社区暑期少儿活动方案七篇.doc
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1、 社区暑期少儿活动方案七篇 一、活动目的: 为了丰富社区青少年暑期活动,进一步加强社区青少年的课外文化建立,培育青少年语言力量和对书画艺术的兴趣。培育了孩子们的胆识和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。 二、活动主题: 七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂 三、活动意义: 让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养,以文化提升素养,以艺术塑造品行。 四、活动对象: 辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参与此次活动) 五、活动时间:2022年8月9日上午9:00 六、活动地点:社区“七彩儿童驿站” 七、活动工程: 1、邀请共建单位志愿者(旗广电效劳中心播音主持)娜日苏为
2、孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)”; 2、邀请共建单位志愿者(旗广电效劳中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。 社区暑期少儿活动方案 篇2 随着市场经济体制确实立和现代化建立步伐的加快,对人才的需求和国民整体素养的提高越来越迫切,社会各方面对教育地位,教育功能的熟悉,随着社会的进展发生着深刻的变化。“教育社会化,社会教育化”的大教育观念逐步深入人心。事实充分证明,对青少年实施德、智、体、美、劳的教育不是孤立的,是学校教育、社会教育、家庭教育形成合力的结果。是一种多层次、多渠道、多角度的育人格局,这也正反映了现代教育的社会化特征。为了搞好社区居民和青少年的教育工作,特制定我社区教育方案。 一、
3、进一步提高对社区青少年教育工作意义的熟悉,促进大教育观念的形成。 教育社会化是现代教育的一个重要特征,教育与社会经济进展的关系越来越亲密,教育已经成为现代社会生产力的一个必不行缺的组成局部,教育事业的进展已经不能仅公依靠教育行政部门,而是依靠社会各方面的亲密协作与协作共同完成。教育过程已经超越了学校教育的范围。随着教育媒体的多样化,社会教育、家庭教育对教育对象的影响越来越大,使教育过程带有明显的社会化特征。 为使社区青少年教育工作进一步进展,必需统一以下熟悉: 1、开展社区青少年教育要充分调动学校、家庭和社区三方的积极性,要在区域内形成广泛参加教育、优化教育环境的气氛。 2、社区教育以社会为主
4、。充分发动社会力气形成区域内的教育合力。学校教育要以学校为主,要积极主动地参加地区教育活动,利用智力、场地、设备优势积极为社会效劳,为社区两个文明建立做出奉献。 3、社区青少年教育的动身点和归宿是育人,社区青少年工作要围绕国家的教育方针和学校的教育内容进展,做到严密协作,相辅相成。 4、要把社区青少年教育与社区精神文明建立严密结合起来,从青少年教育需要动身,找到“三结合”在教育内容上的结合点。 二、建立健全社区青少年教育组织领导机构,统筹协调推动社区青少年教育工作的开展。成立“鸿鑫社区教育委员会”,加强对社区青少年教育的协调治理。 三、明确教育内容,拓宽教育方式。社区教育以爱国主义、集体主义、
5、社会主义和遵纪守法教育为主要内容。教育形式敏捷 多样,小区播送,文化活动,社会实践活动等。 四、学校要积极主动参加社区居民和青少年教育工作,加强与社区的联系。 积极参加支持社区教育活动。根据教育的规律,提出开展社区青少年教育的建议与意见,并利用智力、场地、设备优势,积极为社会效劳,为社区两个文明建立做出奉献。 2、成人学校要努力探究教育与经济结合的新路。 五、仔细贯彻中共中心关于加强和改良学校德育工作的若干意见和爱国主义教育实施纲要。文化、教育行政部门,要为青少年、儿童安康成长制造良好的教育环境和条件。 1、充分利用社区丰富的教育资源,完善青少年教育基地的建立。 2、各中小学要充分发挥课堂渠道
6、的育人功能作用,教育行政部门和教研部门要进展专题总结与讨论。 3、要富强社会主义文化市场,用丰富多彩的,弘扬爱国主义精神的影视、图书吸引儿童青少年。 六、完善社区青少年教育工作制度 1、发挥前灌社区教育委员会作用,把握工作进程,加大社区青少年教育工作的领导力度。 2、社区教育委员会定期组织社区教育理论学习、研讨,组织参观学习,以提高理论水平和工作质量。 3、要仔细总结阅历,每年召开一次总结表彰会,表彰先进集体与个人。 社区暑期少儿活动方案 篇3 为仔细做好特别群体未成年人工作,切实解决他们在受教育和权益爱护中存在的问题,确保他们安康成长,我校结合自身实际,特制订相关措施如下: 一、指导思想 以
7、“坚持党的群众路线”重要思想为指导,全面贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神,根据构建和谐社会的要求,坚持以人为本、集各方面合力,解决特别群体未成年人在家庭教育、心理安康、社会爱护等方面存在的问题,为留他们的安康、欢乐的成长制造环境和条件。 二、工作措施 1、学校政教处仔细组织各班级建立外来务工、低保户子女的信息治理档案,深入调查,收集相关证明材料等。对他们的学习成绩、和心理活动了如指掌,并在各种评先活动中鼓励他们的自信念。 2、大力宣传,广泛发动。利用墙报、宣传栏和家长委员会等多种渠道,宣传关爱特别未成年人行动的重要意义,广泛开展爱心行动,让他们感受社
8、会大家庭的暖和。 3、维护权益,扶贫助学。帮忙学习优异,但家庭生活贫困的学生申请“春雨”助学金,加大对他们学习权益的爱护力度,供应生活关心、成长关心等效劳。 4、班主任要注意特别群体未成年人的心理安康教育,常常组织班会和丰富多彩的文体消遣活动,努力营造安康向上、欢乐成长的良好环境,使他们时刻感觉到学校和师生的关爱。 社区暑期少儿活动方案 篇4 以社会主义核心价值体系建立为根本,以关注效劳未成年人的愿望和需求为宗旨,以弘扬志愿效劳精神、爱护和促进未成年人安康成长为目标,推动建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的关爱未成年人志愿效劳体系。“牵手行动”着力针对未成年人在思想品德、学习教育、权益维护
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