球蛋白球蛋白。(三三).)

33、.抗体抗体(免疫球蛋白免疫球蛋白)1.1.概念：概念：2.2.抗体的分布：抗体的分布：主要分布于主要分布于血清血清血清血清中，也分布于中，也分布于组织液组织液组织液组织液及及外分泌液外分泌液外分泌液外分泌液中，如中，如乳汁乳汁中中.3.3.抗体的作用机理：抗体的作用机理：抗体可以抗体可以特异性地与抗原结合特异性地与抗原结合而而形成细胞集团或沉形成细胞集团或沉形成细胞集团或沉形成细胞集团或沉淀淀淀淀，然后被吞噬细胞吞噬、杀死。，然后被吞噬细胞吞噬、杀死。(一一).).人体的三道防线人体的三道防线第三道防线第三道防线特异性特异性免疫免疫非特异非特异性免疫性免疫三三.免疫系统的防卫功能免疫系统的防卫

34、功能第二道防线第二道防线第一道防线第一道防线皮肤、黏膜皮肤、黏膜杀菌物质杀菌物质(如溶菌酶如溶菌酶)、吞噬细胞吞噬细胞由免疫器官和免疫细由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋胞借助血液循环和淋巴循环组成。巴循环组成。二二.免疫系统的组成（免疫系统的组成（P35P35）1.1.特异性免疫的分类特异性免疫的分类体液免疫：体液免疫：细胞免疫：细胞免疫：由由 B B细胞细胞产生产生抗体抗体游离于游离于体液体液中将进入人体的抗原消灭的免中将进入人体的抗原消灭的免疫方式疫方式.由由T T细胞细胞将侵入人体将侵入人体细胞内部细胞内部的抗原消灭的免疫方式的抗原消灭的免疫方式.(二二).).特异性免疫特异性免疫吞

35、噬细胞（处理）吞噬细胞（处理）B B细胞（识别）细胞（识别）抗体抗体分泌分泌抗原抗原T T细胞细胞效应效应B B细胞细胞记忆细胞记忆细胞增殖分化增殖分化发挥免疫效应发挥免疫效应直直接接刺刺激激感应感应阶段阶段反应反应阶段阶段效应效应阶段阶段二次二次应答应答2.2.体液免疫的过程：体液免疫的过程：淋巴因子淋巴因子淋巴因子淋巴因子抗原抗原吞噬细胞（处理）吞噬细胞（处理）T T细胞细胞效应效应T T细胞细胞记忆记忆T T细胞细胞增殖分化增殖分化感应感应阶段阶段反应反应阶段阶段效应效应阶段阶段释放淋释放淋巴因子巴因子与靶细胞结合与靶细胞结合（激活溶酶体酶）（激活溶酶体酶）发挥免疫效应发挥免疫效应二次二

36、次应答应答3.3.细胞免疫过程图解：细胞免疫过程图解：(三三).).自身免疫病自身免疫病1.1.自身免疫病：自身免疫病：2.2.常见的自身免疫病：常见的自身免疫病：如果自身免疫反应对自身的组织和器官造成了如果自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状损伤并出现了症状,就称为就称为自身免疫病自身免疫病。风湿性心脏病；风湿性心脏病；类风湿性关节炎；类风湿性关节炎；系统性红斑狼疮。系统性红斑狼疮。(四四).).过敏反应过敏反应.发作迅速，反应强烈，消退较快；发作迅速，反应强烈，消退较快；.一般对组织细胞一般对组织细胞损伤不大损伤不大；.有明显的遗传倾向和个体差异；有明显的遗传倾向和个体差异

37、；.过敏反应主要与过敏反应主要与B B细胞有关。细胞有关。1.1.过敏反应：过敏反应：已免疫的机体在已免疫的机体在再次再次接受相同物质的刺激时所接受相同物质的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱。发生的组织损伤或功能紊乱。3.3.过敏反应的特点：过敏反应的特点：能引起过敏反应的物质。如花粉、室内灰尘、鱼、能引起过敏反应的物质。如花粉、室内灰尘、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等。虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等。2.2.过敏原：过敏原：4.4.过敏反应发生的机理：过敏反应发生的机理：机体在过敏原刺激下，由效应机体在过敏原刺激下，由效应B B细胞产生抗体，细胞产生抗体，吸吸附附在在皮肤、消

38、化道或呼吸道黏膜细胞及血液中某些细皮肤、消化道或呼吸道黏膜细胞及血液中某些细胞的表面。胞的表面。当相同的过敏原再次进入机体时，会和抗体相结合，当相同的过敏原再次进入机体时，会和抗体相结合，使上述细胞释放出使上述细胞释放出组织胺等物质组织胺等物质，引起毛细血管扩张、，引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多等。血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多等。(五五).).免疫缺陷病免疫缺陷病先天性免疫缺陷病先天性免疫缺陷病1.1.概念及特点：概念及特点：机体免疫功能机体免疫功能不足不足或或缺乏缺乏时引起的疾病。时引起的疾病。患者对各种病原体的易感性增加，出现反复的、患者对各种病

39、原体的易感性增加，出现反复的、持续的、严重的感染，恶性肿瘤的发病率比正常人持续的、严重的感染，恶性肿瘤的发病率比正常人高得多。高得多。2.2.免疫缺陷病的种类：免疫缺陷病的种类：如：先天胸腺发育不良如：先天胸腺发育不良如：如：艾滋病（艾滋病（AIDSAIDS）获得性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病四四.免疫系统的功能免疫系统的功能3.3.清除清除外界病原体和内部突变细胞的功能。外界病原体和内部突变细胞的功能。1 1.对外，对外，防卫防卫功能；功能；2.2.对内，对内，监控监控功能；功能；五五.免疫学的应用免疫学的应用2 2、T T细胞作用叙述最完整的一组是（细胞作用叙述最完整的一组是（）处理抗原处理抗原呈递抗原呈递抗原识别抗原识别抗原分化记忆细胞分化记忆细胞 分化效应细胞分化效应细胞 A A、B B、C C、D D、C1 1、下列属于免疫活性物质的是（多选）（、下列属于免疫活性物质的是（多选）（）A A、抗体、抗体 B B、抗原、抗原 C C、淋巴因子、淋巴因子 D D、溶菌酶、溶菌酶 E E、淋巴细胞、淋巴细胞ACD