社会调查实习报告(多篇).docx
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1、 社会调查实习报告(多篇) 第一篇:社会调查实习报告 社会调查实习报告 201*-01-13|tag:社会实习报告 前言 随着经济的进展,竞争的剧烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,许多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在肯定程度上接触了社会,猎取了一些工作阅历,进步了自己的综合实力,社会调查实习报告。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成局部,是一种不行无视的现象。因此,我们院系组织一次社会调查的实习,往了解高校大学生的兼职状况,以期把握大学生兼职的一些特征。 一、实习目的 1、通过社会调查了解大学
2、生对假期兼职状况的认知程度并发觉兼职过程中存在的题目。 2、了解大学生对假期兼职的看法,以及大学生假期兼职对自身学业及当今社会就业问题所带来的影响。 二、实习的主要内容 主要是运用访谈法和问卷法等方法调查大学生假期兼职状况、兼职的缘由、以及兼职所带来的影响等,实习总结社会调查实习报告。 三、实习总结 1、本人实习的根本状况 首先,在长达四周的社会调查实习中,我参加问卷的设计、问卷的发放、数据统计与分析等工作,这使我把握了社会调查的流程。 其次,在实习中了解了大学生假期兼职的一些现状。 2、收获和体会 在四周的社会调查实习中主要收获是把握了社会调查的一般流程,知道如何去进展一个社会调查。其次在调
3、查中我们得到了当代大学生假期兼职的一些资料,从中可以了解些假期兼职对大学生的一些作用和影响。 调查中的主要体会是进展一项社会调查很不轻易,从设计问卷到得出调查结果每一个环节都是很重要的,哪一步消失了过失都会都会导致调查结果的不真实,从而引起此次调查作废的后果。其次从调查结果中体会到,当代大学生假期兼职的不简单,往往会受到许多状况的限制。 3、还存在的问题和缺乏 第一,对此次实习的重视不太够,有时会消失任凭抓紧弄完的心理。 其次,对此次实习的根本学问把握不太充分,会消失许多工作无从下手。 第三,对于问卷的发放存在了比例失调的现象,同一个学校不同年级问卷的发放的数目不成比例,导致在最终从数据分析中
4、得出的现象不太具有普遍性。 第四,在问卷发放时遇到了许多学生由于要考试温习而不太愿意为我们填问卷。有的填的同学也是马马虎虎,很不认真,导致我们的许多问卷都是无效问卷。 第五,数据的统计和分析不太娴熟。 第六、对于调查报告的撰写存在无处下手的现象。 4、实习感想 四周的社会调查实习中让我感悟到了做一项社会调查真的是很不简单的,尤其其中涉及到了许多的专业的学问,我们都不太了解,另外,程序许多很简单,我们都不知道怎么弄。同时,我们也感悟到了,要想得到真实的社会调查数据就要仔认真细的去做好每一个环节的工作。附:指导教师评语: 实训报告成绩: 指导教师签名: 历史上的今日: 美国中西部自驾游201*年底
5、十二201*-01-13美国中西部自驾游201*年底十一201*-01-13美国中西部自驾游201*年底十201*-01-13冬天应喝红茶201*-01-13201*.1.11美食记忆-红茶小元宝201*-01-13 其次篇:社会调查实习报告 此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参与了几起案件的开庭审理,仔细学习了正值而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并把握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,
6、核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。 实习期间,我利用此次难得的时机,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,仔细学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,把握了一些根本的法律技能,从而进一步稳固自己所学到的学问,为以后真正走上工作岗位打下根底。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手
7、,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的进展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采纳理论与实际相结合的办学模式,详细说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。 在实习过程
8、中,也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建立而进展的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适 用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他始终认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做外表文章,要深入实际,真真
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