社会实践报告汇总6篇.docx

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1、 社会实践报告汇总6篇社会实践报告 篇1 一、中学生的诚信现状 从调查问卷表中显示，中学生的诚信现状不容乐观，主要是由于现代社会风气不正，虚假事物过多，严峻腐蚀了中学生的安康思想，使中学生对社会事物的诚信度渐渐下降。现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进展归纳总结。 1、中学生对社会的诚信现状 在调查问卷表中，关于中学生对社会的诚信问题，共提出了5个小问题，其结果如下： （1）假如你走在街上，发觉乞丐或残疾人在路边讨钱，你会不会向他（她）投钱？结果认为“会”的占50%，认为“不会”的占50%。 （2）假如你走在街上，突然有人走上前来，要你帮他（她）照看行李，你会不会帮他（她）照看？结

2、果认为“会”的占37%，认为“不会”的占63%。 （3）假如你走在街上，突然有人走上前来，说自己远在外省，钱都用光了，不能回家，要你资助他（她）车费，你会不会给他（她）钱？结果认为“会”的占15%，认为“不会”的占85%。 （4）你厌烦不守信用的人吗？结果认为“厌烦”的占100%，认为“不厌烦”的占0%。 （5）你认为你自己是个守信用的人？结果认为“是”的占93%，认为“不是”的占7%。 2、中学生对学校的诚信现状 在调查问卷表中，关于中学生对学校的诚信问题，共提出了4个小问题，其结果如下： （1）你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少？结果认为诚信度从70%100%的占70%，70%以下的占

3、21%。 （2）假如你班同学找你借钱物时，你会不会信任他（她）肯定会还给你？结果认为“会”的占88%，认为“不会”的占xx%。 （3）你相不信任学校的收费是严格根据物价部门核定标准收取的？结果认为“信任”的占6%，认为“不信任”的占94%。 （4）你对你所就读的学校诚信度是多少？结果认为诚信度从70%100%的占48%，70%以下的占52%。 3、中学生对家庭的诚信现状 在调查问卷表中，关于中学生对家庭的诚信问题，共提出了3个小问题，其结果如下： （1）你认为你的父母对你信不信任？结果认为“信任”的占93%，认为“不信任”的占7%。 （2）你认为你父母会不会对你说谎？结果认为“会”的占18%，

4、认为“不会”的占82%。 （3）你对你的父母诚信度是多少？结果认为诚信度从70%100%的占98%，70%以下的占2%。 二、中学生诚信现状的成因 从调查问卷结果来看，中学生对调查中的诚信对象诚信度凹凸的挨次是家庭、学校、社会，其对社会的诚信度较低，对家庭的诚信度较高。形成这种结果的缘由有如下几点。 1、父母爱人类的天性，是中学生对家庭诚信度较高的缘由。 家庭是中学生的港湾，是中学生的温床，人一诞生所承受的教育是家庭教育。父母对自己的儿女是真诚的，对儿女的关怀和照看也是无微不至的。在父母眼里儿女永久是长不大的，好象山中的小树苗长得再高大，也永久离不开那座山。儿女对自己的父母也是信任的，也知道自

5、己是父母身上掉下来的一块肉，怎么会不心疼呢？ 2、社会不良思想的入侵。 由于中学生正处在仿照性极强的年龄阶段，对社会事物具有较强的奇怪心，特别简单承受外界不安康的思想，对于不正值的行为具有剧烈的仿照心态。中学生的思想可塑性较强，并具有肯定叛逆心理，对于好的事物不易承受，而对于坏的事物却承受较快。所以，稍不留意正确引导，就会使他们走进思想的误区。 3、学校内部治理不善，形成了中学生对学校诚信度下降的结果。 有些学校内部治理制度不完善，没有注意学生的道德教育，让学生形成不思进取、散漫的学习、生活态度，并产生了厌学的心情。有些教师对学生声色俱厉，挖苦挖苦学生，违反教育规律，肆意增加学生负担，片面追求

6、考分，这些都在肯定程度上反映出教师职业道德失范，有损教师的光芒形象，也降低了学生对教师的诚信度。此外，学校收费方面不太标准，也在肯定程度上影响了学生对学校的诚信度。 社会实践报告 篇2 在马上考试的日子里，作为爸妈的好女儿，我就开头思索着寒假去打工的事情。以前妈妈教育我在大学期间，要熬炼自己的自理与交际力量，最好的工作就是效劳类，为了便利，我就找了这超市的导购员工作，也开头了我的假日打工生活。 刚开头，我以为，曾经在西餐厅工作过的我，会很快的进入角色，获得别人的观赏。但是我错了，究竟工作不同，地方不同，人也不同。当时是有亲人帮助，现在是我自己，刚穿上工作服，本该觉得无所谓的我，却觉得它很不好看

7、。很老套的清扫卫生之后，我就挂上“临时导购员”的牌子站在我的治理区，这时，我却张不开口了，产品推销需要把物品的优点讲出来。看着师傅流利的说：“欢送来到喜盈盈销售点，请问您需要点什么呢？”礼貌、微笑、站姿、手势、步伐、着装都得符合要求。我就像傻瓜一样愣在那里，不说也不做。主管过来还得做做样子，应付一下。但是这只是对上司！ 就当客人问你一句“效劳员，你帮我介绍一下这个高蛋高的成分是什么？我送老人适宜么？”我呆了，。杵在那里不好意思，半天说了一声，“我不知道” “你不知道？” “我是新来的” 此时，我恨不得找个地缝钻进去，在不好意思的同时，我想我该学着动起来了 中午，我就找到师傅，不好意思的询问，怎

8、样问候，怎样送客才合理，遇到什么状况怎么解决。原来很简洁的事情，我却学不来，为难地说着“欢送光临”。别扭的人做着引导动作，心里嘀咕着，“好别扭啊” 回到简陋的宿舍，躺在床上，翻来覆去睡不着，不服气的想：“曾经在学校，那样自然的上团课，和同学沟通，现在怎么成这样子？怎么可以这样啊说出去丢人不丢人啊，这可不行！我得练练，”我拿出白天记得问候语、引导语，强迫自己笑，练了好大一会，最终觉得可以了，心里有了一份劝慰，就安心的打电话给妈妈报平安了。 其次天，我早早的去了店里，师傅转变了对我的看法，觉得经过一晚上，我转变了不少，没有了架子，成熟了许多呢，有阅历的考验我说：“小段同学，我来你这买东西了埃”我快

9、乐地过去，答复着她的话，“欢送光临，请问需要什么？我们的产品”营业前的时间就这样快乐的过去了。师傅给我具体的介绍着这个产品的成分，适合哪种人群，不适合那种类型，怎样为小孩效劳，怎样为阿姨叔叔效劳，怎样为老奶奶效劳，怎样遵守纪律，怎样应付上司，怎样可以偷会懒 渐渐的，师傅很看好我，让我接手了，虽然娴熟程度还有待提高，但是我还在努力，由于我有一颗不服输的心。中午吃饭的时候师傅还夸我聪慧呢！嘿嘿，瞬间我就“飞”了起来 其次大困难就是体力劳动了，在学校，我就坐着上课就好，只是时间长一点而已，没什么累的，而这就不同了，从早上九点上班开头就站着，除了吃饭那会儿，其余时间都是站着，脚疼，腰疼，但妈妈告知我要

10、坚持，为了证明我的不服输，我肯定要坚持！ 后来，就是为期一个月的训练了，我告知自己要坚持，不管怎样的顾客都以微笑面对他们，以真诚效劳他人，但是遇到刁钻的客人，我想生气，但是只有忍着，告知自己“你是效劳员”。偷懒时被逮到，挨批判很委屈，但又告知自己，“我错了，这一切都要担当。”消失错误，师傅很生气，都要学会改正与忍耐。 社会实践报告 篇3 在暑假的时候都会选择参与社会实践，通过社会实践，来开拓自己的视野。 一、实践目的 社会实践是每一位大学生必需经受的一个过程，它是一次很好的理论学问与实际操作相结合的熬炼时机，是在课堂把握不到的珍贵阅历。今年寒假，我也运用长假的时机进展家教社会实践，也最终感受到

11、教授学问的不简单，而自己的教学理论和教学实践的结合有了特别大的收获，对我的今后学习特别大的帮忙。 二、实践内容 1、实践安排概况 (1)实践时间： 20xx年7月10日20xx年8月10日每天9：3011：30 (2)实践内容： 针对学生的在学习英语中的缺乏和薄弱环节进展加强辅导。 (3)实践地点： 新疆哈密铁路十二街小区。 2、实践工作内容 我的学生是一名高中生，作为他的教师，首先我了解他的根本状况，他是一个求知欲很强的人，但是有点懒散，上课简单走神，特殊是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望，盼

12、望他能够考入重点大学。而他现在的学习状况，让他的父母感到担忧。 在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比拟好玩的事情，固然是有关于英语的。对于他这样的状况我觉得我应当从培育他对英语的兴趣开头。从英语的一些趣味小故事，到比拟知名的美国大片。我发觉他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又开头晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟他相处得还算开心。 为了改善他懒散和喜爱走神的毛病，我给他讲了我同学的经受，给他说明了学生的职责和学习的目的。他好像懂得了什么，不时地点头表示同意。此后我也常常给他聊类似的事，不时地

13、与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此，我在以后的讲课中，对他的要求慢慢严格起来，并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。 在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络嬉戏。对于他说的话题，我都仔细去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，争论进展的趋势和之所以能流行起来的缘由，从中我发觉他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。通过这些沟通我告知他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平常

14、会布置他用简洁的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我共享他的喜怒哀乐。我也就趁此时机修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。 由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开头的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。好在我很有急躁，每当他走神时，我都会提示他，并耐着性子给他讲下去。 三、实践结果 1、实践收获 (1)工作的辛苦 一个月来，每天都是按时到学生家里进展辅导。整个假期几乎没有睡过懒觉，等到晚上还要对其次天的上课内容进展预备，是特别辛苦的。同时我也体会到了当教师的辛苦。每当教师认仔细真的给我们传授

15、学问的时候，我们应当体会到教师的专心和不易。我们应当敬重。 (2)人际关系 在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，学会了如何让处理教师和学生之间的关系，如何让处理教师和家长之间的关系，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人

16、际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。 (3)熟悉来源于实践 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要

17、表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 (4)专业的重要性 我的专业是英

18、语师范，所以在实践中，应当把在学校学习的学问运用到实践中。并且要敏捷运用。要想使学生和教师协作的好，教师就要随时了解学生的心理变化，随机应变。书本的学问都是很系统的很笼统的，只有运用到实践才能使自己的学问和阅历都丰富起来。准也只是学的好与坏，关键是在于在大事中运用得如何。 四、实践总结或体会 1、实践体会 (1)体会 转瞬他就要开学了，我也完毕了为期一个月的家教生活。他的学习态度比以前端正了很多，学习也知道勤奋了，以前的疑难问题根本得到了解决，写作水平也有了很大提高。他的父母很感谢我这段时间对他的帮忙，看到他的进步，我也很欣慰。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，他的进步就是我最大

19、的喜悦。 这次社会实践，不但让我的实践力量，口才力量，处事力量有了比拟大的提高，更是体会到了教师的苦心。我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，并且会让我受用一生。 (2)缺乏 在这次实践中我最大的问题是有些问题还不能精确的帮忙他答复，这也反映出我的专业学问不是很过关，还有待提高。这也是给自己敲响警钟。警告自己，把专业学问学好学扎实，才能使自己在工作岗位上更优秀，更精彩! 社会实践报告 篇4 一、实践地点简介 街道办事处位于xx省xx市xxxx部，管辖范围是： 此次的实践地点在的欣乐社区处。 二、实践目的 此次暑假，我充分利用了时间，在马坊居委会进展了10天的实践，这10天对我来说收获颇丰

20、，让我了解了居委会的日常工作，也让我更加敬重这些为社区居民效劳的工作人员。 在这次实践中，我的工作就是帮助社区工作人员，做好文件处理以及法制宣传工作。我想此次实践的主要目的不在是位自己挣得多少社会阅历，而是给自己一个时机了解那些成天效劳在我们身边却又常常被我们遗忘的社区工作人员的日常工作。了解他们怎样为社区居民效劳，了解社区能为我们做什么，了解这个效劳团体。学会如何把社区效劳与居民社区工作的做好。 三、实践内容 XX年7月20日，我与同学四人在到了社区居委会xx小区欣乐社区进展，开头了这个暑期的社会实践。乐社区居委会作为城北区的优秀居委会，给了我们几个人一个的实践平台。 在这之前，我们总认为居

21、委会里的社区工作就是一个“家长里短”的集中的，甚至暗自佩服那里的工作人超强的急躁。刚到居委会的时候，尽管我们对能处理好社区工作布满信念，但由于究竟没有接触过此类工作，心里还有一些紧急与焦虑。但是，面对居委会欣乐社区王主任的热忱，我们顿感轻松，而我们都对这次居委会的社会实践有了更高的期盼。 王秀芳主任告知我们的主要工作就是在实践期间，帮助接待处理电话事务、整理文件、帮助社区活动开展、以及进展法制宣传等工作。当听到这些工作的时候，我们几个都觉得是“小菜一碟”，盲目的认为这些工作没有什么的，只要急躁，细致，勤奋就可以处理好。但是抱负和现实是有巨大差异的，别看外表是小小社区工作，但实质上在这里需要学的

22、东西可是许多的。 在这里，我们每天都能亲身感受到居委会的热忱与团结：在以女性工作人员为主的社区工作中，独有的亲和力已经融入他们的工作中。在工作时的微笑效劳，让更多居民舒心，让每一个来的人都感到亲切;在工作之余，她们也急躁的帮忙我们，让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都很热心，努力工作效劳居民是他们的宗旨。 主要活动(一)：法制宣传活开工作 法制宣传活动算是我们几个最期盼的工作了，由于这是一次难得走进社区，呈现我们力量的时机。 固然开展一场宣传活动前期的布置工作是必不行少的。印刷传单、设备布置、宣传工具、人员分工一样都不能少。我们的活动开展在早上星期日9点到下午1点。为了提前做好预备

23、工作，我们几个星期日早上7点半就开头和社区职工一起工作。活动虽然整体进展比拟顺当，但中间我们也总结出了不少问题： 1. 法制宣传辐射面不够大 2. 由于社区比拟的，住户多，所以只有一个宣传点远远不够，法律宣传的目的就在于让更多人了解并能过运用法律武器，只有让更多的人了解，才能让宣传更有效果。 3. 现场的传单发出去了，但是也有一些被行人丢弃，他们并没有阅读 不管出于什么缘由，被丢弃的传单其实是对资源的一种铺张，无论你的传单是多么精致，总有人会丢掉他们。为此在下会宣传的时候因该在宣传点放置回收箱，而不是被扔进垃圾箱。 4. 法律普及工作还要多多绽开 虽然社区不断再进展居民普法工作，但是有些法律浅

24、显，阅读起来拗口，对于以下老年人或文化水平有限的人，就可能消失不理解的问题。普法的工作是让居民知道法律融于我们的生活要学会合理利用他们爱护自己的合法利益。所以宣传中腰尽可能的简洁易懂使用 主要活动(二)：解决居民冲突 社区里居民数量多，也有不少流淌人口。社区居民之间不免有不少冲突和生活的困难。7月27日，我和同学张佳蓓一起和王主任访问一家居民。在访问前我们了解到这家居民生活叫困难，家庭条件不是很好，尽管能温饱，但也是在拿不出多余的钱为今年刚考上大学的儿子支付学费。 我们一起访问这家居民，王主任告知我们不能表现出怜悯他们意思，肯定要有一颗真诚的心帮忙他们解决生活上的困难。我们是去解决困难的，不是

25、去看他们究竟有多贫困的。 经过和这家居民的谈话，可以看出这家的女仆人李阿姨很热忱，在了解他家困难后，社区打算为他们家供应3000元的困难家庭大学生扶助金，以及帮忙办理大学生的贷款工作。给了这个家庭财力以及心灵上的安慰。让这个家庭也让我感受到了社区大家庭的暖和，社区工作人员的努力。 能看到需要帮忙的人得到真正的帮忙，快速解决了燃眉之急，让我很是佩服社区主任的工作力量。需要向她学习的东西实在太多了。 主要活动(三)：参加社区人大代表换届选取 参加了7月21日的人大代表换届预备工作.换届选取的宣传文件张贴,换届结果公公布文件等一系列琐碎的事情都是我们几个参加在其中预备的。办桌，预备宣讲文件，候选人名

26、单，计票，公开信息。换届是一个严厉的事情,所以前期预备工作非常繁杂,但当天一切进展的很顺当。我们也算是知道了换届工作的流程,以及在换届的意义,让人人参加,民主公开,让居民见证有一个公开透亮的选举过程。 尽管前期预备工作比拟辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特殊快乐的事情,辛苦后能有满足的结果，总让人很快乐、很满意，也布满动力。 在这次活动中我们学会了如何与居民交谈，如何帮忙居民解决困难，如何最好一名优秀的社区工。 四、实践结果 委会工作看似没有什么大事，但是每天细小的“琐事”不容你有半点差池，而机关里的报纸最多，但并非供消遣所用，而是让领导干部了解社会动态，政府政策，国内外大事，只

27、有这样在开会的时候才可以理论联系实际，真正的为民办事。 在这次参与的实践活动中，不仅熬炼了力量，而且充实了自己的暑假生活。居委会的实习过程中不仅熬炼了实践力量，而且丰富了阅历学问。了解了如何更好的为居民效劳，了解了居委会工作的重要性。尽管这里的工作看似琐碎，但却无时无刻不在为居民办实事办好事建和谐。 社会实践报告 篇5 为了进一步的了解身边的白色污染状况，我们意识到，只是在网上和书本中调查资料是不够的，所以我们走访了政府部门，盼望能够得到一些官方的资料以及建议，完善我们的社会实践我们联系并走访了XX市黄浦区环境爱护局的X局长。在X局长热忱的帮忙下，我们了解到了更多的资料。 采访录音整理： 1.

28、一般老百姓对塑料袋的依靠性特别高，而且长期以来免费领取塑料袋已被视为天经地义的事，国务院的“限塑令”会使很多人感到不便，政府部门如何来处理这个问题? 答：关键是人的理念问题，一般老百姓对环保也有所关注，如空气质量等等与生活息息相关的问题，但在观念上以切实的行动协作环保的意识并不强。所以我们会加强对政策的宣传。由于免费，现在国内家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了许多可以节约的塑料袋，而在国外，塑料袋大多不是免费发放的。通过收费，可以促进塑料袋的重复利用，从而削减塑料袋的消费量，减轻对环境的压力。同时，我们也会提倡使用替代产品，如布袋等，以削减塑料袋的消费量。 2.我们的问卷调查发觉，很多人都认为

29、限塑令的执行将造成不便，且有相当多的人对塑料袋对环境的污染不了解，对该政策有所非议。 答：许多人对塑料袋对环境的损害不了解。不行降解的塑料袋埋入土中即使100年也难以腐烂降解，即使是现在生产的可降解塑料袋，也需要相当长的时间，而若燃烧处理也对环境不利。而如今中国众多人口在生活中所消耗的大量塑料袋对环境有很大压力。我们政府部门应当协作政策加大相关环保学问的宣传力度。假如大家都能从环保的角度来看问题，应当都能承受。由于环保不仅是环保部门的事，而是人人有责的。 3.“限塑令”的执行势必对现有塑料袋产业造成冲击，这也关系到相当多的人就业问题，政府部门如何对待呢? 答：“限塑令”对塑料袋的厚度有了国家标

30、准，禁用了超薄塑料袋，这也是促进塑料袋的质量，从而提高其被重复使用力量。现在国内的塑料袋行业主要由乡镇企业构成，许多是小作坊式的。“限塑令”的实施所导致的塑料袋需求量下降和塑料袋国家标准的出台，将促使这一行业的优化整合，一些企业或许会消逝或转产，留下来的将是合格的企业，这也是市场经济的自然调整。 4.6月份限塑令的实施对生活会的影响。 答：不会造成大的影响。一项政策的实施，老百姓总有一个适应的过程，随着时间的推大家自然而然会习惯，政策的实施是引导大家过更环保的生活。主要工作是加大对政策的宣传力度，同时提倡重复利用塑料袋或使用纸袋布袋。 完成了这次采访后，我们收获许多。我们意识到白色污染以及国务

31、院的通知并不只是我们外表的看到的这么简洁，这其中包含着许多潜层次的东西，到处透露着政府对百姓及社会的关怀。一项政策的实施不但加速了对抗白色污染的脚步，加强全民的环保意识，还能整顿整个塑料袋生产市场，真是一举多得，在这里不得不佩服政府部门的深谋远虑。 社会实践报告 篇6 实践学生： 机械工程系xx级模具大专（三年）2班 实践单位： 简阳市瑞益牧业有限公司 实践时间： 20xx年x月xx日20xx年x月xx日 单位评价： 工作仔细，负责，有吃苦、耐劳精神。 实践体会： 社会实践是一笔财宝，一分付出，一分收获，有付出就肯定有收获。在实践中可以学到在书本中学不到的学问。它能够让你开阔视野，了解社会，深

32、入生活，有无限的回味，更何况参与社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔珍贵的财宝。然而，在那寒风刺骨的寒假中我的社会实践开头了。 在这次寒假社会实践中，物品感受是特别的深。我在这次实践中体会到了成长的漂亮，社会实践使我找到了理论与时间的最正确结合点。尤其是我们学生只重视理论学习，无视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的很不抱负，通过实践，检验了我们的学问水平。我欣喜的看到了，经过实践的磨练，我变的更加成熟，更加自信了。 通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我渐渐了解了社会，并开阔了我的视野，增加了才能，并在社会实践活动中熟悉了自己的位置，发觉了自己的缺乏，对自身的价值能够进展客观的评价，这无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。 这次短暂而又充实的社会实践活动，将对我走向社会起到一个桥梁的作用，将是我人生的一段重要经受，一个重要步骤，对将来走向工作岗位也有很大的帮忙。这次的社会实践告知我：在新经济时代，大学生应当具备创新观念和把握成熟技能的力量，擅长经营和开拓市场，富有团队精神等素养。知道了要与社会多接触。假如我们想承受时代的挑战，受到社会的欢送，就必需抓紧时间充实自己，不仅要学好专业课，还要广泛的吸取各领域的学问，努力提高自己的综合素养。