社会环保实践活动心得五篇.doc

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1、 社会环保实践活动心得五篇 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁培育了很多代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她熬煎得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最剧烈的呼声。 我为四周环境的恶化而感到伤心，我想：作为将来接班人的青少年，假如不了解环境问题的严峻性，无视有关环境爱护的法律法规，不去增加环境爱护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严峻的惩处。为此我下定决心要从我做起爱惜环境，爱护我们这个赖以生存的家园，做一个爱护环境的卫士。 在刚过去的一年中，我积极参与学校开展的植树活动，带着我们六(2)中队

2、的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓舞队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆装扮，为它长成参天大树打下了根底。在学校组织的“让地球布满生气”的签字活动中，我严肃地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美妙将来的向往。我积极参与学校在世界环境日进行的有奖征稿，仔细查阅、收集各类资料，进展社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我常常去参与学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保学问问答调查活动，仔细填写每一项提问。 我参加了“红领巾植绿护绿队”的网站建立，在上面公布大量的环保图片和环保学问，以及关于环保的各方面的法律学问，我国在环保方面进展动

3、向、世界各国的环境爱护状况;每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告知大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保学问和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为四周的环境奉献自己的一份力气!我积极发动身边的人一起来依法爱护和建立人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续进展，为人类的文明做出奉献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、疼惜每一片绿地，让我们四周布满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的建议。让我们放下便利袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美妙的绿色的

4、明天，走向辉煌、绚烂的将来! 社会环保实践活动心得2 综合实践活动是一门基于学生的直接阅历，严密贴近学生自身生活与社会生活，理论上由学生自主实践和探究，表达对学问综合运用的全新课程。综合实践活动课程超越书本，超越体系化的教材，超越封闭的课堂，面对自然、面对社会、面对学生的生活和已有阅历，在开放的时空中促进学生生动活泼地进展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，进展综合的实践力量。这种全新课程的消失，对我们教师来说也是一个全新的开头，也是一种全新的考验和挑战。 随着时代的进步，环保已经成为我们生活的一局部，我班能紧紧围绕环保主题活动精神，开展了各项活动，现把活动开展工作状况总结如下： 对学

5、生进展环保教育，我们不能只停留于口头上，要通过多种途径，激发学生自主参加，乐于参加的积极性，才能取得抱负的效果。为此，我班能结合自身的实际，开展了多种相关的活动，让学生在活动中既能增长才智，又能为环保出份力。 1、把活动现于笔端。 在10月初，组织全体学生参与环保征文活动，通过同学们的笔端，让大家一齐来为“清洁环境，迎接亚运”出点子，查找身边的环保标兵，树立学习典范。通过举办环保征文活动，增加了同学们环境爱护的意识和资源珍惜意识;进一步培育环境仆人翁意识，关注我们的生活环境，爱护环境，从我做起。 2、把活动跃于纸上。 绘画、手抄报，是我班的艺术特色。结合本次的“环保活动月”，我们开展了以“低碳

6、环保生活”为主题的环保绘画、手抄报活动。同学们以他们特有的方式用手中的画笔描绘自己心中的想法，一张张颜色斑斓、稚嫩的画卷、版报表现出同学们萌芽的环保意识，同时唤起大家共同来爱护人类赖以生存的环境，做名合格的东道主。 3、加大环保宣传力度，出一期环保黑板报。 正确进展垃圾分类，削减垃圾污染，是环保的重要举措。利用黑板报，加大环保的宣传力度。让学生了解更多关于垃圾分类方面的学问，从而自觉、正确地进展垃圾分类，变废为宝，削减资源铺张，为爱护地球出份力。 4、变废为宝手工活动。 我们班有很多心灵手巧，奇思妙想的同学，他们也很喜爱动手实践。充分利用一些废弃的资源，做出了很多有价值的物品。其中有多功能笔筒

7、，也有玩具双节棍，还有环保垃圾箱等等。 这次活动是有意义的，无论是教师还是学生都从中受益匪浅： 1、这次活动中，我班同学互帮互助、同甘共苦，很好的加强了我班的分散力。同学们在宣传环保的同时，也提高了自己对环保的熟悉。 2、 这次活动前，我们进展了精细的筹划，尤其是各位班干部协调统一，高效率地完成了活动的预备工作，工作阅历值得以后活动借鉴。 社会环保实践活动心得3 这次社会实践经受了一周的时间。这一周，我随着小组的其他四个组员一起在江山做了关于环保建立和沼气利用的暑期社会实践，在整个实践的过程中，我学会了许多关于环保和沼气利用的东西，也收获许多关于沟通和宣传的作用。 在这次社会实践活动的筹划书是

8、我写的，所以我对活动的详细流程和时间安排都特别清楚，于是我就常常把明天或者后天要做的事情准时地给队长和其他组员说，以使她们都能够准时地做好预备和预先工作，她们在得到详细实践和时间通知后，都反映很好，也有许多同学都积极地对于时间安排提出意见，然后我们就即使调整。在队长的带着下，我们能很好的利用好时间，最高效率地完成带队教师和队长给我们的任务，这也是我觉得团队工作的特别重要的一点，团结，友爱，每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任，那么什么困难都难不倒我们这个小组，并且我们要实际的安排详细恰当，才能让每个组员都觉得工作准时得当。即使不能都满意她的要求和意见，最起码，大多数的意见要考虑进去。 此次活

9、动中，我还学会了重新熟悉吃苦的重要性。参与时间的全部同学都是在城市里长大的孩子，以前都是在高楼大厦和温室里生活，在江山，我们做的是实践和沼气利用的宣传，许多都是要在农村中进展的，所以，在烈日炎炎的天气里，我们要在农村的土路上，对许多都目不识丁的人们叙述我们的问卷和调查，并且挨家挨户地分发宣传册，都给我们很大的.压力，我们都大汗淋漓，但是还是坚持了下来，急躁地给农夫叙述沼气利用的方法和好处，对于当前环境的状况，她们的意见是怎么样的，有什么恳求和环境方面的改良可以反映给政府和环保局的，我们都细心地记录了下来。这让我意识到，在许多工作中，吃苦耐劳是一个特别重要的品质，是胜利的重要保证。我们年轻人，要

10、坚持吃苦耐劳的精神，努力向上，好好的培育自己勤奋吃苦的品德。 在此次活动中，我们还做了采访江山环保局的人员的工作。以及后来我又采访了天蓬畜业公司的董事长王国水先生。在采访的过程中，我也得到了许多学问和阅历。我们不仅仅要对所要采访的人有肯定程度的预先了解，而且要对采访过程中涉及的问题要做全方位的预备，不能只是单方面的提出问题，也要对被采访者答复中的隐含问题给与反问，这样才能增加采访的广度和深度。采访要深刻而不薄情。才可以得到最想得到的学问。在采访王国水先生的时候，通过他对于青年大学生的忠告和建议，我更是深深地意识到，年轻人肯定要肯吃苦，才可以有美妙的将来。“确定一个将来的目标，肯定不能迟疑不决，

11、就要坚持地走下去，即使很苦很难，固然也要适时的回头看看。”面对胜利人士坦诚的忠告，我们也都受益很大。 作为一名当代大学生，通过这次参与的暑期社会实践活动，我觉得我将来肯定要学好科学文化学问，但是也要积极地参与社会实践活动，把自己学习的理论学问和社会实际结合起来，更好地为社会做出奉献。 社会环保实践活动心得4 这个暑假，我参与了学校组织的社会实践爱护环境活动，虽然这 几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，使我有了些关 于爱护环境的心得体会。 社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到， 当今社会爱护环境 的重要性，和如今环境问题的

12、严峻程度超乎我们的想象，同时也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与 实践的最正确结合点。 也知道了爱护环境光是口头上说是没用的要靠我 们的实践行动来证明， 通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题 在我县的严峻性。 通过调查也了解了很多，我县目前很多耕地被占用，改造成工业 园区，破坏了原有的生态环境，加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农夫的失业。等严峻问题。同时也意思到进展经济不能以破 坏环境为代价，当今的政府官员应当要深刻意识到这点，同时也要注 意工厂的污水及废弃物品的处理，在调查过程中发觉工业园区四周环 境存在严峻问题缺少严格的监管， 农夫的失业导致了农

13、夫生活水平的 降低，无事可做，随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农夫的生活水平。 在调查中也体会到了除爱护环境外的 贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不 简单。 在我们亲自上街清扫卫生，分发环保传单时。发觉虽然有些人对 环保，对低碳并不生疏。可是他们在生活中却往往不知从何入手，因而并未实行什么切实的行动。甚至有些人，在我们上前宣传时，会远 远的避开，一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识确实有待加强，我们并不能再停留在口头上，而是加强实践，注意 树立精神上的典范。 我们的调查虽然不使很全面，但是也能反映一些问题，松溪是我 的家我们应当

14、爱惜与爱护松溪，这几天的活动，是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动 社会环保实践活动心得5 爱护环境，是我们国家的一项根本国策，是实施可持续进展战略的重要内容。创立绿色学校，开展绿色教育，是环境教育的途径，是学校开展素养教育的有效抓手。为此，我校特地成立了环境教育领导小组，以全国环境宣传教育行动纲要精神为指针，以环保教育课为主渠道，明确分工，强化责任，优化措施，把环境教育与绿色学校创立活动严密结合，取得了阶段性成果：学生在创立绿色学校活动中力量得到了熬炼，学问得到了拓展，环保意识得到了增加，素养得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下： 一、营造深厚的宣传气氛 加强宣

15、传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用播送站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动：如利用校园播送宣读环保学问，尤其结合乌什县当地环境状况宣传爱护环境的重要性，使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的其次课堂活动，开展以环保为主题的废旧物品改造活动，给学生以美的熏陶。把学生亲自制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出，既美化了校园环境，又展现了学生成果。从而形成深厚的环保宣传气氛，也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。 二、建筑美丽的校园环境 良好的校园环境是对学生进展环境教育的主要阵地，因此，我校注意加强校园文化建立，明确提出“校园无处不育人，校园无时不育人”

16、的口号。为了保持校园美丽的环境，我校开展了“弯弯腰”活动，要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动，让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进展一次总评，评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不行回收垃圾等，并把回收的垃圾进展合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。 三、形成立体的环保教育网络 学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注意了课堂教学渗透教育。目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保学问，了解人类及人类活动与环境的亲密关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的进展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱惜每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。 社会环保实践活动心得