青少年预防毒品教育.pptx

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1、青少年预防毒品教育梅州城西职业技术学校梅州城西职业技术学校青少年预防毒品教育内容提要一、什么是毒品二、常见毒品种类三、吸毒的危害四、青少年吸毒的原因五、珍爱生命，拒绝毒品青少年预防毒品教育一、什么是毒品？1、什么是毒品我国刑法第357条和禁毒法第2条同时规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、氯胺酮（K粉）、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。青少年预防毒品教育2、毒品与药品药品是指用于预防、诊断或治疗人的疾病，有目的的调节人的生理机能并规定有适应症、用法和用量的物质。药品与毒品仅一步之遥，在严格管理和控制下用于医疗，能起到镇痛、催眠或兴奋作

2、用；若失去管理，落入瘾君子之手，就会失去原来作为药品的功能而损害人的身心健康，成为危害人类的毒品。一、什么是毒品？青少年预防毒品教育3、毒品的特征判断一种物质是否毒品，应该先明白毒品的主要特征：成瘾性（药物依赖性）：包括躯体依赖性（停止使用会出现戒断症状）和心理依赖性（持续性或周期性的产生渴望吸食毒品的心理效应）。危害性：包括对个人、家庭和社会危害；包括直接和间接危害；包括经济、心理、精神、躯体等方面的危害。非法性：吸食、种植、制作、贩卖毒品等相关行为都是法律、法规所不允许的。一、什么是毒品？返回青少年预防毒品教育1、按照国际禁毒公约可将其分为三大类：麻醉药品：鸦片、海洛因、吗啡、可卡因、古柯

3、叶、古柯糊、大麻、大麻酚。二、常见毒品的种类青少年预防毒品教育1、按照国际禁毒公约可将其分为三大类 精神药品：（1）镇静催眠药：巴比妥类等（2）中枢兴奋剂：苯丙胺、冰毒、摇头丸（3）致幻剂：麦角酰二乙胺（LSD）等二、常见毒品的种类青少年预防毒品教育1、按照国际禁毒公约可将其分为三大类其他类：酒精、烟草、挥发性溶剂（如汽油、香蕉水等）。二、常见毒品的种类青少年预防毒品教育2、我国吸毒人群经常滥用的品种类（1）海洛因：俗称白粉、白面、四号等，是毒品中危害最大的品种，目前被世界各国列为“头号毒品”。我国吸毒人员主要以吸食海洛因为主，约占70%以上。滥用海洛因、鸦片、吗啡的吸毒者毒瘾发作时涕泪交流、

4、大哭大叫，难受之状犹如万箭穿心，四肢痉挛，大小便失禁，不死不活倒地昏睡。二、常见毒品的种类青少年预防毒品教育2、我国吸毒人群经常滥用的品种类（2）鸦片：俗称大烟，烟土，由罂粟未成熟果实中流出的乳状物经风干而成，鲜品呈膏状，日久则坚硬易脆，为棕色和暗棕色。二、常见毒品的种类青少年预防毒品教育2、我国吸毒人群经常滥用的品种类（3）冰毒：苯丙胺类化学合成剂，又名安非他明，其主要化学成分是甲基苯丙胺，因其形状与冰块相似，故俗称“冰毒”。它具有强烈的中枢兴奋作用，引起焦虑和紧张，易产生错觉及被迫害的感觉而引起暴力行为；会导致记忆减退和长久性失眠，过量服用将引起全身性衰竭甚至死亡。二、常见毒品的种类青少年

5、预防毒品教育2、我国吸毒人群经常滥用的品种类（4）摇头丸：又称“狂喜丸”、“狂欢丸”等，是指致幻型苯丙胺类兴奋剂的统称，是近年来世界范围内流行的新型毒品之一。摇头丸通常为丸剂，片剂，形状多种多样，五颜六色，图案繁多，具有强烈的中枢兴奋作用。服用后使人极度兴奋或产生错觉，摇头不止，行为失控，极易诱发精神分裂症，引发对自身的伤害，并导致危害社会的行为发生。二、常见毒品的种类青少年预防毒品教育2、我国吸毒人群经常滥用的品种类（5）其他：如大麻、麦角酰二乙胺（LSD）等在我国相对较少。它的危害是麻痹人的神经系统，使人产生迷幻和错觉。近年来在一些歌厅、舞厅等娱乐场所发现了氯胺酮的滥用现象。二、常见毒品的

6、种类返回青少年预防毒品教育1、吸毒对个人的危害（1）吸毒严重危害人体的身心健康，加速身体机能老化；（2）吸毒扭曲人格、自毁前程；（3）吸毒引发自残、自杀等行为；（4）吸毒容易感染爱滋病等传染性疾病。三、吸毒的危害青少年预防毒品教育2、吸毒对家庭的危害（1）吸毒给家庭成员造成巨大的精神摧残；（2）吸毒导致倾家荡产，家破人亡；（3）吸毒贻害后代。三、吸毒的危害青少年预防毒品教育3、吸毒对社会的危害（1）吸毒诱发犯罪，破坏正常的社会和经济秩序，影响社会稳定。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动；三、吸毒的危害青少年预防毒品

7、教育3、吸毒对社会的危害（2）吸毒吞噬社会巨额财富；（3）吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，催毁民族精神；（4）吸毒影响国民素质，吸毒者都丧失正常的劳动能力三、吸毒的危害返回青少年预防毒品教育青少年吸毒的原因十分复杂，有主观的，也有客观的。四、青少年吸毒的原因青少年预防毒品教育1、客观原因改革开放后的国际环境：世界毒品通道“金三角”中国西方。家庭原因：“代沟”、叛逆心理、离家出走等。四、青少年吸毒的原因青少年预防毒品教育1、客观原因毒品的可获得性：社会原因，种毒、制毒、贩毒等行为在一定范围仍然存在。四、青少年吸毒的原因青少年预防毒品教育2、主观原因受好奇心的驱使受同伴或朋友的诱惑：青少年讲义气、

8、重感情，容易产生盲目从众心理或感受到来自同伴的压力。四、青少年吸毒的原因青少年预防毒品教育2、主观原因受他人蒙骗：社会经验不足、心地善良、轻易相信别人。寻求不正当的刺激：尝试冒险性强的活动以获取感官刺激。四、青少年吸毒的原因青少年预防毒品教育2、主观原因对毒品的无知：不了解毒品知识，以为毒品有治病、消愁、解闷、减轻压力等作用。四、青少年吸毒的原因返回青少年预防毒品教育青少年是国家的未来、民族的希望，是社会主义现代化建设的生力军和后备军，是未来社会的中坚。国家强盛，民族兴旺、社会进步的历史责任义不容辞地落在青少年身上。五、珍爱生命 拒绝毒品青少年预防毒品教育由于当今毒品泛滥，青少年对毒品缺乏足够

9、的认识和了解，一些青少年抵御不住毒品的诱惑，而坠入吸毒的深渊。因此，青少年更应该培养健康的生活情趣，养成良好的生活习惯。五、珍爱生命 拒绝毒品青少年预防毒品教育珍爱生命，拒绝毒品构筑拒毒心理防线；养成良好的行为习惯；追求健康、幸福的生活。五、珍爱生命 拒绝毒品青少年预防毒品教育构筑拒毒心理防线牢记“四知道”正确把握好奇心、抵制不良诱惑正确对待挫折和困难。五、珍爱生命 拒绝毒品青少年预防毒品教育养成良好的行为习惯不吸烟，不喝酒不涉足青少年不宜进入的场所慎重交友五、珍爱生命 拒绝毒品青少年预防毒品教育牢记“四知道”一要知道什么是毒品二要知道吸毒极易成瘾，难以戒断三要知道毒品的危害四要知道毒品违法犯罪要受到法律制裁五、珍爱生命 拒绝毒品返回青少年预防毒品教育谢 谢！