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1、 社会实践报告汇编五篇社会实践报告 篇1 万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开头,都要有经过,都要有失败。在经受了在超市的工作之后,明白了许多事情看起来简洁,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容无视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。 一、实习目的: 让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,由于在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经受。究竟身在学校,接触社会的时机很少,趁着寒假有这样一个时机,好好的大干一场。 二、实习时间:略 三、实习地点:略 四、实习单位和部门:略 五、实习内容: 闲谈少叙,言归正传。记得曾经有一个长辈就
2、跟我说:不过做什么要多做事,少说话!话虽简洁,但真正做起来就不简洁了。俗话说:做坏人简洁,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里转变形象的话,就要做很多的好事,但还不肯定能转变。 要在众多同事、干部眼里一开头就流下一个好的映像可不是一件简洁的事情啊!于是,我制定了以下几大要点: 一、我决不破坏超市的法规。 俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了许多的规定,比方:不行以串岗、不行以闲谈、不行以把手机带在身上等等。所谓不行以串岗,就是不行以擅自离开自己的岗位。我们每个促销员都有自己的岗位分属各个货架、产品。比方,我是酒水这边
3、的,就不能任凭跑到食品那边去,食品上的人就不能任凭走到我们酒水这边。为什么不行以任凭串岗呢?其实是这样的:我们没一个人都有销售任务和自己负责促销的产品,你走开了你的产品就没有人介绍了哦!同样你走到别人那里抢了别人的商品不是更不好了吗?这也是我们常说的“锹货”。“不行以闲谈”也类似这个缘由,假如几个理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人为顾客介绍讲解了,东西买不出去就完不成任务了啊!还有,“不行以把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的缘由的。以前超市的同事们上班相互发短信息,不仔细上班,没人看着货物。所以,后来经理就规定了:不行以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但使用不能过于
4、频繁。对于这个规定,大家还是很理解的,究竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的。固然,还有许多的规定,比方:上班不行以抽烟、不行以坐下来等等。全部的规定我根本上都能自觉地遵守的。我认为,这些是最根本的,固然要遵守了。 二、不管是谁,随喊随到。 在超市做促销员,有时还是很忙的。特殊是星期一、星期二、星期三,这三天是结帐的日子,许多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有许多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来帮助了。我是刚来的,固然不能呆在一边看了,为了表现好一点,我都是很主动
5、地跑过去,把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架四周,再卸下来。假如是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱酒的,每卸一次都特殊累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!没方法,谁让我是新来的呢?所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮助。于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的映像! 三、假如没有货要上的话要找点事情做。 所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的
6、产品拿来补到原来的位子上去。假如超市的顾客许多的话,不能只顾着补货,要看着点的。固然,不是每时每刻都有货上的。有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发愣,还是来回来回闲逛?固然不是了!假如没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去,被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间!究竟是老板,不会养一些闲人的。老板雇佣你,是要你为他制造财宝的,不是养你的。所以,我应当找些事情做一下:抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏印象,而且货物就卖不出去了。谁也不盼望我
7、们的东西卖不出去的。其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不行以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架。 正是有了以上几点要领,我在超市表现还是相当好的。 社会实践报告 篇2 实践人: 实践时间:*年2月10日12日 实践活动:公交车上售票 实践目的: 第一,勤工俭学; 其次,熬炼自己与人交往的力量,增加社会阅历。 实践经受及收获: 这是我上大学以来的第一个寒假,理所固然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”地无所作为。回到家后,我与父母商议,预备找一份工作。可是工作还没找到我人却先病了。等我恢复如
8、初时,假期已经过了一半了。本以为打工的事就这样泡汤了。没想到,隔壁的李叔到我家来了。他说原来的售票员李姐过两天有事,想找人代班,问我是否情愿去。反正闲着也是闲着,我就一口同意了。 在我的印象里,售票员不就是收收钱嘛!这种活儿,只要熟悉钱不就会干嘛。可是李叔还是让我提前一天跟着李姐熟识一下工作内容,了解状况,简洁的帮助找余钱我本不想提前去,可还是点头同意了。由于是春节,大家忙着走亲访友,所以车上乘客特殊多。慌乱之中,我差点找错了钱,幸好我反响准时。中午休息时,我把这事告知了李姐。她没责怪我,只是很仔细地说:“做我们这行的,最重要的就是细心,仔细,记忆力好。虽说车上上上下下的,又多又乱,很简单出过
9、失,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇静。不过,你是第一次,已经不错了。”我开头觉得我当时的想法,熟悉是那么浅薄。李姐又问我:“沿路的站点,你今日上午记住了几个?这条路你平常坐车也常常过,应当全记好了吧?”我此时更觉得惭愧了,由于我根本就没留意这一点,这时候能想起来的也没几个。或许,李姐也意识到了我的为难,于是就拿出路线图,急躁地将每一个站点一一指认给我。我仔细地在心里记了一遍,然后又利用饭后的时间记了几遍。下午我开头反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。此时的我也开头渐渐理解李姐的话了
10、。 新的一天又开头了,此时已没有李姐的帮助了,我要亲自招呼乘客了。我开头在脑海里回想昨天晚上李姐告知我的几个留意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,由于中间比拟平稳;固然更要记住每一位新上车的乘客,由于这样收费时就会少出错;最终就是在每个站点到达之前提示乘客下车,让乘客提前做出预备。还好,这一切进展的还算顺当。就算我有一些小疏忽,司机李叔也会准时的提示我。 将近中午,有一位头发洁白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否情愿让出一个座位,没想到竟然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时,真挺为他们感到骄傲的。事情虽小,但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。
11、短短的几天很快就过去了,对乘客来说,仍如平常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经受。当车内比拟拥挤时,我会提示乘客看好自己的物品,以防拿错或丧失;当碰上心急的乘客时,我会提示他等车停稳了再下车,安全最重要。看到乘客们安全下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满意感。这几天的经受我最深切的感受就是:不管什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比拟实在的,深刻的熟悉;还有一点就是,世上无易事,均须专心去做。 社会实践报告 篇3 今日是我们“xx小分队”暑期社会实践的第一天,我们团队由20xx、20xxX两个年级,生物科学、生物技术、制药工程三个专业的同学组成。xx,意
12、为永久追赶自己的幻想。就像团队的名字一样,一大早大家就怀着满腔的热忱与信念动身了! 今日我们的主要任务是走访兰州交大与理工大两所高校,对他们近三年生物、化学、经济三个专业本科毕业生考研就业信息进展统计与分析。我们的第一站是距离兰天公寓很近的交大,虽然距离很近,但之前始终没有具体的了解,通过今日的走访我们震动的发觉,交大近几年学生的就业率始终位于兰州高校之首!一些专业的本科生竞争力远远领先于其他高校!后期,我们还将对这些数据进展具体的分析与处理。 接下来我们去了兰州理工大学。闲逛于理工大的校园,我感受到的是与师大大迥然不同的风格,百年的沉淀让师大散发出浓浓的文化底蕴,古朴而内敛,理工大则像是朝气
13、蓬勃阳光开放的青年人,布满了斗志与活力。美丽的的小树林,郁郁葱葱的草坪让队员们不住的感慨:好美啊!宜海湖畔大家更是开启了疯狂的自拍模式,将自己与美美的风景用相机定格成永恒。在观赏美景的同时我们也没有遗忘此行的目的,在说明来意并出示学校的介绍信后,我们顺当的得到了理工大毕业生考研与就业的相关信息。 在返回公寓的路途中,由于天气酷热、公交车内拥挤,团队内有一名同学不幸晕车了,我们本准备中途休息等状况好转之后再连续赶路,但这名同学始终坚持按规划返程。大家都被这种团队精神所打动,相互帮忙回了公寓。 其实,作为团队的队长,在实践开头之前我心里始终没底,不知道自己能否带着好整个团队,但集合时看到大家一张张
14、满怀盼望与信念的笑脸,全部的顾虑便烟消云散了。我明白,队长是一个团队的力气之源、精神支柱,遇到困难与挫折队员或许会退缩,但是队长不行以!信任经过这次社会实践的熬炼,我会成为一个内心足够强大的姑娘!哈哈 一天的社会实践完毕了,很累但是很充实。盼望接下来的走访与调研越来越顺当! 社会实践报告 篇4 在放寒假期间我参与了xx乡xx村的几项调查活动,在调查期间让我真实感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦, 在实践期间我主要做了以下的工作。 我们调查了xx村受教育状况 村民中有30%受过初等教育、1%受到过高等教育。现在村里只有13个高中生。如今儿童的上学年龄限制到6岁,但有50%的孩子八岁才开头上学。 我们还
15、调查了农夫的生活状况,据调查村民的粮食、蔬菜,肉制品都自给,只买一些油盐、因此大局部家庭每月生活费在100元以下。 经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫困地区的人们对教育的渴望越剧烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。 在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大局部的家长特别盼望孩子能上到大学。我依旧清晰地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习状况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了。其实我们这么辛苦,啥也不图,就盼望他们多学点东西,找一条好的出路。还记得有个老汉对我们说:俺
16、孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上。 由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否认的。对于农村来说,推断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正由于落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些卑视成份呢?不是由于我是一个农村的学生我才说这样的话,
17、而这是我们调查的真实状况,而且在这一方面我以过亲身的体验。 从开头调查到调查完毕,我的心情经受过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关心备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对学问的渴求,对富有的渴望。面对这份深重的情意,我们都想尽自己的最大努力为xx村的父老乡亲们做出奉献。但是对于有一些想法我只是想得到却无能为力帮忙他们,然而现今我们只能在宣传xx村胜利的阅历的同时,提一些不够成熟的建议。 社会实践报告 篇5 暑假期间,在辅导员的推举下,我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时
18、,我的内心既兴奋又感谢。兴奋的是,自己得到了一个熬炼自己的力量同时表达自身价值的时机;感谢的是,辅导员对我的关心真是无微不至。于是,我的暑假生活又增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多,体会了很多,思索了很多 第一篇 可怜天下父母心 我的学生叫马宁。第一次到他家做客,他正在书房里生闷气(由于他开头不同意请家教)马叔和阿姨热忱地款待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。从马宁的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第次了解马宁,不是通过与他的直接接触,而是通过与他父母的交谈。在交谈中,我了解到以下状况:马宁有厌学心情,懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多缘由,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的
19、期望,盼望他能够考上重点中学,将来到大学去深造。而他现在的学习状况,让他的父母感到很灰心很绝望。 在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急迫心情,父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远,看到了子女的将来;他们做得很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动,同时感到肩上的担子很重。他,对于没有任何家教阅历的我来说,究竟是一个“挑战”。 其次篇 他,就是我的学生,一块尚未雕琢的顽石 他,叫马宁。又高又瘦的个子,高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上,总是挂着一丝难以褪去的疲乏。这是他给我的第一印象。 家教的第一天,我给
20、他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草,不管是英文还是汉文。由字知人,我想他在学习上肯定很随便,对自己要求不严格。在讲解试卷的过程当中,我发觉他听讲时显得很疲乏,不时地打呵欠。如此的听讲状态,其效果可想而知。我也开头意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮忙他端正学习态度。 其次天,我给他上了一堂思想教育课,给他说明了学生的职责和学习的目的。他好像懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也常常给他上类似的课程,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。 每天上午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。休息时,他不会与我主动谈些事情,由于他的性格很内向。他很爱看报
21、纸和杂志。休息时,他总要找一些报纸来翻阅,去查找他感兴趣的东西(尤其是足球新闻)。间或也会在客厅里,将一个足球踢来踢去。他说,足球是他的至爱,由此也结交了好多朋友。 看来,看报和踢足球是他很感兴趣的事情,或许是由于这两者不会消耗太多的脑细胞。面对大量的习题和枯燥的课文,我想谁也不会产生深厚的兴趣。在我看来,看报或踢足球事实上是消耗时间的一种方式,是为躲避学习而实行的一种方式。躲避学习,本身就是怕吃苦的表达。后来,他的母亲告知我,马宁确实很懒散,不愿吃苦。从今,我便遇到了一个麻烦的问题:如何让他克制懒散。由于我清晰的知道:他的懒散是从小养成的,学习懒散已是他的“家常便饭”,在短时间内让他克制懒散
22、是不行能的。因此,我在以后的讲课中,对他的要求慢慢严格起来,并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。 第三篇 家教生活,苦中有甜,喜忧参半 由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯(通常要睡到十点多才起床)。开头的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的味道真不好受! 他家距学校并不远,但由于每天起得很晚,为了不迟到,我总要风风火火地赶路。无论是晴天还是阴天下雨,我到达他家时,都是满头大汗。屁股尚未坐稳,就要开头工作。 他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,真无情。好在
23、我很有急躁。每当他走神时,我都会提示他,耐着性子给他讲下去。 他做题时,喜爱用眼镜观看,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒散的表达。我清晰地知道:懒汉在学习上是肯定吃不开的。于是,我三番五次地告诫他,肯定要改掉懒散的恶习。但是,他实际是“阳奉阴违”,或许他不愿尝试那种转变的苦痛吧。 他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了几道物理习题,中等难度。他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我把那几道习题拿出来,让他去做。结果,他几乎是“全军覆没”。当时,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了
24、无底深渊。这是我家教过程当中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的缘由,还是他的缘由?不管怎样,有一点很清晰:那几道习题,他根本没听懂。但他为什么撒谎呢?通过与马叔的沟通,我找到了答案:他的懒散思想使他遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,由于他懒得钻研。 面对懒散成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的“大敌”。我没有什么“灵丹妙药”可以让他一下子转变过来,只得不时地催促他,鞭策他,使他渐渐变得勤快起来。 第四篇 分别的日子 转瞬他就要开学了,我也完毕了家教生活。他的学习态度比以前端正了很多,学习也知道用劲了,以前的疑难问题根本得到了解决
25、。这就是我家教的效果。他的父母很感谢我这段时间对他的帮忙,要我不定期地给他打电话来催促他。我会坚持这样做下去。 家教生活让我想起了许多东四,得到了许多感受。我认为,城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们,在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地里去帮父母干些粗重的农活儿,他们能够体会到劳动的艰辛,深刻懂得幸福生活的来之不易。因此,他们不会懒散。相反,会更加勤劳地工作和学习,为的是能够过上更加幸福的生活。 然而,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满意,甚至连自己的房间都会有人整理清扫。生活如此安逸,就很简单养成懒散的习惯。 因此,从小培育孩子的吃苦力量很有必要。城市孩子缺少像农村孩子那样多的吃苦时机,我认为这是一种圆满。 以上就是我的收获和体会。同时,家教也让我熟悉到了自身的缺乏。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。
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