社区居民演讲比赛活动方案.doc

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1、 社区居民演讲比赛活动方案 一、活动主题：鼓舞飞扬音乐无处不在 二、活动时间：20年12月30日晚7：00至9：30 三、活动地点：广场 四、主办单位：社区办事处 五、活动形式：以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括 1.以外请的队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线; 2.穿插炽热街舞; 3.突出残酷一叮嬉戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。 4.参加互动的嬉戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸嬉戏) 超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可

2、以相互商议，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。 大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上坚持到最终者为赢，长度为8分钟。 5.完毕时圣诞老人在台下与小朋友玩嬉戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。 六、活动对象：x居全部业主 七、工作任务安排： 1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：x、x、x、 2、晚会当晚现场预备工作及各项工作负责人：x、x、x #169817社区居民演讲竞赛活动方案2 一、活动名称：积前人之学，浴墨林

3、之风 二、活动目的： 针对当代人无视书法艺术和理论学问的现状,郭南村村委会举办本次书法竞赛。书法竞赛的目的如下： 1.弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。 2.丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论学问的熟悉，增加个人修养，呈现个人魅力。 3.增加村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美力量。 三、活动主题：细品翰墨,重温书法史 四、活动时间 20年12月1日12月14日选拔赛及作品征收时间 20年12月28日决赛 五、活动地点： 选拔赛：村委会 决赛：村委会 六、参赛对象 全体村民 七、参赛程序 第一阶段：各片进行选拨赛，评比出规定名额学生参与决赛，上交竞赛相关资料和决赛人员的通讯录

4、。 其次阶段：推举出的选手以现场赛的形式进展决赛。 大致流程：主持人上台讲话介绍评委教师、嘉宾宣读书法竞赛规章和评分标准宣布竞赛开头书法作品现场创作答题环节节目答题环节颁奖教师点评闭幕。 八、竞赛前期预备 (一)组织宣传 1.在有效时间内利用刊板、报道等形式比照赛进展宣传。 2.两系推选参赛选手及征收作品。 3.打算初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。 (二)物品筹备 1.宣纸：30张 2.墨汁：1瓶 3.硬笔书法纸：50张 4.毛边纸：50张 5.墨盒：5个 (三)邀请评委 (四)选拔主持人 (五)活动详细安排：人员、活动现场布置等等。 九、竞赛内容及要求 (一)竞赛工程：软笔字竞赛、硬笔字

5、竞赛 (二)竞赛要求 1.本次竞赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参与一项。 2.全部参与决赛的选手必需是各片选拔赛的推举人员，须上交作品。 3.三片选手名额安排 各片各出6名选手参与软笔类书法竞赛，各出4名选手参与硬笔类书法竞赛 (三)竞赛流程 1.选拔阶段：依据详细要求，结合本片实际状况，在20年4月14日前推选出决赛选手。 2.作品收集及要求 (1)参与选拔赛被推举出来的选手须上交作品。 (2)只收集软笔和硬笔作品。 (3)软笔作品有纸规格：为四尺宣，最小为二尺宣。 (4)内容安康积极向上 (5)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。 (6)书写字体标准，篆书作品不赐予评奖。 (7)不

6、符合要求的作品取消决赛资格 (8)截止日期：20年4月14日(过期无效) 3.决赛 (1)采纳现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。 (2)竞赛将按软笔、硬笔的挨次进展，时长2个小时。 (3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟,同时进展。 (4)书写格式不限，参赛选手可以依据给定的纸张自行设计。 (5)竞赛时间：20年4月28日下午2：00-4：30 (四)作品展出及点评 1.20年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。 2.20年1月28日，邀请评委教师对作品进展现场点评。 3.邀请教师题字留念。 十、评分细则 (一)评分标准(见附件1) (二)评委： 十一、活动后期

7、工作 1.收集关于本次活动的全部资料，整理、存档。 2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进展宣传。 十二、奖项设置 #169846社区居民演讲竞赛活动方案3 一、指导思想和意义 1、指导思想：将讨论性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关怀社会进展，去关注社会问题，去尝试解决自己讨论的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义： 1)转变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。 2)参加社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。 3)主动效劳社区，形成效劳意识，强化社会责任。 二、社会实践的组织形式： 组织形式：小组合作模

8、式。学生一般由610人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有肯定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导教师。讨论过程中，活动小组成员有分有合，相互协作。 详细过程参考如下： a、编组、选题 b、聘指导教师 c、制定活动方案 d、小组讨论设计详细操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观看、活动规划;预备录音机、录像机等活开工具) e、实践活动(观看、访谈、问卷、试验) f、分析活动资料(定量：用统计图表定量分析自己的调查结果;定性：用比拟与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与详细等方法分析整理后的资料，找出规律特点。) g、撰写社会实践调查报告 三、留意事项： 1、在生活中提炼。从社会生

9、活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;喜爱生活，关注生活问题;学会安康愉悦地、自由而负责任地、才智而有创意地生活。 2、在兴趣中选择。捕获自己最感兴趣的问题，开展讨论。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地进展兴趣，培育特长，提高综合素养。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中猎取自己所需要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参加讨论的对象来看，可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从讨论实行的手段

10、来看，可以采纳活动设计、网络技术、调查讨论、参观访问、试验演示、表演沟通、测量制作、社会宣传、效劳、总结、辩论、反思等学习活动。 #169837社区居民演讲竞赛活动方案4 一、活动主题： 庆祝六一，喜迎端午 二、活动时间： 20年5月29日上午8点-11：00 三、活动地点： 岩寺老街 四、活动预备： 1、主持人1名 2、参与活动人数：100-200人 3、糯米20斤、蜜枣、红豆、鲜肉若干 4、音响设备桌子10张、人员10名待定、框架，条幅等 5、摊位摆放么么闪印机，打印出来的照片底下是浪漫红的LOGO和二维码。闪印机旁边摆放募捐箱，明信片十元一张，现场募捐善款全部捐给贫困儿童 6、儿童礼品、

11、捐赠活动及相关奖品 五、活动目的： 1、通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 2、以义演方式提倡市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、敬重、关怀与帮忙，扩大慈善事业的影响力。提倡“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。 3、寻求事业单位的赞助：供应给地区贫困儿童生活补助及学习帮忙 4、通过关注地区贫苦儿童的捐赠活动，促进乡村旅游与公益事业进展 六、活动内容 1、主持人开场白。 2、小朋友的舞蹈1个开门红4分钟10人

12、 3、趣味活动：现场有20-30个小朋友手拿气球，在主持人的倒数中，同时放飞。 4、小朋友的舞蹈请我跳舞4分钟15人 5、今日在现场，么么闪印机始终开放，只要用微信你关注徽州微旅游，现场就可以打印的明信片10元一张。明信片的费用会捐给贫困儿童。 6、悉尼的独唱芦花14分钟 7、教师的舞蹈惊鸿舞3人4分钟 8、喜洋洋舞蹈队茶山情歌12人 9、小朋友的舞蹈春晓4分钟、12人 活动完毕，竞赛开头! 七、竞赛细则： 1、每位参赛者包1斤糯米，比时间、质量、外观、口味。共有十组 2、米、粽子叶，红枣，红豆等徽州微旅游预备。 3、最终评出一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖。 4、包好的粽子送给社区孤寡闻老人，

13、低保户。 八、后期规划： 1、与灵山相关负责人对接，确定对接仪式准时间 2、关注徽州微旅游，了解后期贫困儿童的捐赠活动;参与活动，与公众一同动身关注贫困儿童生活 x有限公司 x居委会 #169863社区居民演讲竞赛活动方案5 一、活动背景： 新学期开学已近两个月，在华强街道办党工委领导的大力支持下，我们有幸能在社区连续开展我们的法律询问点的活动，同时在社区的尽力帮忙下心理安康辅导工作站和周末义务家教也能顺当绽开。而我们活动的主力是志愿者，为增加志愿者实践工作的责任感，弘扬社会爱心精神，推动三个工程活开工作的更好进展，同时为了利用人力物力等综合资源和节约时间，让活动在短期内进入正轨，特此我们筹划

14、了法律询问点、心理安康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。 二、活动时间：年月(详细时间由社区领导打算) 三、活动地点：街道办社区(路2号) 四、活动参加人员：社区全体工作人员、社区局部青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大工程的自己志愿者 五、活动目的： 新学期的开头，宣布我们的活动将会以崭新的面貌消失在社区，呈现给农夫工、问题少年和社区儿童等需要帮忙的人们，稳固这一为大学生做爱心事业供应实践时机的平台。 六、活动内容： 详细流程： 主持人开场白，介绍出席的社区领导以及参与的各方人员宣布仪式开头 社区领导致词 3帮教团队的志愿者代表发言 4法律小队的志愿者代表发言 (5)学生家长代表发言 (6)宣读荣获年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单 (7)颁奖仪式 (8)分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语 (9)社区领导和学生代表为“心理安康辅导工作站”揭牌 (10)法律询问点、义务家教、心理安康辅导工作站志愿者开展活动 (11)主持人总结并宣布仪式完毕 注： 详细主持人和发言人由负责人确定并通知 社区活动规划书