急诊科工作体会.ppt
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1、急诊科(室)工作体会急诊科(室)工作体会在急诊科工作的学习方法问题五个要点:1.干-值班;2.看-看书;3.听-听讲;4.问-提问;5.观-观察1.进修就是给人家干活(更是为自己干活)实践中取得的经验最宝贵,所以进修中的学习,干是排在第一位的。想学习就不能偷懒,要踏踏实实值班,否则就会漏掉很多机会。2.如何看书书看两头事前看书的要点:进修之前看,主要是诊断和治疗;高发季节开始之前看;看常用的诊疗操作技术。看完病人之后再看书,加深印象,印证理论,这种记忆是最深刻的。随时记录,回去后带着问题去看书,直到弄懂了为止。3.听课科室组织的讲课大多很有针对性,对临床活动的指导作用很强,往往刚听完课,值班时
2、就能用上,不可忽视。4.关于提问放下面子,向科里高年资医师请教,向带教医生请教,向老进修生请教,向护士请教。5.观察,连续观察,追踪观察急诊科特点,神龙见首不见尾,急诊医生的劣势。要记录有价值的病例,连续追踪。亲自追踪,请其他人协助。到病房追踪的几点注意事项:仪容、病历、勿发表意见,谨慎对待患者家属。急诊工作特点:紧急,对抢救用品的依赖,连续性流动性,以及不可预期的高风险。这就要求医务人员认真做好班前准备,包括确保各种抢救用品处于立即可用的状态,接班后很有必要抽出时间对这些物品进行检查。同时,医务人员的形象也是重要因素,帽子口罩齐备,衣着整洁,能给急诊来诊的患者以信任,从某种意义上也降低了医疗
3、风险。交接班是急诊工作中的薄弱环节,如果工作不到位,可能出现以下情况:一位病人尚未接诊,接班医生却以为已经接诊了;尚未处置的以为已经处置了。或者正在抢救的病人没有交接清除,不知道详细的用药情况。所以接班时,一定要搞清诊室里所有人的情况。此外,切记要问问有没有此刻正在辅助科室做辅助检查的病人。坚守岗位,杜绝脱岗。要时刻牢记,1.任何时刻都可能有最危急的病人来到诊室。2.内科危重症的抢救时机十分短暂,尤其是循环系统危重症的抢救时机常常不过几分钟,甚至不过几秒钟。留院观察与住院问题放病人需要谨慎,留观要把握住以下原则:1.病情危重,需要住院,但又不能住院者。2.诊断不明但病情较重者。3.诊断明确,病
4、情不十分严重,但治疗不便于在家中进行,预估在观察室治疗短期内即可明显好转者。另一个容易出问题的环节:转送。为避免出问题,应该做到:1.经过抢救病情尚未稳定者,暂不转送。如AMI伴休克或严重心律不齐者。2.急重病人转送前要保留静脉通道和呼吸通道,要带氧气袋,必要时不惜携带心电监护除颤器、气管插管用品,人工呼吸气囊等。3.转送病人要用平车或轮椅。4.医生要亲自护送病人,并随时关注病人病情的变化,送交目的科室时要交待所输液体里含有什么药物。5.危重病人转送前,要与目的科室取得联系,以便对方做好各项准备,接收病人。抢救间工作程序和配合方面的体会抢救间工作是急诊中的急诊,是内科急诊的精髓体现,也是最具有
5、挑战性的岗位,需要医生具备扎实的业务能力和坚强的心理素质。某些时候,心理素质显得更为重要,这也是抢救间医生的第一关。在抢救间,遇到任何情况都不要慌张。至少,表面上要表现出镇定和沉着冷静,否则会引起患者方面的不满,埋下隐患。在抢救间要注意以下几点1.遇有紧急情况可以快步行走或小跑,不要在医疗区域慌乱奔跑。2.切勿在危重病人床旁交待病情,一定要在办公区域交待。3.危重病人完成第一轮抢救措施之后不要忘记系统查体,特别是酒精中毒等患者,要警惕外伤的可能性。4.心电图是临床医生可以快速完成的一项辅助检查,在抢救间应该列入常规项目,不可遗漏。5.内科抢救是个系统工作,要注意和护士及专科会诊医生的配合,下达
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