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1、 社区道德讲堂方案 社区道德讲堂方案 社区“道德讲堂”活动方案 为扎实推动社会主义核心价值体系建立,进一步增加公民思想道德建立的吸引力和分散力,引导社区居民投身道德实践活动,不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建立水平,结合我社区实际,制定如下实施方案:一、指导思想 以贴近实际、贴近生活、贴近群众为根本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参加性强、掩盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,会聚道德力气,形成道德风气,进一步提高社区文明程度和公民道德素养,着力营造文明和谐的社会文化环境。二、主题导向 坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,突出以围绕
2、“礼仪”、“诚信”、“和谐”、“友善”为主题的“四个围绕”,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,引导人们做一个好公民、好建立者、好成员。三、活动形式 结合我社区实际,通过居民喜闻乐见的不同形式绽开活动。1、 经典诵读。通过开展诵读中华传统经典道德语录等,传播和树 立先进道德观念。2、 主题演讲。设定肯定的道德主题,引导群众结合实际,让群众 讲自己和身边的道德故事,相互学习、启发,提升道德修养。3、 报告宣讲。与社区讲堂、道德榜样宣传等活动相结合,由道德榜样等先进人物向居民宣讲文明典型的先进事迹,宣传新时期的道德楷模。4、 影视展播。通过播放有关宣传道德的视频、影视片、专题片
3、等, 让群众感觉先进典型可亲可敬、可信可学。5、 歌咏传唱。组织教唱道德建立主题歌曲,开展道德歌咏竞赛, 营造学习、弘扬道德风气的深厚气氛。6、 事迹展现。利用宣传栏、板报、实物等集中展现先进典型的事 迹,呈现先进典型的道德形象。7、 文艺表演。结合社区活动,运用各种文艺形式宣传身边的好人 好事,增加道德榜样的感染力。8、 寄语征集。以崇尚道德、践行社会主义核心价值体系为主题, 让广阔群众抒发道德感言。9、 道德评议。以座谈会、议事会等形式,让群众评议身边好人好 事,品悟道德力气,提高道德境地。 10、讲义编制。将“道德讲堂”经典教案、创新活动等编制成讲义,报道展现,进一步推广普及,提高“道德
4、讲堂”的实效。四、时间安排 时间:每月组织一次活动地点:社区活动室或其他活动场地五、工作要求 1、加强组织领导,确保工作实效。社区成立特地组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确专人领导,落实专人负责,确保组织力气到位,保障活动顺当开展。 2、结合社区实际,办出特色品牌。利用社区现有资源,结合社区其他活动,在通俗易懂、便于参加上下功夫,着力打造富有本社区特色,实效显著的“道德讲堂”模式。 3、强化宣传发动,扩大社区影响力。结合本社区“道德讲堂”活动状况,利用宣传橱窗等资源,努力扩大影响,有效发动广阔居民积极参加到“道德故事讲堂”活动中来,推动先进道德理念入脑入心。 社区 扩展阅读:社区 “道德
5、讲堂”活动方案 社区“道德讲堂”活动方案 一、活动背景 道德力气是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入进展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增加,道德缺失在肯定程度上存在。扎实推动社会主义核心价值体系建立,吸引社区居民等投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。随着当前福州市成为全国文明城市,福州已进入科学进展、和谐进展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来稳固人们共同团结奋斗的思想根底。二、活动目的 社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会进展新形势,搭建思想道德建立新平台,把思想道德建立的
6、内容工程化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升居民文明素养,为稳固福州全国文明城市成果,完善党建和创立工作,进一步加强公民思想道德建立,充分发挥社区居委会在文明城市创立中的根底作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建立和社会治理创新工作,营造“社会协同、全民参加”的良好气氛,产生积极作用。三、活动时间 每月一次或依据需要每月上半月和下半月各一次四、活动地点 社区会议室、文化活动站及户外场地五、活动参加人员社区工作人员、社区居民等六、活动内容 1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建立实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建立重要理论
7、的文章和重要指示精神,并依据需要随时学习新的道德理论相关学问。 2、社会公德教育。开展公民道德学问普及,建立以“礼仪”为核心的社会公德建立,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境和遵纪守法等。引导参加人员亲身参加道德实践,创立崇德尚善的学习和工作环境。 3、职业道德建立教育。职业道德作为社会道德的一种特别形式,在社会主义精神文明建立乃至整个社会主义现代化建立中都具有非常重要的地位。社区将开展主要包括以诚恳守信、爱岗敬业、办事公正、热心效劳、奉献社会等为核心的职业道德教育。 4、家庭美德建立教育。大力提倡以“尊老爱幼、男女公平、夫妻和谐、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建立,正确
8、对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参加人员叙述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。 5、个人品德建立教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建立,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热忱恳切、自强独立,提倡和树立关爱、善待、宽厚和包涵的理念。使广阔参加人员能将朋友同事的帮忙之情、师长的教育之恩、组织的培育之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参与志愿效劳活动。 6、爱党爱国教育。通过组织学习参加人员了解党的理论学问,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义
9、旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和暖和、革命战斗年月的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培育参加人员的爱党爱国精神。 7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚恳守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风气,为保持全国文明城市形象奠定坚实根底。七、活动形式 通过发动全部资源,向上级部门求助等等,邀请相关人员担当道德讲坛主讲人,在主讲人的带着下,在课堂上围绕以下六点绽开:“唱一首歌曲”:每一次开
10、讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言”:共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片”:围绕主题,组织参加人员观看一部道德建立先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:组织参加人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事”:主讲人结合主题叙述一个发生在群众身边的表达民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”:现场请居民互动,由大家评议身边好人故事,叙述心中感受,品悟道德力气,升华自身境地。在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向社会。 在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广阔居民公开征集讲堂选题、讲堂方式,准时了解不同阶层、不同年
11、龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。在其他宣传领域,社区将充分利用家长学校、市民学校、社区LED显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,实行“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间相互讲、正反事例分析讲”等形式,形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化供应源泉,营造深厚的宣传气氛和文化气氛。在全过程中,将通过采纳亲子嬉戏、分发小礼品等居民喜闻乐见的方式,不断提高道德讲堂的生命力。八、活动要求 社区加强组织领导,建立系统化的领导责任体系。社区成立“一把手”负总责的组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力气到位。参加人员要提高熟悉、高度重视,充分熟悉到本次活动在促进文明建立、建立福州全国文明城市形象等方面的重要意义,要仔细学习道德讲堂的内容,积极投入其中。 友情提示:本文中关于社区道德讲堂方案给出的范例仅供您参考拓展思维使用,社区道德讲堂方案:该篇文章建议您自主创作。
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