青春不朽-江苏卷高考作文讲评.ppt

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1、 有有人人说，没没有有什什么么是是不不朽朽的的，只只有青春是不朽的。有青春是不朽的。也也有有人人说，青青年年人人不不相相信信有有朝朝一一日日会会老老去去，这种种感感觉其其实是是天天真真的的，我我们自自欺欺欺欺人人地地抱抱有有一一种种像像自自然然一一样长存不朽的信念。存不朽的信念。作文讲评作文讲评光荣榜光荣榜最佳标题最佳标题：青春，日不落：青春，日不落 （李章磊）（李章磊）青春青春生命的欢歌（白嘉磊）生命的欢歌（白嘉磊）生命天成终归尽，青春无垠贵于恒（乔宏杰）生命天成终归尽，青春无垠贵于恒（乔宏杰）青春，且行且珍惜（李红丽）青春，且行且珍惜（李红丽）优秀作文优秀作文：杨煊：杨煊 乔宏杰乔宏杰 陈

2、思同陈思同 张晗张晗 朱思宇朱思宇 李章磊李章磊 张达张达 王王世桢世桢 “有有人人说说”的的内内容容由由两两个个分分句句组组成成，其其基基本本价价值值判判断断相相当当明明晰晰，可可做做如如此此解解读读：在在物物质质层层面面，没没有有什什么么是是不不朽朽的的；而而精精神神层面的青春等是可以不朽的。层面的青春等是可以不朽的。审题审题“也有人说也有人说”的内容由三个分句组成。的内容由三个分句组成。第第一一分分句句，“青青年年人人不不相相信信有有朝朝一一日日会会老老去去”，这这是是承承“有有人人说说”而而来来的的概概括括和和判判断断，至至少少有有三三层层含含义义：一一是是持持“只只有有青青春春是是不

3、不朽朽的的”观观点点的的只只是是“青青年年人人”；二二是是“青青年年人人”之之所所以以这这样样认认为为，是是因因为为他他们们“不不相相信信”年年轻轻的的自自己己“有有朝朝一一日日会会老老去去”；三三十十青青年年人人所所说说的的“青青春春不不朽朽”是是指指“容颜容颜”、“身体身体”等。等。第第二二分分句句，“这这种种感感觉觉其其实实是是天天真真的的”，这这是是建建立立在在前前一一句句概概括括和和判判断断基基础础上上的的进进一一步步引引申申和和推推导导，青青年年人人“不不相相信信有有朝朝一一日日会会老老去去”，只只是是一一种种“感感觉觉”，而而不不是是“知知觉觉”和和“觉觉解解”；只只是是一种一种

4、“天真天真”，而不是，而不是“科学科学”和和“理性理性”。第第三三分分句句，悄悄悄悄转转换换了了对对象象，变变为为“我我们们”。我我们们抱抱有有一一种种“像像自自然然一一样样长长存存不不老老”的的信信念念；这这种看法是自欺欺人的。种看法是自欺欺人的。审题第一句，强调了第一句，强调了“精神精神”，故曰，故曰“青春不青春不朽朽”；第二句，强调了第二句，强调了“身体身体”，故曰，故曰“青春亦青春亦朽朽”。此题此题“哲理性材料哲理性材料”的焦点在于：的焦点在于：“青春，青春，朽与不朽？！朽与不朽？！”立意立意看看“青青春春”的的界界定定是是否否恰恰当当。“青青春春不不朽朽”或或者者“不不朽朽青青春春”

5、为为题题，均均建建立立在在精精神神层层面面的的“青青春春”之之上上，因因此此，必必须须判判断断其其所所写写内内容容是是否否体体现现“精精神神青青春春”的的特特质质，如如“靓靓丽丽”、“朝朝气气”、“纯纯真真”、“冲冲动动”、“张张扬扬”、“青青涩涩”、“梦梦想想”、“好好奇奇”等等相相关关特特质质。如如果果全全文文没没有有关关于于“青青春春”精精神神特特质质的的描描述述或或诠诠释释，则则视视为为概概念念模模糊糊、判判断断失失当当处处理理。这这类类文文章章，原原则上不能及格。则上不能及格。看看是是否否“讲讲道道理理”。重重点点判判断断是是否否对对“精精神神青青春春”、“所所以以不不朽朽”或或“怎

6、怎样样不不朽朽”进进行行分分析析和和论论证证，是是否否言言之之成成理理或或自自圆圆其其说说。凡凡能能够够在在分分析析与与论论述述中中得得出出“不不朽朽的的是是沉沉淀淀在在人人类类心心灵灵中中不不会会消消失失的的东东西西，不不朽朽的的青青春春是是一一种种来来之之于于心心也也存存之之于于心心的的东东西西”之之类类的的结结论论，应应该该视视为为见见解解独独到到和和深深刻刻；虽虽无无深深刻刻独独到到之之见见解解，但但能能在在常常识识、常常理理范范围围内内有有分分析析，有有议议论论层层次次，说说理理有有一一定定智智慧慧，写写作作功功底底较较好好，可可判判为为二二类类卷卷；如如果果见见解解平平常常陈陈旧旧

7、，至至于于浅浅表表，论论证证分分析析比比较较简简单单，虽虽形形式式上上中中规规中中矩矩，判判为为三三类类卷卷或或四四类类卷卷；如如果果仅仅仅仅是是“青青春春不不朽朽”的的整整体体打打包包，或或者者堆堆砌砌熟熟知知的的事事例例故故事事，原原则则上上判判为为“五五类类卷卷”。对对于于把把“青青春春”理理解解成成一一种种“记记忆忆”，或或者者通通过过“校校园园青青春春记记忆忆”等等故故事事进进行行演演绎绎，务务必必请请关关注注其其“青青春春记记忆忆”是是否否刻刻骨骨铭铭心心、永永志志难难忘忘甚甚至至薪薪火火相相传传。如如是是，可可视为切题；否则，视为偏离题意。视为切题；否则，视为偏离题意。青春永不朽

8、青春永不朽 世世界界繁繁华华如如花花，人人生生冷冷漠漠如如茶茶。我我们们都都是是苍苍穹穹下下生生活活的的小小人人物物，拥拥有有喜喜怒怒哀哀乐乐，体体验验悲悲欢欢离离合合，但但这这些些终终会会逝逝去去。多多少少年年后后，当当我我们们回回首首往往事事时时，似似乎乎只只有有那那般般青青春春在在不不断断地地回回放放着着。因因为为青青春春是是不不朽朽的的，它它记记录录了了我我们们一一去去不不返返的的年年华华，书书写写了了我我们们荒荒唐唐的的故故事事，更更记记载载了了无数年轻人的梦。无数年轻人的梦。三三毛毛的的青青春春是是不不朽朽的的。她她曾曾经经逃逃学学，离离家家出出走走，打打架架各各种种行行为为都都透

9、透露露着着青青春春叛叛逆逆的的气气息息。正正是是她她青青春春时时桀桀骜骜不不驯驯的的性性格格，成成就就了了后后来来在在撒撒哈哈拉拉沙沙漠漠中中勇勇敢敢追追寻寻生生活活的的洒洒脱脱与与随随性性。就就是是这这个个如如此此刚刚烈烈和和顽顽强强的的女女子子，写写出出了了许许多多精精彩彩作作品品，感感动动和和影影响响着着一一个个个个年年轻轻人人，激激励励着着一一颗颗颗颗追追逐逐梦梦想想的的赤赤子子之之心心。所所以以，我我说三毛的青春永驻说三毛的青春永驻。（判逆而求索的青春不朽判逆而求索的青春不朽）林林徽徽因因的的青青春春是是不不朽朽的的。她她出出身身名名门门望望族族，自自幼幼受受到到良良好好的的教教育育

10、和和熏熏陶陶，年年纪纪轻轻轻轻便便琴琴棋棋书书画画样样样样精精通通。十十五五岁岁时时，她她跟跟随随父父亲亲出出国国，学学习习期期间间遇遇到到了了徐徐志志摩摩；她她的的出出现现让让徐徐志志摩摩心心动动，无无数数的的情情诗诗为为她她而而作作。后后来来，她她嫁嫁给给了了梁梁思思成成，两两人人共共同同学学习习建建筑筑，后后来来参参与与设设计计了了人人民民英英雄雄纪纪念念碑碑。林林徽徽因因，这这个个传传奇奇般般的的女女子子，不不仅仅成成就就了了一一代代诗诗人人徐徐志志摩摩，更更成成就就了了世世界界著著名名建建筑筑学学家家梁梁思思成成。她她用用自自己己的的青青春春，浇浇灌灌了了这这两两位位才才子子的的成成

11、长长，为为中中国国乃乃至至世世界界成成就就了了如如此此“人人才才工工程程”，所所以以林林徽徽因因的的青青春春常常在。在。智慧激发智慧的青春不朽智慧激发智慧的青春不朽 奈良美智的青春也是不朽的。他自幼热爱奈良美智的青春也是不朽的。他自幼热爱绘画，父母的宽容教育使他拥有了自己的创作绘画，父母的宽容教育使他拥有了自己的创作空间。但初中时代，他还是经常逃学，去野外空间。但初中时代，他还是经常逃学，去野外进行创作。那时候，他创作出极具代表性的卡进行创作。那时候，他创作出极具代表性的卡通作品。现在，他仍不改初衷，继续少年时的通作品。现在，他仍不改初衷，继续少年时的风格，用独具特色的大眼娃娃影响着无数的青风

12、格，用独具特色的大眼娃娃影响着无数的青年人。他把自己对青春的感悟倾注到作品中，年人。他把自己对青春的感悟倾注到作品中，那些大眼娃娃的眼神中无不透露着叛逆和搞怪。那些大眼娃娃的眼神中无不透露着叛逆和搞怪。他用青春成就了极具个性的辉煌与成功，当曰他用青春成就了极具个性的辉煌与成功，当曰不朽。不朽。每个人都有不一样的青春。在每个人的心每个人都有不一样的青春。在每个人的心中，青春都是一个美丽的梦。这是一个勇敢、中，青春都是一个美丽的梦。这是一个勇敢、奋斗的时期。这是一道任何事物都无法取代的奋斗的时期。这是一道任何事物都无法取代的风景。青春很美，美到不朽，美到让人神往。风景。青春很美，美到不朽，美到让人

13、神往。审美有创新的青春不朽审美有创新的青春不朽一事能狂便青春一事能狂便青春 诗诗人人纪纪德德在在先先知知的的花花园园中中说说：“时时光光易易逝逝，唯有你的青春之心不会老。唯有你的青春之心不会老。”的的确确，“老老去去”是是自自然然的的不不可可抗抗拒拒的的规规律律，但但正正如如王王国国维维先先生生那那句句“一一事事能能狂狂便便青青春春”，物物质质会会腐腐朽朽，但但保保持持一一份份青青春春心心气气，执执著著、积积极极，纵纵然然我我们们白白发发苍苍颜颜，心心却却不不会会颓颓然然老老去去。青青春春便便作作为为一一种种精精神神存存在在，万古不废。万古不废。6月月13日日即即将将近近来来八八十十华华诞诞的

14、的戴戴尅尅戎戎老老先先生生，便便是是极极好好的的典典范范。作作为为中中国国工工程程院院院院士士，享享誉誉海海内内外外的的骨骨科科专专家家，高高龄龄的的他他仍仍活活跃跃在在科科研研、医医疗疗第第一一线线。青青春春之之心心是是他他不不竭竭的的动动力力。他他说说：“我我喜喜欢欢一一切切从从头头开开始始，像像一一个个青青年年人人一一样样地地去去工工作作。”正正因因如如此此，他他才才能能像像青青年年人人一一样样，始始终终保保持持对对新新科科技技的的高高度度热热情情，并并将将它它们们运运用用到到医医学学领领域域，不不断断发发明明出出类类似似于于“形形状状记记忆加压骑缝钉忆加压骑缝钉”的的“魔术般的金属制品

15、魔术般的金属制品”。戴尅戎先生喜欢这样一句话：戴尅戎先生喜欢这样一句话：“公爵是公爵是因为偶然的出身才成为公爵，而贝多芬是靠因为偶然的出身才成为公爵，而贝多芬是靠自己成为贝多芬的。自己成为贝多芬的。”我要说，是青春心气我要说，是青春心气使戴尅戎成为了那个老当益壮、青春不朽的使戴尅戎成为了那个老当益壮、青春不朽的戴尅戎。戴尅戎。青春心气青春心气，是青春不朽的催化剂；是对，是青春不朽的催化剂；是对生和死，青年和老年，人生和宇宙的富有审生和死，青年和老年，人生和宇宙的富有审美情怀的考量。古往今来，历史化作尘埃，美情怀的考量。古往今来，历史化作尘埃，但总有一些人的青春心气，如炳烛之明，不但总有一些人的

16、青春心气，如炳烛之明，不朽地燃烧着。朽地燃烧着。我我们们不不会会忘忘记记，诗诗人人拜拜伦伦怀怀着着少少年年心心气气、青青春春之之心心，完完成成了了诗诗人人到到革革命命战战士士的的角角色色转转换换。我我们们不不会会忘忘记记，当当伤伤痕痕累累累累的的海海明明威威从从战战场场上上退退下下来来，以以一一种种怎怎样样的的执执著著勇勇敢敢、热热情情求求索索，开开辟辟了了一一条条艰艰辛辛卓卓绝绝的的写写作作道道路路。海海明明威威有有言言：“那那时时的的巴巴黎黎对对我我，是是一一个个流流动动的的圣圣节节。”是是啊啊，一一个个始始终终怀怀有有青青春春心心气气的的人人，他他的的每每一一步步都都将将不不朽，都是一个

17、流动的圣节。朽，都是一个流动的圣节。当当黄黄金金时时代代里里那那一一群群理理想想青青年年：鲁鲁迅迅、萧萧红红、丁丁玲玲怀怀着着狂狂热热用用他他们们的的文文字字呼呼告告历历史史的的来来人人；当当史史铁铁生生带带着着青青春春的的质质朴朴在在轮轮椅椅上上放放声声歌歌唱唱，新新时时代代的的我我们们有有什什么么理理由由失失落落于于生生命命之之将将老，而不积极地面对生活？老，而不积极地面对生活？清清华华大大学学有有一一句句口口号号：“为为祖祖国国健健康康工工作作五五十十年年！”作作为为初初出出茅茅庐庐的的我我们们，更更应应当当胸胸怀怀青青春春心心气气，去去营营造造健健康的新世纪！康的新世纪！一一事事能能狂

18、狂便便青青春春，虽虽向向死死而而生生，但青春不朽！但青春不朽！青春永不褪色青春永不褪色 有有人人说说：如如同同生生命命注注定定死死亡亡，我我们们的的青青春春也也终终将将褪褪色色。然然而而我我却却说说：“我我们们的的青青春春永永不不褪褪色色，哪哪怕怕是是死死亡亡降降临临的的前前一一秒秒。”青青春春不不是是生生命命的的一一个个“阶阶段段”，而而是是生生命命的的一一种种“状状态态”。青青春春非非指指青青春春期期，抑抑或或是是年年轻轻漂漂亮亮的的岁岁月月，它它是是一一种种昂昂扬扬热热烈烈的的“生生命命状状态态”。它它并并不不会会随随年年龄龄的的增增长长而而衰衰退退。如如爱爱因因斯斯坦坦，即即使使年年老

19、老，却却仍仍能能和和孩孩子子们们天天真真地地打打成成一一片片，仍仍能能做做出出那那些些让让人人捧捧腹腹大大笑笑的的奇奇怪怪表表情情。这这样样的的他他，有有谁谁会会说说是是一一位位暮暮气气沉沉沉沉的的老老人人，又又有有谁谁能说他的青春已经褪色？能说他的青春已经褪色？有有些些人人，认认为为青青春春只只是是生生命命的的阶阶段段，终终将将随随着着年年龄龄增增大大而而消消逝逝，他他们们往往往往更更容容易易在在生生活活的的打打磨磨下下提提前前失失去去青青春春，成成为为一一个个名名副副其其实实的的“小老儿小老儿”。要要保保持持青青春春的的状状态态，我我们们需需要要拥拥有有乐乐观观开开朗朗的的心心。生生活活如

20、如同同航航海海，总总会会有有暴暴风风雨雨的的出出现现。这这些些可可怕怕的的暴暴风风雨雨，往往往往会会吹吹落落青青春春的的风风帆帆，使使青青春春褪褪色色。而而一一颗颗乐乐观观开开朗朗的的心心，便便是是最最好好最最完完美美的的雨雨伞伞，保保护护着着你你的的青青春春。苏苏轼轼晚晚年年多多次次被被贬贬，但但乐乐观观豁豁达达的的他他依依旧旧不不改改青青春春昂昂扬扬的的姿姿态态，一一手手美美食食，一一手手诗诗书书，口口唱唱大大江江东东去去。由由此此可可以以看看出出，唯唯有有保保持持乐乐观观，我我们们的的青青春春才才不会被风雨侵蚀。不会被风雨侵蚀。青青春春的的不不朽朽更更需需要要我我们们学学会会“忘忘记记”

21、。生生活活中中的的挫挫折折，他他人人的的是是非非之之语语，都都会会在在你你的的青青春春上上留留下下一一道道道道伤伤痕痕。所所受受的的伤伤害害多多了了，你你的的青青春春也也会会伤伤痕痕累累累累，最最终终只只能能无无奈奈地地倒倒下下。而而学学会会忘忘记记，你你的的手手中中就就有有了了一一瓶瓶“云云南南白白药药”，青青春春上上的的伤伤痕痕也也会会加速愈合。加速愈合。青青春春，并并不不意意味味着着我我们们只只需需要要热热血血和和激激情情，更更须须难难得得的的一一份份沉沉稳稳。只只凭凭热热血血和和激激情情的的青青春春，如如同同流流星星，虽虽然然绚绚丽丽却却无无法法持持久久；只只有有多多一一份份沉沉稳稳，

22、我我们们的的青青春春才才能能如太阳一般，耀眼而且永恒。如太阳一般，耀眼而且永恒。当今社会，有多少人因挫折而过早地当今社会，有多少人因挫折而过早地老成和圆滑，又有多少人因生活的重压而老成和圆滑，又有多少人因生活的重压而变得暮气沉沉？如若他们能以乐观为盾，变得暮气沉沉？如若他们能以乐观为盾，以激情为戈，又怎会青春早逝呢？以激情为戈，又怎会青春早逝呢？我我 们的青春应是太阳，耀眼，永恒！们的青春应是太阳，耀眼，永恒！跳水 他终于又一次站在了这座桥上。他终于又一次站在了这座桥上。他用皱巴巴的手掌摸着桥上满是他用皱巴巴的手掌摸着桥上满是缺口和裂痕的栏杆，在心中这么想着。缺口和裂痕的栏杆，在心中这么想着。

23、这座桥很高，离水面至少有十米，这座桥很高，离水面至少有十米，长年累月的江风锤炼着这座旧桥，在长年累月的江风锤炼着这座旧桥，在它的身上刻下了一道道的伤疤。它的身上刻下了一道道的伤疤。桥很老，而人更老。比这座已经桥很老，而人更老。比这座已经五十多年的桥还要大上几岁的他再一五十多年的桥还要大上几岁的他再一次来到了这座桥，因为他决定，在他次来到了这座桥，因为他决定，在他人生的最后时刻，再做一次让自己怀人生的最后时刻，再做一次让自己怀念无比的事念无比的事跳水。跳水。他慢慢地摸索到了桥边的缺口，步幅缓慢而他慢慢地摸索到了桥边的缺口，步幅缓慢而无力，仿佛一座随时可能倒下的老朽雕像，做着无力，仿佛一座随时可能

24、倒下的老朽雕像，做着最后的挣扎。最后的挣扎。今天的风很大，不由得让他想到了和发小一今天的风很大，不由得让他想到了和发小一起跳水的日子。那些日子的风也很大，常常吹得起跳水的日子。那些日子的风也很大，常常吹得桥上的他们摇摇欲倒，但他们都不以为意。桥上的他们摇摇欲倒，但他们都不以为意。“有有风的日子更能划出漂亮的弧线风的日子更能划出漂亮的弧线”，这是他们公认，这是他们公认的道理。的道理。他继续移动着，然后从栏杆的缺口探出了头，他继续移动着，然后从栏杆的缺口探出了头，十米的高度让他有些头晕目眩。不知不觉地，他十米的高度让他有些头晕目眩。不知不觉地，他又想起了少年之时，他第一次站在桥上也是这么又想起了少

25、年之时，他第一次站在桥上也是这么的头晕目眩。十米远的水面让年轻的他不自觉地的头晕目眩。十米远的水面让年轻的他不自觉地打颤。打颤。“跳吧！没关系的。跳吧！没关系的。”水中的发小这么喊水中的发小这么喊着，他咬了咬牙，再次盯住了水面，然后跳下。着，他咬了咬牙，再次盯住了水面，然后跳下。水花溅了一米多高，将他的发小彻底地打湿。水花溅了一米多高，将他的发小彻底地打湿。“没关系吧？没关系吧？”发小问。发小问。“嘿。嘿。”他摸了摸红红的他摸了摸红红的屁股，咬了咬牙答道。然后在发小促狭的笑声中，屁股，咬了咬牙答道。然后在发小促狭的笑声中，狠狠地给了他一拳。狠狠地给了他一拳。“年年轻轻真真好好。”他他回回过过神

26、神来来，继继续续看看向向了了水水面面，盯盯着着，盯盯着着，仿仿佛佛看看到到了了当当初初的的自自己己。年年轻轻，健健康康，有有活活力力，和和现现在在的的他他完完全全不不同同。从从胸胸口口的的口口袋袋中中摸摸出出了了药药和和一一张张照照片片，他他突突然然笑笑着着将将药药顺顺着着风风扔扔了了出出去去，落落在在了了水水面面上上，溅溅出出一朵小小的水花。一朵小小的水花。药药是是医医生生给给的的，但但他他觉觉得得自自己己不不需需要要了了。生生老老病病死死是是人人之之常常情情，只只要要自自己己的的心心还还年年轻轻，他就无所畏惧。他就无所畏惧。静静静静地地，风风再再次次起起了了，他他最最后后看看了了眼眼自自己己当年从水中爬出时的照片，然后猛地跳了出去。当年从水中爬出时的照片，然后猛地跳了出去。风风吹吹到到了了最最大大，将将他他的的身身子子拉拉出出了了一一条条漂漂亮亮的的弧弧线线，在在那那一一刻刻他他脸脸上上的的皱皱纹纹彻彻底底绽绽放放，宛宛如如夏夏花花。“就就是是这这样样。”他他想想到到，“人人至至死死都都是少年！是少年！”