细胞器-系统内的分工合作王舒.ppt

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1、细胞器细胞器系统内的分工合作系统内的分工合作东营市第一中学东营市第一中学 王舒王舒一件优质产品，比如一台电脑，是通过各车间和部门之间的配合生产出来的。植物细胞显微结构模式图植物细胞显微结构模式图细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核线粒体线粒体液泡液泡细胞质细胞质叶绿体叶绿体 细胞质内细胞质内许多具许多具有一定的形态、结构有一定的形态、结构和功能的小和功能的小“车间车间”，统称为统称为细胞器细胞器。如：线粒体、叶如：线粒体、叶绿体、内质网、高尔绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶基体、核糖体、溶酶体等。体等。差速离心法差速离心法 要研究各种细胞器的组成成分和要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要

2、将这些细胞器分离出来，功能，需要将这些细胞器分离出来，应该用什么方法呢？应该用什么方法呢？差速离心法差速离心法 要研究各种细胞器的组成成分和要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，功能，需要将这些细胞器分离出来，应该用什么方法呢？应该用什么方法呢？细胞器的形态、结构与功能细胞器的形态、结构与功能 一、利用模型，结合课本一、利用模型，结合课本4546页有关内容，页有关内容，完成下列问题：完成下列问题：2、用简洁的语言概括各种细胞器的、用简洁的语言概括各种细胞器的 形态形态 结构（有无膜结构，若有，是几层）结构（有无膜结构，若有，是几层）功能功能二、成果展示：二、成果展示：1、

3、识别各种细胞器，并说出名称。、识别各种细胞器，并说出名称。1、推荐发言人、推荐发言人2、抽签决定发言的内容、抽签决定发言的内容 中中 心心 体体叶绿体叶绿体液泡液泡细胞壁细胞壁线粒体线粒体高尔基体高尔基体溶酶体溶酶体内内质质网网核糖体核糖体液泡液泡内质网内质网线粒体线粒体高尔基体高尔基体核糖体核糖体高等植物细胞的亚显微结构模式图高等植物细胞的亚显微结构模式图溶酶体溶酶体叶绿体叶绿体1234567 G“消化车间消化车间”A“动力车间动力车间”B“养料制造车间养料制造车间”“能量转换站能量转换站”C“生产蛋白质的机器生产蛋白质的机器”D蛋白质的合成和加工蛋白质的合成和加工 以及脂质合成的以及脂质合

4、成的“车间车间”E蛋白质加工、分类和蛋白质加工、分类和包装的包装的“车间车间”及及“发送发送站站”F储存物质，使植物储存物质，使植物 细胞坚挺细胞坚挺 有膜结构有膜结构1 1 1 1、结构、结构、结构、结构 单层膜单层膜 无膜结构无膜结构内质网、高尔基体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡溶酶体、液泡线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体核糖体、中心体核糖体、中心体2 2 2 2、双层膜双层膜具有颜色的具有颜色的叶绿体、液泡叶绿体、液泡叶绿体、液泡叶绿体、液泡与能量转换有关的与能量转换有关的线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体光学显微镜可观察到的光学显微镜可观察到的线粒体、叶绿体、线粒体

5、、叶绿体、线粒体、叶绿体、线粒体、叶绿体、液泡液泡液泡液泡与蛋白质合成加工运输有关的与蛋白质合成加工运输有关的核糖体、内质网、高尔基体核糖体、内质网、高尔基体分泌蛋白：分泌蛋白：在细胞中合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质。同位素示踪技术：同位素示踪技术：同位素具有放射性，用同位素标记某化合物，从而来追踪其变化和运输过程的方法，如3H。如：消化酶、抗体、蛋白质成分的激素。帕拉德如何追踪分泌蛋白的合成、运输过程？如何追踪分泌蛋白的合成、运输过程？探究探究分泌蛋白的合成和运输分泌蛋白的合成和运输117min【资料分析资料分析】分泌蛋白的合成和运输分泌蛋白的合成和运输3min17min1、在豚鼠的胰腺

6、腺泡细胞中注射、在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸。标记的亮氨酸。2、3分钟后在细胞内附着有分钟后在细胞内附着有核糖体核糖体的的内质网内质网中出现放射性。中出现放射性。3、17分钟后，在分钟后，在高尔基体高尔基体中出现放射性。中出现放射性。4、117分钟后，在分钟后，在囊泡囊泡及及细胞外细胞外的分泌物中出现放射性。的分泌物中出现放射性。117min【资料分析资料分析】分泌蛋白的合成和运输分泌蛋白的合成和运输3min17min2、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞器或细胞结构？细胞器或细胞结构？1.分泌蛋白是在哪里合成的？分泌蛋白是在哪里

7、合成的？117min【资料分析资料分析】分泌蛋白的合成和运输分泌蛋白的合成和运输3min17min4、核糖体合成的分泌蛋白为什么不能直接运输到、核糖体合成的分泌蛋白为什么不能直接运输到细胞膜外？细胞膜外？3、分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗？、分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗？能量由哪里提供？能量由哪里提供？细胞质基质细胞质基质细胞器（分工合作）细胞器（分工合作）真核细胞真核细胞课堂小结课堂小结 我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧！翟中和院士1.1.德国科学家华尔柏在研究线粒体时，德国科学家华尔柏在研究线粒体时，统计了多种动物部分细胞中线粒体的数统计了多

8、种动物部分细胞中线粒体的数量（见下表）：量（见下表）：肝细肝细胞胞肾皮质细肾皮质细胞胞平滑肌细平滑肌细胞胞心肌细胞心肌细胞950950个个400400个个260260个个1250012500个个分析回答：心肌细胞的线粒体数量最多分析回答：心肌细胞的线粒体数量最多,这是因为这是因为?心肌细胞运动量大心肌细胞运动量大,因不停的收缩舒张因不停的收缩舒张,需能量多需能量多2.2.不同细胞内的线粒体含量不同不同细胞内的线粒体含量不同,同一细胞内的不同同一细胞内的不同部位线粒体分布均匀吗？其分布取决于什么？部位线粒体分布均匀吗？其分布取决于什么？不均匀，根据耗能多少来决定。不均匀，根据耗能多少来决定。如：

9、精子的尾部线粒体比头部多如：精子的尾部线粒体比头部多 3、下图表示用、下图表示用 H亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是（情况和运输过程。其中正确的是（）3细胞器之间的分工与合作细胞器之间的分工与合作观察比较观察比较同位素标记法同位素标记法学会分工与合作学会分工与合作生物学研究方法生物学研究方法 要研究各种细胞器的组成成分和功能，要研究各种细胞器的组成成分和功能，要研究各种细胞器的组成成分和功能，要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出

10、来，应该用什么需要将这些细胞器分离出来，应该用什么需要将这些细胞器分离出来，应该用什么需要将这些细胞器分离出来，应该用什么方法呢？方法呢？方法呢？方法呢？收集资料收集资料差速离心法差速离心法 以小组为单位，上网搜索有关的文字或视频资料，以小组为单位，上网搜索有关的文字或视频资料，并在小组之间进行交流并在小组之间进行交流1、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞器或细胞结构？细胞器或细胞结构？3、核糖体合成的分泌蛋白为什么不能直接运输到、核糖体合成的分泌蛋白为什么不能直接运输到细胞膜外？细胞膜外？2、分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗？、分泌蛋白合

11、成和分泌的过程中需要能量吗？能量由哪里提供？能量由哪里提供？【资料分析资料分析】分泌蛋白的合成和运输分泌蛋白的合成和运输核糖体核糖体内质网内质网高尔基体高尔基体细胞膜细胞膜需要需要,主要由线粒体提供主要由线粒体提供 细胞器之间的协调配合细胞器之间的协调配合合合成成肽肽链链囊泡囊泡分分泌泌蛋蛋白白加加工工蛋蛋白白质质进进一一步步加加工工酶、抗体和酶、抗体和部分激素部分激素提供能量提供能量细细胞胞膜膜囊泡囊泡外外排排作作用用囊泡囊泡核核糖糖体体内内质质网网高高尔尔基基体体线粒体线粒体细胞器细胞器形态形态结构结构主要功能主要功能双层膜双层膜双层膜双层膜光合作用的场所光合作用的场所有氧呼吸主要场所有氧

12、呼吸主要场所无膜结构无膜结构单层膜单层膜蛋白质合成加工及蛋白质合成加工及蛋白质合成加工及蛋白质合成加工及脂质合成车间脂质合成车间脂质合成车间脂质合成车间生产蛋白质的机器生产蛋白质的机器生产蛋白质的机器生产蛋白质的机器无膜结构无膜结构单层膜单层膜与细胞有丝分裂有关与细胞有丝分裂有关与细胞有丝分裂有关与细胞有丝分裂有关两个垂直中心粒两个垂直中心粒蛋白质加工、分类和蛋白质加工、分类和包装的车间及发送站包装的车间及发送站椭球形、球形椭球形、球形球形、棒状、球形、棒状、线形等线形等网状、管状网状、管状粒状粒状扁平囊、泡扁平囊、泡叶绿体叶绿体线粒体线粒体内质网内质网核糖体核糖体高尔基体高尔基体中心体中心体

13、制作动物细胞（细胞器）模型制作动物细胞（细胞器）模型要求要求：每组推荐一个发言人，展示作品，每组推荐一个发言人，展示作品，说明共制作了哪几种细胞器说明共制作了哪几种细胞器。温馨提示：温馨提示：1、明确细胞核和各种细胞器形态大小、明确细胞核和各种细胞器形态大小2、合理分工，合作组装、合理分工，合作组装 制作细胞（细胞器）模型制作细胞（细胞器）模型成果展示成果展示：每组推荐一个发言人，展示作品。每组推荐一个发言人，展示作品。1、说明共制作了几种细胞器，分、说明共制作了几种细胞器，分 别是哪种细胞器别是哪种细胞器 2、简述各种细胞器的功能、简述各种细胞器的功能3、相互评价、相互评价温馨提示：温馨提示

14、：1、明确各种细胞器形态特点、明确各种细胞器形态特点2、合理分工、合理分工 4、合作组装、合作组装 东营一中东营一中椭球形椭球形球形结构球形结构棒状颗粒棒状颗粒粒状小体粒状小体细胞壁细胞壁 核物质沉淀核物质沉淀差速离心法分离各种细胞器：差速离心法分离各种细胞器：叶绿体叶绿体线粒体线粒体核糖体核糖体阅读教材阅读教材p45p45p46p46填写下表填写下表形态结构（有无膜结构）动植物细胞动植物细胞主要存在于主要存在于植物细胞植物细胞动植物细胞动植物细胞动植物细胞动植物细胞动物细胞和低动物细胞和低等植物细胞等植物细胞无膜结构无膜结构无膜结构无膜结构生产蛋白质的机器生产蛋白质的机器与细胞有丝分裂有关与

15、细胞有丝分裂有关消化车间消化车间调节植物细胞内的环调节植物细胞内的环境，使细胞保持坚挺境，使细胞保持坚挺细胞内蛋白质合成、加细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的车间工以及脂质合成的车间内质网内质网液泡液泡溶酶体溶酶体中心体中心体核糖体核糖体动植物细胞动植物细胞蛋白质加工、分类和蛋白质加工、分类和包装的车间及发送站包装的车间及发送站高尔高尔基体基体主 要 功 能单层膜单层膜单层膜单层膜单层膜单层膜单层膜单层膜分 布2009年10月7日，三位科学家因为三位科学家因为“核糖体的结构和核糖体的结构和功能功能”的研究而获得的研究而获得20092009年的诺贝尔化学奖。年的诺贝尔化学奖。无膜结构，无膜结构

16、，两个中心粒垂直排列两个中心粒垂直排列中心体 有膜结构有膜结构1 1 1 1、结构、结构、结构、结构 单层膜单层膜 无膜结构无膜结构内质网、高尔基体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡溶酶体、液泡线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体核糖体、中心体核糖体、中心体2 2 2 2、双层膜双层膜具有颜色的具有颜色的叶绿体、液泡叶绿体、液泡叶绿体、液泡叶绿体、液泡原核细胞中唯一的细胞器原核细胞中唯一的细胞器核糖体核糖体核糖体核糖体与细胞有丝分裂有关的与细胞有丝分裂有关的中心体中心体中心体中心体与能量转换有关的与能量转换有关的线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体练一练练一练光学显微镜可观察到的光学

17、显微镜可观察到的线粒体、叶绿体、线粒体、叶绿体、线粒体、叶绿体、线粒体、叶绿体、液泡液泡液泡液泡 2、模型构建：、模型构建：根据讨论结果，利用提供的材料制作细胞模型。根据讨论结果，利用提供的材料制作细胞模型。1、结合学案中的资料及课本、结合学案中的资料及课本4546页有关内容，页有关内容，小组讨论，完成学案中表格的填写。小组讨论，完成学案中表格的填写。活动指南：活动指南：（1）在合理分工的基础上，表格的填写与各种细胞器）在合理分工的基础上，表格的填写与各种细胞器的制作可同时进行。的制作可同时进行。（2）团结协作，将制作好的各种）团结协作，将制作好的各种“细胞器细胞器”与与“细胞核细胞核”模型插

18、在琼脂中，构建一个完整的细胞。模型插在琼脂中，构建一个完整的细胞。（1）模型：说明细胞器的种类、形态和分布）模型：说明细胞器的种类、形态和分布（2）表格：明确细胞器的结构和功能）表格：明确细胞器的结构和功能成果展示：成果展示：高尔基体动植物细胞：与分泌蛋白的加工分泌有关动植物细胞：与分泌蛋白的加工分泌有关.植物细胞：还与植物细胞：还与细胞壁的形成有关。细胞壁的形成有关。细胞核细胞核粗面内质网粗面内质网核糖体核糖体滑面内质网滑面内质网内质网液泡内有细胞液，含色素、糖类、蛋白质、无机盐等液泡内有细胞液，含色素、糖类、蛋白质、无机盐等液 泡调节植物细胞内的环境，使细胞保持坚挺调节植物细胞内的环境，使

19、细胞保持坚挺含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞和细胞器、吞噬并杀死侵入细胞的病原体。和细胞器、吞噬并杀死侵入细胞的病原体。溶酶体溶酶体溶酶体进行光合作用的场所进行光合作用的场所 “养料制造车间养料制造车间”“”“能量转换站能量转换站”形态结构：形态结构：叶绿体两层膜两层膜椭球形或球形椭球形或球形功功 能：能：两层膜两层膜动植物细胞，动植物细胞，代谢旺盛的部位比较集中。代谢旺盛的部位比较集中。有氧呼吸主要场所，有氧呼吸主要场所，“动力车间动力车间”。线粒体形态结构：形态结构：功功 能：能：分分 布布：短棒状、圆球状、线性、哑铃形短棒状、圆球状、线性、哑铃

20、形 中中 心心 体体叶绿体叶绿体液泡液泡细胞壁细胞壁线粒体线粒体高尔基体高尔基体溶酶体溶酶体内内质质网网核糖体核糖体差速离心法差速离心法 要研究各种细胞器的组成成分和要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，功能，需要将这些细胞器分离出来，应该用什么方法呢？应该用什么方法呢？细胞壁细胞壁叶绿体叶绿体液泡液泡植植物物细细胞胞亚亚显显微微结结构构模模式式图图内质网内质网核核 膜膜细胞核细胞核核核 仁仁细胞膜细胞膜线粒体线粒体高尔基体高尔基体内质网内质网核糖体核糖体溶酶体溶酶体细胞质细胞质液泡液泡内质网内质网线粒体线粒体高尔基体高尔基体核糖体核糖体溶酶体溶酶体叶绿体叶绿体叶绿体叶绿

21、体液泡液泡中心体中心体细胞壁细胞壁1、在豚鼠的胰腺腺泡细胞、在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射中注射3H标记的亮氨酸。标记的亮氨酸。2 2、3 3分钟后在细胞内附着有分钟后在细胞内附着有核核糖体糖体的的内质网内质网中出现放射性。中出现放射性。【资料分析资料分析】分泌蛋白的合成和运输分泌蛋白的合成和运输1、在豚鼠的胰腺腺泡细胞、在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射中注射3H标记的亮氨酸。标记的亮氨酸。3分钟后分钟后3 3、1717分钟后，在细胞内的分钟后，在细胞内的高尔高尔基体基体中出现放射性。中出现放射性。1、在豚鼠的胰腺腺泡细胞、在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射中注射3H标记的亮氨酸。标记的亮氨酸。2 2、3 3分

22、钟后在细胞内附着有分钟后在细胞内附着有核核糖体糖体的的内质网内质网中出现放射性。中出现放射性。【资料分析资料分析】分泌蛋白的合成和运输分泌蛋白的合成和运输17分钟后分钟后4 4、117117分钟后，在细胞膜内分钟后，在细胞膜内小小泡泡及及细胞外细胞外的分泌物中出现放的分泌物中出现放射性。射性。3 3、1717分钟后，在细胞内的分钟后，在细胞内的高尔高尔基体基体中出现放射性。中出现放射性。1、在豚鼠的胰腺腺泡细胞、在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射中注射3H标记的亮氨酸。标记的亮氨酸。2 2、3 3分钟后在细胞内附着有分钟后在细胞内附着有核核糖体糖体的的内质网内质网中出现放射性。中出现放射性。【资料分析资料分析】分泌蛋白的合成和运输分泌蛋白的合成和运输117分钟后分钟后