社会实践报告模板十篇.doc

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1、 社会实践报告模板十篇实践概况 .实践部门 市化工有限公司 .实践时间 XX年8月3日至XX年8月20日 .实践任务 通过联系实际，盼望能够从实际生产中获得学问和技能 ，提高处理实际问题的力量，培育劳动观念和务实作风，最重要的是通过实践熬炼自己的力量，学到在课堂中学不到的东西，这些对于我们在今后的工作和学习生活中都有极其重要的作用，也让自己在毕业时能较快适应社会，处理好人际关系，为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 .实践内容 通过安排到脂肪酸车间进展实习，了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部掌握流程，在这十天的时间里,下到生产车间后，先了解整个脂肪酸生产的流程，从选购入

2、库，到领料生产，到最终的成品入罐，对整个车间的生产活动有了根本熟悉，这对我熟识企业，进展实务操作打下良好根底。 其中，从前我对脂肪酸的生产几乎一无所知，但下到车间之后，我不仅了解了生产流程，还进一步了解了脂肪酸的生产工艺流程和用途。由于季节和温度等条件的限制，对机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，使我感受颇深。要想在里面做一名合格的工作人员，对根本、根底的作业环节是要了解的，否则，很简单让理论脱离实践。 在熟识了车间的生产流程后，工作人员拿了以前的交接班记录等一些资料给我看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清晰的资料，我积极向工作人员请教，在他们的急躁指导下，

3、我对车间的整个产品检验的程序方法有了肯定上的熟悉。由于化工生产是不连续的,所以车间生产必需时刻有人,车间的工作人员实行四班两倒(一天白班12小时 一天晚班 休两天)和常白班制度.我所在的车间有四个人(主任,工艺员等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒. 虽然我没有被正式安排,但我时刻都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极象其他工作人员请教,以免造成安全事故。在车间里必需首先了解生产工艺流程,我先查看了每个仪器和设备,并了解了他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我急躁讲解。为了更好的工作,我把工艺流程图画下来以便更好的熟识工作环境。固然在化工生产中最重要的是安全，因此我

4、刚进车间时主任就给我上了一堂安全教育课，最重要的就是“第一是安全，其次是安全，第三还是安全”。后来我被安排在丙班和他们一起倒班,这样我就可以亲自参加实际的生产。在日复一日的工作中，我学到了一些技术手段，进一步提高了工作效率。 生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料，可以榨油下脚料油泥为生产原料，广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂，纺织用松软剂、化纤油剂等;在医药方面，用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查，国内脂肪酸年需求量30万吨，年产量20万吨，缺口10万吨，市场需求量很大。 脂肪酸的生产制造方法，由原料经水解反响生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品

5、，其特征是：所述的水解反响是原料经过两个以上的水解塔，所述的水解塔内采纳导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采纳真空蒸馏装置对脱气塔内的粗脂肪酸先脱水脱气，再经过蒸馏，冷凝后而得的成品。 社会实践报告 篇4 刚踏进电视台，感觉就像踏进了社会。我周边的环境.周边的人对我来说都是生疏的。我对他们不熟识，也不知道他们的任何信息。每时每刻我都在想着自己该说什么，该做什么。但几天下来，他们给我的感觉很热忱。时不时，他们中有人会找我帮助做事，也有人过来和我谈天。告知我实习该做什么.自己该得到些什么。那时，心中真的很快乐，他们都是在帮我。最起码知道了我的存在，我也找到了存在的价值。总之，我得到了很多珍贵的阅历。下

6、面从几个方面来谈： 一.就是要学会与人相处，和谐处理人际关系。刚融入那个生疏的环境总会有些许不适应，所以要想得到别人的支持与认可，就要有良好的人际交往技巧。首先，待人要热忱.第一印象不能无视，给人的第一印象是很重要的，所以第一次见面不要让人留下坏印象。要让别人觉得你很友好，有想要和你多接触的想法。那就需要你热忱友善，不要总阴镇静脸，身边人的心情是很能带动他人心情的。即使再心烦，请不要遗忘面露微笑，给人很轻松的感觉。上班.下班.打招呼.说再见也是很有必要的。第一天上班时，我很紧急，一路上始终琢磨该说些什么。进了大门，大家都望着我，我不知哪来的士气，手一挥，欢快的说声：“大家好啊！”他们都朝我笑，

7、我还听见有人小声说，这女孩子性格还挺开朗的啊！那时，心里真的很快乐。我知道，士气也很重要，那么多人，给他们的第一印象是胜利的！其次，还需要勤奋。勤奋，不只是努力工作，也包括生活勤快。前人给我的阅历就是多帮大家做些杂活，比方打水.拖地.泡茶等。固然，别忘了首要目的是来学习的，但只有关系相处好，你得到的帮忙才会更多，学到他们的工作阅历才会更快。第三，留意细节。细节打算成败，时刻留心自己的言行举止。不经意间，可能就打算实习的成败。从个人的言行透露出的修养问题是搞好人际关系至关重要的。修养好，固然人人喜爱。同时，多留心他人，留心他们处理事物的方法和技巧，对现在和以后都是难得的财宝。 二.就是要具备几项

8、根本的力量。那是工作中取胜的几样法宝，工作也是需要阅历的，不是盲目努力工作.顺着自己的性子想做什么做什么。无法规不成方圆，按步就班的思想虽然老套，但至少比特立独行遭人排挤强的多。那就需要：一，士气。比方我上班第一天跟大家打招呼也是需要士气的，还有，那天编辑部缺人手，部长把我叫过去帮他们审几篇稿件，说也是想熬炼熬炼我。进了大门，大家都在争论一篇稿子。有人说写的可以，有人说写的不好，毕竟好不好，好在哪里，不好在哪里，又都说不出个所以然来。总觉得怪怪的。我拿来读了读，觉得长句用的太多，有些难以让人理解，还有些搭配不当，最重要的是没有简明表达大事的发生.新闻六要素混合不清。于是，我鼓起士气对部长说：“

9、不如您让我试着改改这篇稿件可以吗？”，大家都惊异的望着我，我笑着说：“在学校学的新闻都是理论学问，今日想亲身实践试试，理论与实践结合看能不能出效果”，看大家都点头了，我接过了稿件一遍又一遍的仔细修改。后来，我把修改好的稿件拿给他们看，他们都频频点头。当晚，我看了电视，播音员按着我写的一字不差的播出来。我最终看到了自己的价值，也对自己有了信念。二，耐性。不是人人都有好脾气，也不是人人都像亲朋好友那样关怀.照看你.对你好言好语。有人对你就是坏脾气。稍有不对就会大动肝火，或许他天生就这样，或许你做了什么他确实不满。但有时候，你需要有耐性，需要忍，忍是心字头上一把刀，不是要你什么都让别人。但有十足的道

10、理，你可以争辩，得到自己该得到的，为自己讨个公正。在我实习的”几天里，单位新招来了一名工作人员，他很年轻，看起来性格急躁，都说年轻气盛嘛。负责人让他开头在制作部，负责片子的剪辑。他不会，就在旁边学。但负责人一会叫他做这，一会又叫他做那。我想上去帮助，但他给我使眼色不让，我也就看在眼里。后来，他火了，大声说：我来这里是工作，不是打杂吧！负责人笑了，你耐性的确够好的，坚持了这么多天。但是，你也别遗忘了自己的目的，有理总不会吃亏，我们录用你。听了这话，我感受良多，为负责人的专心良苦而感动，为那年轻人的耐性而赞美！ 第三，熟悉现状，考虑将来。我们那是县电视台，县电视台本就是只关注本县，在本县之内发挥作

11、用，围绕地方政府安抚这一方的百姓。有人说，地方媒体就带着枷锁的地方劳工，不会有媒体该有的舆论自由。这是每个实习生必需承受的现实。村里有人对分田一事不服，欲通过媒体的力气抨击几位地方官员，哪知电视台竟实行协调方式。说什么闹了对谁都不好。简言之就是帮政府做事，哪里有为人民效劳的精神。同时，也让我更深入了解到，在学校学习的理论学问不付诸实践是没有一点意义的，而这需要投入大量的时间和精力去做。所以，在学校不仅要学习好理论学问，更要学习相关的政治，法律学问和专业以内的行业的相关学问，为以后真正走向工作打下根底。 这次学习给我的收获颇丰，让我在新学年有了新的目标，多人生和生活也有了新的看法。以后有时机，我

12、会多参与次类的实习，学习更多在学校学不到的东西！ 社会实践报告 篇5 7月20日至8月10日，我进展了为期20天的社会实践活动，在自己和几个朋友办的美术工作室做教师，其中有5岁至14岁的小朋友。我们的主要任务是对其进展美术动手绘画根底，艺术设计专业根底课程教学等的艺术培训。这次实践的目的有三个：亲身体验教师的工作，发挥所长，把课本学问转化成实际力量；深入了解不同年龄阶段儿童的学习行为特征；检验自己所学的东西能否被社会所用。 为能较好地到达预期目的，我为每个小朋友预备了一份记录资料，里面包括有他们的姓名、性别、年龄、说话特点、性格类型推论、表现美术特长等等，这能直观地看到他们的不同之处和差异程度

13、。但这些都只是根底工作、皮面程序，要想准确、科学地分析、结论，还必需通过测试方法才能得出有说服力的结论。由于条件所限，我未能完成这一步骤。这是本次实践中的一大缺陷。 每天的课程是简洁重复的。前十天的时候，上午教小朋友美术理论学问，再进展画画训练，下午完成图作后再针对作业对其进展讲解。后十天的时候，就教他们一些艺术设计根底学问，进展一些这两个角度上，不同年龄的小朋友表现出来的很不一样，同龄的之间也存在或多或少的差异，也就是心理学上所讲的个别差异。我虽然不是学前教育专业的，但我认为在学生专业补习班实践能拓宽我的眼界与学问面。小孩子纯真无暇，其表达的是内心最为真实的东西。能真正做到“言行全都”，“表

14、里如一”。这些孩子在各个方面都在转变，比方在认知方面：制造力、想象力进展；在社会化方面：自我意识开头增加。详细来讲，这一阶段的儿童思维进展有两个局限性特点：思维的片面性和我想思维。 首先，思维的片面性指儿童此时的思维有集中于事物的某一方面而无视其他方面的倾向。对此，我们用两根小木棒对想朋友们作了测试。用两根长短一样的木棒，但摆放方式不同，先把两根木棒摆成平行状，其次次把木棒摆成一前一后。测试结果说明：5至7岁小朋友较难集中留意力，所以不能赐予答案；7至10岁小朋友知道前一种摆法是两根木棒等长，其次次摆法，大多数这一年龄的小朋友都认为摆得往右靠一点的棒子长一点；10止14岁小朋友对前一种摆法与7

15、至10岁小朋友表述一样，当他们被问到其次种摆法时，他们会试着把木棒移动到平行位置再作推断，不过这一现象并非占大多数，这可能与小朋友各自因素有关。但就此我可以得出结论：不同年龄的儿童的思维进展层次是不同的，同一年龄的儿童对待、处理事物的方式也消失差异。只是这一差异是否显著，或说这差异来源是什么则有待进一步的计算。 其次，“自我中心”即为“我向思维”，是指儿童倾向于自己的角度动身对待事物和进展思索，即他们认为别人的思索和运作方式应当与自己的思索完全全都。这时的小朋友还没意识到别人可以有与自己完全不同的思索方式。这一点，从我对小朋友的日常观看中可表达出来。如，有几个小朋友，他们有个通性，就是极爱向教

16、师打小报告，看到某个小朋友的说话做事与自己或四周不全都时，就觉得“他不应当这样”，“他应当受到教师的惩处”等。总结起来，我认为小朋友们爱告状有如下几个缘由： 一、对教师的要求或自己知道的一些道德要求堪的过于僵化，是非对错“黑白清楚”，不懂敏捷处理事情； 二、为了引起教师的留意，想在教师面前表现自己，讨好教师，这点突现出小朋友开头“自我评价”，有功利心和自尊心；三、用告状来发泄对其他小朋友的不满，或报复与自己有小冲突的同学，虽然告状并非都出于恶意，但事事告状，时时告状就是不好的，告状不是解决问题的有效方法，更重要的是“告状”导致儿童总是盯着别人的缺点，不会全面地熟悉别人，时自己也变得心胸狭窄了。

17、而且你告我，我告你，长此以往也影响小朋友间的友情和团结，阻碍自身的安康成长与进展。 从另一角度看，他们在道德进展阶段中属于习俗前道德，处于外在掌握时期，听从于得到奖赏、躲避惩处的道德原则。所以，他们时常表现出爱受教师表扬、爱打小报告，有从众心理，看到某个小朋友做得好被教师表扬，自己也会学他，使自己深得教师宠爱。 此外，我发觉，不同年龄的孩子对绘画的承受程度有较大差异，犹其在5岁与6岁的小朋友间，5岁的小朋友任教师怎样一笔一划教画画，都画不出来，而6岁小朋友则能依据教师画的模板，制造出更多美丽的画，或是给模板加工，这两个年龄段的小朋友虽可以说只有个过渡期，可绘画力量却相差甚远，其它力量也是如此。

18、不过，也有极个别性格特殊外向活泼的小朋友，虽只有5岁、6岁，绘画、想象力都进展得很好这或许跟其遗传、天分而和家庭的教养有关。同时，我还认为，艺术方面的力量会随年龄的增长而不断提高，性格较为开朗外向的，在这方面也会进展得较为完善。 虽然只有短短20天实习时间，但我到达了我自己的预期目标和要求，受益匪浅。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在这个暑假实践过程中，我深深的感受到所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏。在学校总以为自己学得还可以，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。这次实践真的收获不少，大学生应当积极参加实践，使实践与熟悉相结合。社会实践活动是拓展

19、大学生素养的有效形式和渠道。在实践中通过开展各种形式效劳活动，磨练了广阔学生意志，熬炼了力量，增长了学问。 参与实践有这样的好处： 1、了解了民情及社会进展状况，明确了努力方向。 2、增加了社会责任感和历史使命感，进一步稳固了专业思想。 3、磨练了意志，奉献了爱心，培育了理论联系实际的良好学风。 4、效劳回报了社会，实现了大学生自身的价值。 5、拓展了大学生自身的综合素养，熬炼了学生干部队伍。 如今的人们开头比以往更多地考虑从为数众多的可能性中为自己选择职业。职业选择的过程是一种决策过程，是将个人特点与工作需求最大限度地相匹配的过程。就像世上没有完全一样的两片树叶一样，世上也没有完全一样的人。

20、每个人都具有独特的、与众不同的心理特点，也总存在着一些更适于他做的工作。 我认为，只有很少的人可以在几乎一切工作上都能得到满意，和获得职业上的胜利；只有很少的工作（如公路清扫工作）是几乎任何人都可以胜任的。即使是公路清扫工作这种几乎什么人都可以胜任的工作，也并不能给全部的人（甚至不能给多数人）带来满意感。对于大多数人来说，总有一些工作更适合他的特点；对于大多数工作来说，也总有一些更适于担当之人。为了获得职业上的胜利，为了生活得更好，有必要更多地了解和更精确地熟悉自己的心理特点，更多地了解自己的特长和短处。 在考虑职业选择时，力量倾向是最重要的因素。智力水平由于影响到人在各种职业中的成就，因此对

21、职业选择来说并不重要。对某一职业领域中专业学问的学习，通常是在职业选择之后进展的，因而对职业选择的意义也不大。由于每个人的力量倾向不同，一个人在某一些职业领域上假如遇到了较大的困难，他完全可能在另一些职业领域上获得很大的胜利。因此，了解自己的力量倾向，对于职业选择来说就特别重要了。 要工作，岗位还是有的，就看我们放不放得下“大学生”这顶帽子。读了这么多年的书，我们高估了自己，也低估了社会。这个月挣了一千多块，一千块钱的工资的确太少了，在大城市简直就无法生存，更别说有钱送回家孝敬父母，究竟这是靠自己力量挣来的。在这个社会里，好多人挣扎，挣扎，见到工作就去做，无论什么也好，最重要的还是钱。楼价升，

22、肉价升，物价也在节节升，只有人工不升，太不平稳了，压力很大。公司就说是大学生低能，素养也低，不值得高薪聘请；而毕业生就说是黑心公司看准他们求职心切而有意压价；再来又有人说终归是中国大学的教育体系有问题。怎么说都有理，究竟要怎么摆正心态才是我们应当思索的。大学毕业后，学得好，学得不好，现在好像也转变不了，毕业后就是社会这个大机器的一颗钉子，与其每天盼做高薪阶层，不如踏踏实实的做一些能发挥自己专业优势的工作。 一个人在他的学生时代最重要的是学习点东西，增长见识，熬炼力量，尤其在大学学习时候，利用暑假时间参与社会实践活动是一个很好的熬炼时机，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱

23、的时机，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲特别剧烈，想方设法地想多学点东西，放假的时候，常常各个地方处处跑，不为别的，就为了增长见识 想得许多，可是我这个人很懒，做的事很少，不过这就是我的步伐，对于艺术，我想用自己的步伐来走下去。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己熟悉得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和熟悉社会。而是要深入地探究，为自己的将来打好根底，在学校学会更多的书面专业学问，在实践中好好利用学问进展运作。 暑假就这样过去了，盼望我的这份暑假实践报告对同学们有所作用！ 社会实践报告 篇6 第一次参与社会实践，我明白中学

24、生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践

25、中得到很多的感悟! 一、挣钱的辛苦 成天在公司辛辛苦苦上班，每天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不简单! 二、人际关系 在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面。大家都知道社会上人际交往特别简单，但是详细多么简单，我想也很难说清晰，只有经受了才能了解，才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起,，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它；假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东

26、西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三、治理者的治理 在公司里边，有许多的治理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的治理者，就必需要有好的治理方法，就要以艺术性的治理方法去治理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们听从你的治理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的治理方法，意思就是说：在治理时，要因人而异! 四、自强独立 俗话说

27、：在家千日好，出门半招难!意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看、关怀、呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。在这二个多月里，让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立! 五、熟悉来源于实践 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调

28、实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装

29、自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 六、专业的重要性 选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比拟关注这一环。虽然在实践中只是负责比拟简洁的局部，但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授，学生听讲，理论局部占主体，而我自己对专业学问也能把握，本以为到了企业实践应当能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此简单。平常在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字肯定不行以出错，由于质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓逆水行舟，不进则退，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立

30、于不败之地，就由于这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以肯定要特殊当心慎重，而且一旦出错并不是像在学校里一样教师打个红叉，然后改正来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，由于这关系着工厂的利益损失问题。 社会实践报告 篇7 在根底医学院团委梁教师的带着以及指导下，20xx年7月10日我们在兰州市城关区南昌路社区开头了为期一周的社会实践活动，7月16日社会实践活动圆满完毕。实践效劳队共有九人组成。

31、活动期间我们受到了南昌路社区领导及工作人员的热忱接待，在他们的支持和帮助下我们顺当完成了本次社会实践活动。此次社会实践是我大学生涯的第一次，对于成天生活在象牙塔内的我像这样直接接触社会的时机很是难得。在此次活动中我学到了很多大学课堂学不到的学问，受益匪浅。在这次实践中通过亲眼所见、亲耳所听，我对南昌路社区的现状有了肯定的熟悉和了解，从而做了深入思索。 如下： 社会实践活动详细内容 实践活动前期，我们就提早进入社区与南昌路社区主任进展了沟通。通过对社区根本状况的初步了解，为南昌路社区“量身定做”了一系列的效劳活动。 这次实践效劳活动的主题为“预防进社区，安康进万家”，活动内容分为四个局部。 第一

32、，进展常见疾病预防与治疗方法的宣传。7月10、11日，我们在社区主任的带着下进入南昌路社区各楼院，初步了解了住户的生活及安康状况，随后依据实际状况在人口分布比拟集中的科学院住宅区进展了实践的第一项活动，详细以出海报、宣传板、发宣传单的形式向居民介绍了常见疾病的预防和治疗，共发宣传资料600多份。我们充分应用自身所学学问向中老年人重点进展心脑血管疾病（高血压、冠心病、脑卒中）、糖尿病、恶性肿瘤和意外损害（、煤气中毒）等疾病防治学问的普及。以食品卫生、饮水卫生、合理养分、体育活动、心理询问，以及掌握吸烟、酗酒，掌握高血压、肥胖症等疾病为主要内容，开展生动活泼的安康宣传活动。对于中小学校学生重点进展

33、近视、龋齿、沙眼、肠道寄生虫病、贫血等常见病防治学问及掌握吸烟宣传。很多居民主动上前询问糖尿病疾病患者应如何饮食，患胃病应禁忌何种食物，如何治疗皮肤过敏等问题，大家都热忱详尽的为他们做了解答。虽然天气酷热，但这丝毫没有影响到活动的进展。 其次，利用有限的时间对社区居民进展安康体检。7月12、13日，我们应用体重计、血压仪、听诊器等一些常用测量仪器为社区居民进展了体检。很多社区居民都积极参加了这一项活动中，他们排着长队等着这次难得的免费体检。依据在体检过程中发觉的问题我们有目的性的向社区居民介绍了高血压及低血压患者在日常生活及饮食中应当留意的问题。通过一系列精确牢靠医学讨论资料向居民们叙述了过度

34、胖肥易及过度减肥会引发的疾病，身体的不良影响。 第三，进行了两场安康专题讲座。7月14日，我们在社区工作人员的积极帮助协作下，在南昌路社区活动室进行了安康学问讲座。早晨讲座围绕糖尿病的预防与前期治疗绽开，讲座尚未开头活动室已座无虚席。我们通过与在座社区居民们的沟通，了解了局部糖尿病患者的根本安康状况及饮食搭配状况，通过综合分析后以建议的方式从七个大的方面对社区居民们介绍了糖尿病患者正确合理的饮食及综合治疗方法，比方应当多食多糖类食物，患者应留意补充维生素B和维生素C等。讲座的参加者老人居多，他们还询问了糖尿病进展到何种程度需要注射胰岛素，糖尿病是否会引起眼部疾病等问题，实践效劳队队员们为他们做

35、了一一详尽的答复。下午进展的是关于冠心病如何早防早治的专题讲座，我们就冠心病的相关学问及居民如何在饮食、运动、用药等生活方式方面防治冠心病做了深入浅出的讲解。经过总共近5个小时的沟通和沟通，讲座圆满完毕。 第四，关于社区居民对各种常见疾病的了解熟悉程度及预防意识强弱做了问卷调查。在活动早期，指导教师便和队员们一起，通过网络、相关书籍以及学院专家、学者的建议，编辑整理细心预备了调查问卷。调查内容包括：你是否知道目前自己的体重，当你感觉自己身体有所不适时是否准时到医院进展检查，你是否知道那些因素简单导致胃部疾病，你是否了解中暑的预防及治疗方法等等。一开头社区居民有抵触心情，觉得调研是搞形式主义，经

36、过我们的急躁开导，和居民们坦诚沟通，他们才渐渐不再拘束担心，而且还向我们诉说生活中遇到的种种问题。通过我们的不懈努力，最终获得了比拟精确的信息，真实的反映了社区居民对于疾病预防与治疗方面的熟悉。 实践活动受到了社区领导及居民的极大关注，他们盼望这样的活动能够连续开展下去，使他们能够了解更多的安康方面的学问。 存在问题 通过与社区居民的沟通，我发觉他们在疾病预防及治疗方面的学问比拟匮乏，存在很多盲点，缺乏对疾病的正确熟悉。有些居民会问到喝水过多是不是会导致糖尿病。一些人会由于听说喝水过多会导致水肿而不敢喝水。 调查问卷结果显示：人们往往都是在疾病进展到中后期时才进展治疗，在早期对于身体的不适通常

37、实行的措施是吃一两片抗生素或去痛片。按社区居民的话就是“能忍就忍了”。而大多数居民并不清晰对于一些比拟严峻的疾病待到中晚期治疗时效果会不太好，很难完全恢复正常。这样，不仅会造成家庭过重的经济负担，同时会对家人的思想、心情及安康造成肯定的负面影响。 社区一些地方卫生状况令人担忧，局部居民反映社区四周网吧没有厕所，常有网民随处大小便，一到夏天就臭气熏天苍蝇蚊子成堆，垃圾乱扔乱倒的状况也时有发生。我们应当清晰一些传染性疾病往往都是通过粪口途径传播的，如此下去，社区居民的安康如何保障？ 实践中思索 通过社会实践活动，在与社区群众的广泛接触、了解、沟通中，我受到真实的感染，并产生很多想法。联系上学期我在

38、社会医学课程中所学到的关于社区卫生安康方面的学问，我认为解决上述问题的最好方法就是在各种条件允许的状况下建立社区卫生效劳中心。通过这个机构，能够系统的进展一系列安康保健宣传教育活动。争取让大家能够在家门口就可以学到疾病预防治疗学问，获得安康。我认为建成的社区卫生效劳中心最根本的效劳内容有： 向社区居民和家庭免费供应预防、医疗、保健、康复、安康教育、规划生育技术指导等内容的询问效劳。社区卫生效劳中心工作人员通过口头交谈、安康询问及专题讲座等方式大力宣传安康学问，并针对不同人群，普及防治常见病、多发病，包括传染病和慢性非传染病以及增进安康的保健学问和技能。帮忙社区居民转变不安康的行为习惯（如吸烟、

39、酗酒等），建立科学、文明的生活方式。 为居民供应常见病、多发病及诊断明确慢性病的根本医疗效劳，为社区居民供应便利。 每年为社区居民供应安康体检一次（包括体格检查听诊心肺、测量血压、测血糖等内容），这对于各种疾病的早期诊断和预防很有帮忙。使社区居民对自己的安康状况有所了解，让他们能够正确对待疾病，做到早发觉早治疗。 针对居民家庭安康状况，供应相应的安康保健资料，建立相关的安康档案。 通过不断努力，使社区卫生效劳中心真正成为辖区居民的医疗卫生效劳的“110”。同时，我认为这并不仅仅是社区中存在的问题，而是在我国目前状况下任何地方都可能存在的问题。因此，我们应当都行动起来，通过各种渠道来主动猎取卫生

40、安康方面学问，关注自己的安康状况。没有安康的身体，安康谈何而来？安康问题应由大家一起来关注。 财宝、地位、荣誉、功名许多曾经令人执迷的东西，随着岁月的消逝日渐淡隐。留在心中的，只有对安康的真实感悟。每一个拥有安康的人，往往都不曾意识到它的重要，只有当失去它时，才会突然醒悟，原来安康就是一切！ 实践活动总结 实践活动完毕后，我们马上召开了小组会议，经过争论大家打算将疾病预防宣传工作作为20xx20xx学年在本社区进展社会实践工作的重点，由于城市社会老龄化程度较高，社区离退休职工较多，他们对老年保健和慢性非传染病防治学问的需求迫切，我们将在以后的活动中加强这些学问的宣传。并在条件允许的状况下为南昌

41、路社区居民们建立安康档案，通过社区工作人员的帮助和我们自己的不断的努力真正使“预防进社区，安康进万家”。 在这里我充分熟悉到团队协作精神的重要与珍贵。在实践活动还未开头前，大家都早已仔细做好预备工作。通过相互沟通，我们获得了很多好的社会实践方案，无论遇到什么困难大家都相互鼓舞，互帮互助，最终顺当的完成了社会实践活动。大家由起初的素不相识而转变成为好朋友。这是我第一次将学习书本学问与实际相结合，通过这种新的方式，我学到了更多的学问。同时，我也熟悉到自己学问的缺乏。很多居民所提到的问题我都无法答复，只能通过翻书得到答案后再向他们做出解释。因此，我只有更加努力的学习，并把学得的学问用于实践，在实践中

42、连续学习提高，才会获得更多的学问，帮忙更多的人得到安康，才能真正成为对社会有用的人。 社会实践报告 篇8 实习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，专心跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的熟悉，我庆幸也感谢有这样一个实习的时机，能够在就业前很好的提高自己、熬炼自己。同时也让自己对自己的力量更加自信。 在实习时，我认仔细真完成任务，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团结和

43、热忱,以及对工作仔细负责的态度让我深受感动! 在思想行为方面，我作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 时间总是无情，在临别时，跟经理道别，跟同事道别，茫茫人海，或许以后都不再相见，但我会记住这段时间他们对我热心的照看和无私的帮忙，至此，我的社会实习工作圆满完毕。其间还有太多种种是不能用言语表达的，但我会始终记得这次经受，并会牢记大家的教导，在将来很好的鞭策自己，努力学习，努力迈向人生的新台阶。 这次的经受是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的汲取进去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的大学

44、，果真没错。呈现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深入实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续制造更多的价值。 社会实践报告 篇9 7月6日我来到嘉兴疾病预防掌握中心，在相关工作人员的帮忙下我来到了办公室，由此绽开我的暑期社会实践。 实践过程中，通过去各个部门送关于对疾病预防中心的问卷调查，我了解了疾控中心的各个科室名称，拓展了我的学问面。例如传防科，免疫科，检验科，安康教育科，艾结科，卫生监测科，并且我还留意到一个科室叫做地慢病科，慢病是慢性非传染性疾病，该科室的工作方向就是慢性非传染性根本。 办公室的工作人员递给我一本答复要点

45、指导手册，在手册里有各个部门的电话号码，如果民众打电话来询问，例如询问被狗咬伤，何时打预防针等问题，可以告知民众相关的科室号码，由该科室人员供应更加专业的建议和意见。 办公室的日常工作是以登记疾控中心内的开销与处理文件，负责做好行政事务性工作，包括考勤、人事、财务、治安、保卫、消防、房管、工会、计生、卫生劳动、节假日值班安排、离退休人员慰问以及办公用用品的申报、领取、购置、报修等治理工作；负责做好处内外各种会议的会务工作；根据领导要求，做好会议记录，帮助领导贯彻落实会议确定的各项工作任务；负责做好文件、公文、函件的接收、登记、保密、传递、保管、督办和文书归档工作； 负责做好上情下达、下情上达的

46、工作；负责做好印章治理工作；负责做好各种报告、文件的打印、复印工作；负责做好来访人员及对外联络的效劳工作；完成领导交办的其它工作。而办公室的工作人员大都是以电脑工作为主。实践时，我整理了两份表格，一份是疾控中心内部修理登记，还有一份是外出培训登记。由此我知道把握肯定的电脑学问是特别重要和必需的，电脑学问与工作是直接挂钩的，实际的电脑操作关乎工作的效率和简便性。在以后的学习过程中我也会留意加强自己的电脑学问，尤其是excel表格。 我认真阅读了嘉兴市疾病预防掌握中心六月份的主要活动报告，了解了疾控中心的主要工作。例如医院消毒质量监测工作、举办预防接种安全治理与风险防范培训班、走访离休老干部、调研

47、慢病防治工作、推动高血压防治示范区建立、检测德国肠出血性大肠杆菌o104：h4、召开全市艾滋病、性病防治工作会议，同时我也看到了嘉兴市与桐乡市的疾控中心之间的积极合作，市里和县区之间保持良好的沟通。阅读工作总结报告让我对疾病预防掌握中心有了更进一步的理解，我知道疾控中心主要工作方向为传染病病毒的检测，免疫相关疾病监测与防控，疫苗收发工作，疫苗顺价销售工作，完成慢病、死亡、损害监测质量报告，食品安全风险监测工作，开展培训工作和召开各类会议等。了解这些对我帮忙很大，让我对自己的专业有了更进一步的认知，信任以后学习专业学问时我会将学问与疾病预防掌握中心的工作内容相对应，催促自己把握学问，为将来就业工作打好扎实的专业学问根底。 在嘉兴市疾病预防掌握中心实践的过程中，思想汇报专题我充分感受到办公室工作人员之间的友好亲切的气氛，这样的气氛让她们的工作更加默契，彼此之间的沟通更能切中主题，工作的开展也更加顺当，这让我印象深刻。这也告知我自己良好的人际交往力量是特别必需的，有了良好的人际交往力量便利我与他人的沟通，对自己工作的帮忙也是巨大的。这也提示我留意进展自己的表达力量的人际交往力量，到达自我提升。 社会实践报告 篇10 实习是每一个学生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到