社会实践社会实践报告范文社会实践报告实践内容(6篇).docx
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1、 社会实践社会实践报告范文社会实践报告实践内容(6篇)关于社会实践社会实践报告范文一 自从走进了大学,身边的环境,身边的事物都变得不一样了。抛弃以往父母的娇惯,抛弃自己的任性,在大学里学会独立,学会友爱,学会负起责任。社会实践更是给了我们一次珍贵的学习时机,让我们快速成长。在我们周边,总有这样一个群体:随着人口老龄化的进展,老年人的身心安康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照看老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独孤独,行动不便,又无人照看,即使住进了敬老院,内心也感受不到许多暖和,他们渴望得到家人和社会的更多的关心。因此,通过实践,盼望可以呼吁社会关注这群被
2、遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心安康,丰富他们的日常生活。一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去暖和老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是布满了欢言笑语。开展献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。 1、送出爱的礼,走进爱的心 一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的暖和送到了他们心里。老人们都很感动,和气可亲的,有的还和我们谈起心来! 有一位老爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告知我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点劝慰,让自己不再那么孤独!老
3、人和我们谈起了他参军的状况时,很是感动,大方激扬,仿佛又回到了部队,眼睛里流露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的孤独生活让他的面容更显憔悴了! 2、拉着爱的手,唱着爱的歌 让人难以忘记的是80高龄的陈奶奶,老奶奶常年躺在床上,尽管行动不便,人老心不老,勤动手足脑;人老神不老,乐观精神好;人老气不老,烦愁被吓跑;人老志不老,奉献不能少;人老情不老,相伴乐陶陶;人老不服老,生活有目标;人老不摆老,学习永不骄;人老不怕老,困难吓不倒伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很欢乐。 3、进展深入调查 最终,我们找到了敬老院的
4、院长赵伯伯,聊起了敬老院的近况。他告知我们:“院里的老人们的根本物质生活还是有保障,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加可怕孤独,更加渴望得到暖和!有的老人外表上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最苦痛的是,当想到亲人时,只能自己单独一人在黑夜里悄悄流泪。”正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着坎坷的经受和家事,情到深处时,泪如雨下。落寞惆怅衰飒,好像充满着他们的整个生命。连容纳幸福欢乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思家乡。我想他们肯定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,由于在这里,幸福欢乐并不是会扩散到每一个角落,也并不惠及每一位
5、老人。走出大门时,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼泪。 通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心溶化,感受到人间的温情,要多陪他们聊谈天,多关爱他们。当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份暖和的关心和问候。 我们应当从各个方面关注他们的身心安康,因此,我建议: 1、盼望敬老院可以建立老人活动中心,给老人们配备活动室,阅览室,保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊谈天,下下棋,活动室里还有健身器材,或者象棋,扑克,麻将等消遣用品。活动中心还可以常常举办一些老年人活动,如老年人畅谈会,太极扇,太极拳竞赛等等。 2、进一步完善公共根底
6、设施,美化公园,花园等公共场所,使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动。 3、对于子女不履行赡养义务的老人,盼望政府相关部门要积极宣传法律学问,鼓舞老人通过法律手段来维护自己的权益。 4、盼望有关部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品,解决老人“老有所养”的问题。提高贫困老人的生活补助,为老人安置消遣设施,即使是一台小小的电视机,也会使老人们身心愉悦,喜笑颜开的。 5、盼望医疗机构组织能够定期上门给老人看病,提倡自愿效劳,保障老人们得身体安康。 这一次次的敬老院活动,成了我们迈向社会的课堂,它不仅熬炼了我们的毅力,也培育了我们勤劳朴实的劳动品质,更重要的是它给予了我们回馈社会的爱心
7、。我们会连续坚持下去,以实际行动来呈现新世纪青年的风采,也盼望大家和我们一起,发扬一中的荣耀传统,共同为社会奉献更多的爱。 关于社会实践社会实践报告范文二 为一名刚刚步入初中的学生,能参与社会实习,是一次难得的机遇。社会实践可以让我们在把握根本理论学问后,快速的加以到社会应用。同时,在以后的学习中,能对所学学问有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为珍贵的是,我们在实习似乎一下子长大了,从在家的小皇帝和小公主,摇身一变,变成了一个个“实习工”。由于我们一贯生活在校园中,时刻有教师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦,所以社会实践是必要的。
8、这个暑假,我将进入小区里的一家超市,来进展社会实践。 我站在柜台旁,一脸稚嫩、迷茫地站在那,不断地提示自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可是,嘴就像被胶水糊上了一样,想说话,却说不出来。店主一下就看出了我的难题,在顾客少的时候教我该干什么。我也渐渐地放开胆去尝试,其实这种工作比想象的简单多了。就比方整理货物,问前来购物的人的需要,帮忙收银员来扫条形码,虽然累,但我很欢乐。可怕就是这样被克制的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市实习不能干坐着,也不能在超市任凭逛来荡去,得时刻留意效劳顾客。在这里,不想在学校有课程表干什么,完全就是靠你自己的思想,觉得应当干什么,就立即去干,容不得半点迟钝。我本以为超
9、市是最简单实习的地方,可是,短短过了半个小时,我就意识到自己错了。不仅要时刻留意顾客需要什么,还要把被顾客放乱的东西摆整齐。1个小时后,我就感到腰酸背痛。 在超市工作会遇到很多样子顾客,我都可以说我已经见过了“人间百态”。从许多顾客的衣着、气质、态度等方面也可以感受到这是种什么样的人,可我还是不敢乱下结论,正应了那句古话:不能以貌取人。超市里人来人往,也避开不了会有一两个小偷,虽然有“天眼”在工作,可也不能大意,要抓住证据,给他们一个有力的打击,这,又是对视力的一个极大考验。可见在任何工作中都必需具有敏锐的观看力。也有时候会遇到蛮不讲理、讨价还价的顾客,但是作为一个营业员必需时刻谨记“顾客是上
10、帝”,必需什么时候都保持良好的态度,不管是做人还是工作,都必需具有宽阔的胸襟,而且在适当的时候要能够忍耐。体会到了营业员的辛苦和难处,我想以后我逛超市的时候也应当要留意这些。不然,就会出大错。 一、实践目的:每天看着爸爸辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸,所以使我产生了一个想法:假期去打工。这样能使爸爸减轻些负担,更是我知道挣钱的不易。我打工的地点是黄柏寺的一个农家院,那里平常不怎么忙,要求并不是许多,由于我打工的老板就是我爸爸的同学,他也没有像饭店似的那样要求我。 二、实践内容:每天早晨8:30起床,晚上不确定,由于这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间,晚上有客人就接待。每天早晨起来我就用
11、最快的速度洗漱,在这里可不像是在家里了,要快速的洗。然后扫地、擦地、擦桌子。再预备今日一天要用的东西,比方说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。然后就开头吃早饭了,吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。假如有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜爱喝茶水)点菜(点菜的时候要了解客人喜爱吃什么口味比方说辣的、口味重的,不爱吃姜、葱香菜的,这都是渐渐学到的)。然后撕下一联给厨房,才做好了以后我还要负责端菜,客人走了以后要立刻整理餐桌的餐具,迎接下一个客人。 三、实践结果:由于这是我爸爸的额同学开的农家院,所以没有要求我什么,由于天气的缘由所以我每天穿拖鞋,下雨天的时候很
12、滑,现在才知道,所以以后要改良。为了美丽我每天散着头发所以始终与那天端菜的时候掉进去一根头发,幸好我发觉的准时,要不然会造成严峻的后果。由于那里偏僻所以才的价格有点贵,我建议老板应当减一点钱,以免没有回头客。 打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应当有这样的胸襟:不以成败论英雄,不肯定非要用胜利来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要本钱的,失败就是一种本钱,有了本钱的投入,就预示着的人生的收获马上开头。 小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的胜利奠基吧! 不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松胜利。 关于社会实践社会实
13、践报告范文三 时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参加社会实践,打寒假工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身力量的时机。很多学校也积极鼓舞大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的力量;另一方面可以积存工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。
14、在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,查找进展的时机。 大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培育合格大学生的重要组成局部,也决不能无视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。 本次调查通过对大学生有否参与过寒假工、兼职或实习,最想参加何种社会实践,所参加的打工或实习是否与所学专业相符,能否表达实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展绽开。 1、通过派发问卷进展调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。2、通过现场提问,然后对结果进展整理汇编。 从调查中发觉,很
15、多大学生都认为兼职是大学生的其次个“课堂”,通过兼职可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”,职业没有凹凸之分,无论什么职业都有其可取与不行取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以承受的工作。 有52%的同学认为假如要参与社会实践,最抱负的就是到企事业单位进展实习沟通,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过寒假工,14%参加过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单
16、、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅效劳员(8%)等简洁、不需要特别技能的工作,但却与所学专业学问相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或根本相符。能够使大学里的理论学问应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践力量;12%的学生认为兼职是为以后的求职做预备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积存工作阅历”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是肯定因素,但是盼望通过打
17、工猎取的阅历对将来就业时有所帮忙应当是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外,还应当供应实习时机,22%觉得学校应当供应就业体验,至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。 当代大学生与以往的大学生相比拟,他们的求学经受、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比拟脆弱,克制困
18、难的力量也较差,经常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。大学生参加社会实践是促进大学生素养教育,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生安康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、效劳社会,培育创新精神、实践力量和动手操作力量的重要途径。参加社会实践是学生在培育自身力量的时候也在为社会做奉献,学生在社会实践中为社会制造了财宝,便利了人们的日常生活,假期打工在一方面赚取了生活费知道父母赚钱的不易从而减轻家庭负担,在另方面培育了自己的生活阅历,从而能够在大学毕业后更好的适应社会的竞争。也
19、把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是严密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,打算着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己动身,致使大学生自身社会阅历和实践阅历缺乏。 另外,没有人选择反对大学生兼职、打寒假工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打根底。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业学问,不断提高综合素养和运用学问的技能。从大学生活的开头到
20、走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必需投身校园内外的各类实践活动,有助于熬炼品质,提高力量。可见其对大学生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经受的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业构造的搭建,即学问构造、专业构造的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习,结果是得不偿失的。 马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种转变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在肯定的社会关系之中,因此,实践不是单个人
21、孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期进展的一个阶段,是在社会历史中不断进展演化的。实践的主体是人民群众。打工是大学生社会实践活动在新时期的深化进展,是促进社会文明建立的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培育当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素养,也是检验所学理论学问的标准,社会实践不但为大学生供应了一个发挥自我才能,呈现自我风采的舞台,也是培育和熬炼同学们综合力量的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要
22、放眼960万平方公里的土地,在拥有许多学问的社会中学习学问。学生利用假期时间参与社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的熟悉国情,贴近社会,从而确定比拟正确的人生前进方向。作为高校教育者,假如能引导大学生将剧烈的使命感转化为学习、效劳、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应当说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人
23、们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉力量也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用,熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生,但是熟悉一经产生就具有相对独立性,可以对实践进展指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、治理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应当积极参加实践,使实践与熟悉相结合。大学生可以通过调查讨论了解实际状况,结合所学为政府部门供应决策参考是一件非常有意义的事情,既提高力量又效劳社会,这是一种双赢的选择;二是志
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