社团活动总结模板9篇.docx

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1、 社团活动总结模板9篇社团活动总结 篇1 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培育学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。因此，本学期的书法兴趣小组依据书法的自身特点和学生的成长规律，制定出适合学生的练习方法。 练习书法对小学生来说是一件比拟乏味的事。我觉得首要的是应当正确熟悉少儿的年龄特征，从较低层次对学生进展初步的爱国主义教育，初步培育他们一些智力与非智力因素。要求学生临帖写字时要排解杂念做到平心静气、用心致志。 一、通过叙述书法渊源和字体演

2、化，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中进展起来的。书法中分散着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪慧才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗灿烂的明珠，而且还是“世界公认的艺术”。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及绚烂的民族文化，增加民族自尊心和自信念，更加喜爱我们宏大的祖国。因此，在平常的练习作业中，我引导学生选择风格高雅、安康向上的内容。 二、在书法教学中我教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，汉字书写，落笔的轻重，构造的疏密，运行的缓急，气

3、概的强弱， 均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。 看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育雅度气质。 在今后的工作中，还要给学生说明学书法道理、增加学习士气。使学生明白，书法不是高不行攀的。给制造学书气氛、形成专注心境 即墨创新学校20xx-20xx学年度 即墨创新

4、学校 社团活动总结 篇2 一招新时间：xx年6月2日 二活动地点：校食堂门口及大学生活动中心第十二活动室 三主办部门：知行国学社 四活动意义：从筹建社团的近一年以来，我们期盼着，在中医药大学里，有着一个让爱好国学的同学相互沟通的平台。这次活动能够让更多的人了解和熟悉国学，同时也加强了国学小组成员组织筹划力量。经过报名和面试，我们更加认同了学习国学对我们的生活的重要性，也促进了社员之间的熟悉。 五活动影响：此次活动使同学们对新建的国学社和国学有着更加的了解，同时也为我们进一步学习国学和举办一些大型的活动打下了肯定的根底。 六、活动缺乏和阅历 （1）之前因特别状况活动推迟，这对已贴出海报公布活动时

5、间的状况下造成了不良影响，建以后预备充分并要留下余地； （2）活动用音响和话筒没有借到，值得取消此环节，造成宣传力度不够； （3）现场布置上展板和条幅离得太远，建议下次活动将展现内容集中。 七活动亮点 （1）展现板的背景和文都非常完善，展现了国学的风采； （2）社团内部人员特别有热忱，场面很喧闹； （3）汉服很有特点，缺乏是原本预备了3套，只穿出一套，负责人该交代清晰的 八、活动经费 1、条幅“黑龙江中医药大学知行国学社”42元； 2、报名表和社员登记表打印费 6元。 黑龙江中医药大学 社团联合会 知行国学社 xx-6-3 社团活动总结 篇3 中华经典诗文是我国民族文化的精华，也是中华文化艺术

6、宝库中的一颗绚烂的明珠。经典古诗文作为民族才智与民族精神的载体，是人类文明最珍贵的精神财宝，是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，可以成为学生一生的文化资产。 一、明确目标、落实活动方案 1、明确活动目标 通过开展经典诵读活动，培育学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长学问，进展智力，活泼思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化进展，提高办学品位和办学特色。 2、开展活动，坚持小型多样。 本学期，在每周的兴趣小组活动课上，组织社团成员观看了以清明的名义诗歌，以诗歌的名义清明诵读视频，为学校文化艺术节排练的说句心里话道出了新市民子女的心声，表达了我

7、校同城化教育的成果，获得了好评。组织了期中、期末两次诵读竞赛，准时评价；学生在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法都进展了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并喜爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。学生在沟通感言中表示：经典诵读社团一点也不枯燥，活动完毕了，可我已经深深爱上了诵读，在课堂上我的胆子变大了，朗读的声音更洪亮了，有同学说，经典诵读没意思，可是我觉得，只要把一件事情仔细做，肯定可以做出乐趣来，下学期我肯定还参与！ 学生在诵读古诗文的过程中提高素养，进展力量。求速度又求效果。学

8、会了正确处理背诵与感悟的关系，不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背，开心地记，提高学习古诗的质量。为学生学好古诗文供应了帮忙。 二、收获和体会 1、提高了学生思想道德品质。 经典诗文不仅语言精炼美丽，而且意蕴深刻，境地动人，是对青少年进展爱国主义教育，培育学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和漂亮风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的骄傲感，培育他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培育学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的安康情感。 2、全面提升了学生的综合素养。 通过大量

9、诵读中华古诗，一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的.良好气氛。二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史大事多了。三是学生初步把握了诵读的方法，并能运用，局部学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是熬炼了学生各方面的力量，学生通过表演节目，思维力量，协调力量，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。 经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读如同一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生气。作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的措施。幼小的心灵纯洁空旷，由经典奠基可以

10、激发起他们一生的文化憧憬。 社团活动总结 篇4 20xx年4月24日，阳光志愿者协会开展了一次集体春游活动，此次活动旨在促进社团成员的熟悉、沟通沟通，增加社团成员的分散力，为接下来社团各种活动的顺当开展做好前期沟通预备。此次活动参与人数总共44位，来自社团各个部门、学校各系的同学，他们带着欢悦、迎着阳光一齐向欢乐动身，尽享大自然的美丽风光，呈现他们的青春活力，拾取其中的欢乐点滴，体验友情的真诚意义。 在前往幽谷逸林的车上，大家热忱澎湃，用歌声表达我们内心的欢悦，有情歌的对唱、昂扬的美声、倾情的对白在一阵阵的欢声笑语中，感受愉悦轻松的气息，呈现青春无限的风采。 到达景点之后，我们清点了人数，后一

11、行人在“导游”的带着下进入了我们期盼已久的风景区。大自然的精雕细琢造就了漂亮的自然风景，大家很快便沉醉于这悠美的风光中。在这里，大家淡忘了平日的学习工作压力，将自己的心绪释放，完全沉醉于此景。幽谷逸林，山明水秀，阳光下，大家尽情玩耍，有的于水中玩耍，有的闲逛于山涧，还有的于石上或木屋休憩大家的兴致高涨，我们用相机捕获每个人欢乐的瞬间。到中午时刻，大伙到亭子里乘凉吃自带的干粮及饮料。在休息期间，玩集体嬉戏如：终极密码。在休息将近一个钟后，大家连续游玩山水。最终在离开景点之前我们全体成员合照，脸上洋溢着满意与喜悦的笑容。我们带着一份期盼与活力，最终带走很多的欢欣与满意。 这次春游活动是我们阳光志愿

12、者协会20xx年度第一次户外活动，总的来说，是很顺当的。“凡事预则立，不预则废”这句话在这次活动中得到充分的表达，正是由于有了详实地考虑，周全的规划和充分的预备，这次活动才有了胜利开展的前提。参与人员能积极主动，而且按时到达集合地点，没有安全方面问题消失，大家玩得尽兴，春游中登山运动使我们的身体得到了熬炼，意志得到了磨练，游玩山水让我们得到了全身心的放松，同时，也进一步加强了彼此间的沟通，收获了很多的乐趣，使彼此间的友情更加深厚。环境自然景致有利于涤荡心灵、释放自我、融入集体，幽谷逸林是一方不错的乐土。 此次活动中存在的缺乏之处： （1）活动预备阶段：1少数成员不去游玩没有准时告知，使得在费用

13、预算方面消失偏差。2由于时间过于仓促以及信息不完全，有些部门的成员未能通知到或一些事项未能全面通知。 （2）此次春游主要目的是加强社团成员之间的沟通，但是由于某些缘由，局部理事以及成员没有到来。 （3）此次春游属户外活动，人员分散性强，没方法到达一对一、面对面地沟通和沟通的目的。 这次活动总体上顺当地开展了，但其过程中存在着很多缺乏之处，盼望在以后活动的开展中，连续发扬借鉴好的阅历，吸取教训，改良缺乏之处，加强成员的组织筹划力量，将活动办得更好。 阳光打在你的脸上，暖和留在我们的心里。在此次的活动中，我们阳光志愿者挥洒青春活力，发扬团结互助精神，为他人带去无限阳光与欢乐，赐予自己一份温馨与欢快

14、。 社团活动总结 篇5 依据学期初制定的活动规划，以及上学期存在的缺乏，结合学生的实际状况，使硬笔书法社团工作有规划，有组织，有步骤地开展。顺当地完成了本学期的工作。进一步培育了学生对艺术的了解和喜爱，特殊是学生的根本书写力量和良好的书写习惯得到了较好的教育，通过一学期的努力，学生在独立书写力量和书写习惯方面，以及在养成仔细、认真、急躁的学习态度方面都得到了肯定的提高 。 一、专心写字、浸润心灵 本学期在社团活动中，我依据他们的书写力量差异进展了科学合理的安排。尽量能让全部的学员在有限的活动时间内都有肯定的收获，避开活动铺张时间，学与不学一样的状况，课中我给学员练习的内容都作了讲解，特殊是难写

15、的字都进展了示范，通过这种方式，学生能有效地利用一节课的时间，使自己的书写力量得到肯定的提升。 二、潜移默化、端正习惯 写好字，最关键的不是大量的练习和教师的指导，应当是学生一种良好的书写习惯。一个学生有了好的学习习惯，那么我们就能明显地看到他的进步。而没有了这种习惯，可能就会在原地不断踏步，甚至消失退步的趋势。所以，本学期，我在知道学生活动的时候，注意对学生良好书写习惯的培育。比方：在写字之前我们先练一练根本笔画；落笔前先看一看例字的笔画组成、间架构造的安排；书写完一遍后仔细认真对比自己写的字和例字之间的差距；能自我提出哪些缺乏点等等。一开头，这些方式对学生来说有肯定的困难，有些学员甚至自己

16、写的字哪里不对也找不出，有些学员每次书写没有这种习惯，懒得去想、懒得去做。针对这些状况，我从简到难，渐渐引导，反复强调，在指导活动中慢慢渗透，让学生渐渐适应这种方式。一学期下来，大多数学员在书写习惯方面得到了肯定的提高，这对他们学习书法有着很大的帮助作用。 三、书法竞赛、形式多样 为了表达学生一个时期的书法学习程度和训练结果，同学之间组织形式多样的书法竞赛，如分班竞赛，或选派代表竞赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展现，起着带头调动作用。也给学生供应熬炼的时机，使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华，以培育他们的竞争意识和学习习惯。 一学期下来，我发觉学生的可塑性很强。提高很快。想到一

17、星期一节课的活动可能对书法的入门引领有肯定的作用，倍感欣慰。但对个别书法特长生的力量提升不是很明显，需要更多的时间去辅导。所以，这里也盼望更多的学员参加我们的硬笔书法社团，从小打好根底，使我校更具特色。 社团活动总结 篇6 为响应校“环保节能，构建和谐社会”的先锋杯活动，历史文化学院与物理系环保协会特此举办了本次“我为环保出力环保金点子征集”活动，活动的目的在于唤醒大家的环保意识。活动已经完毕，现将活动总结如下： 一、活动的预备 由可口可乐公司为我们供应彩色卡片，我们在活动前期在我系和物理系招募在现场向大家讲解的同学，他们为本次活动的举办做出很大的奉献，正是他们的努力，吸引了大局部同学前来参与

18、活动。 二、活动的效果 4月13日中午，我们在第三食堂门口利用同学们前来就餐的时机，向大家征集环保金点子，在同学们的积极参加下，“多骑自行车”、“把废弃的装饰材料回收制作成装饰品”、“在食堂吃饭，削减塑料袋的使用”、“低碳生活，收集废电池”等好的点子跃然纸上。现场围满了同学，纷纷写下自己对环保的建议。而且大家写的都很仔细，可见大家对我们活动的支持。 三、活动的缺乏 由于外联委员在上午都有课，而且都是在12：00以后才放学，致使活动在12：10以后才正式开头，为此错过了大局部的人流量。对此，我们将实行教训，争取下次活动不消失类似状况。 社团活动总结 篇7 学校地秧歌社团也已经成立四年了。四年里，

19、我与社团风雨同舟，其中味道有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下，我们胜利的完成了大学区演出，并取得较好成绩。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素许多:有队员的素养问题，也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的地秧歌训练中:我着重留意了在每一次训练前，都要了解相关的学问点，在开心的训练中取得肯定的效果。同时，也虚心地请其他教师过来观看，并且指出缺乏之处。现就本学期的训练作一次简洁的总结。 一根底训练: 1、由于刚参加社团的新生根底不同，对于新生的训练就更要严格,而且要抓根底，强调根本功训练。如下: A、各个行当训练 B、秧歌组合训练 C、技巧训练 D、

20、秧歌成品舞动作训练 2、为了参与学区、县竞赛，在训练过程中，每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。 3、我对社团的每一个成员都满怀信，信任他们肯定能够做到，不能在自己心理上降低了训练标准，不要迁就她们，从而到达抱负的效果。 4、和孩子们交朋友，不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会消失叛逆的心理。 5、在训练中要把自己融入秧歌音乐的心情之中，尤其是关键时刻要急躁，不要给孩子造成心理压力。 6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心，总之，要让学生舞得尽兴、快乐。 由于孩子大多数是三、四,五年级的学生，人数也多，根底还不坚固，说实话开头我真的没有信念，我也知道

21、我的难度特别的大。但是没方法，我心抱负就当是熬炼吧。没别的方法了。只有付出别人十倍的努力，才会有收获。我坚信! 我是一个对生活布满了热忱的人， 20xx年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在下学期里我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 社团活动总结 篇8 “我爱记诗词”活动总结 -古诗词协会 “我爱记诗词”活动圆满胜利.此次活动，社员们都很积极的参与,做试卷之前，都从图书馆借了一些有关古诗词类的书，不仅记住了一些闻名诗句,而且对古诗词的进展有了更深的了解。 通过此次活动，对于我而言,使我对古诗词有了更深的了解，同时，利用图书馆，多媒体，网上资源

22、等,提高了自己对诗词中语言文字的理解，进一步看到诗词中所包含的语言魅力,提升了自己的文学修养。 而此次活动，对于社团成员而言，提升了他们对于诗词的理解和把握，也给他们这学期学到的东西，来个总结，让他们回忆一下，自己这学期在这个社团学到了什么。 通过此次活动，更进一步加深了彼此间的沟通，增加了班级的分散力也给他们上了一学期课后，对自己所学的给与了确定。 活动虽然完毕了，但是，大家学习的脚步不会停顿，学习学问的热忱不会完毕。对于诗词的热忱，对于诗词的语言魅力，对于诗人所要表达的感情，诗句中诗词所包含的意境，都能很好的理解。 “我爱记诗词”的活动完毕了，但它给我及社团成员带来了许多有意义的东西，提升

23、了大家的力量，开阔了自己的眼界，丰富了自己的课外学问，提升了自己的文学修养，又一次收获了大学生活中的甜美！ 20xx.12.27 杨 杨 社团活动总结 篇9 科技活动是培育学生制造力量和动手力量的手段，社团展现活动已经完毕，在这次展现的过程中，我们坚持了课内与课外相结合，理论与实践相结合，充分调动学生的发散性思维和动手实践的力量，让学生参加到科技作品的制作中去，通过活动增加了学生对科学技术的兴趣和爱好，使科技活动有效开展。现将本次活动总结如下： 一、确定活动内容 在活动前，先确定活动内容，我们选择让学生利用物理的电学学问制作简易手电筒，然后有目标有挨次的做活动前的根底性工作，活动方案中，留意培

24、育学生的实际操作力量和发散性思维，对于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，给学生留有充分的想象空间。活动所需材料提前备好，且要多样、丰富。 二、组织学生，激发兴趣 在科技社团活动之前提前召集学生，告知其活动主要内容，让学生提前做预备，设计好自己的制作思路，收集他们在活动时自己可能用到的特殊材料。学生对活动内容特别感兴趣，并积极为活动做好预备工作。 三、活动过程中相互协作 活动前首先给学生讲解理论学问（尽量简洁明白），在学生把握制作原理的根底上再让其动手实践，可以在过程中少走弯路。活动中让两位同学为一组，互帮互助，在培育动手力量的同时培育团结合作的精神。学生们在活动中热忱度很高，态度很仔细，同学之间协作得也很默契。教师随时作出指导，帮忙学生顺当完成作品。四、作品成果展现请同学们将自己设计的作品摆放在一起进展展现，大家一起对各自作品进展评价，评比出秀的作品，并赐予学生相应的鼓舞。 此次活动，不仅增长了学生的课内学问，还激发了学生对科学探究的兴趣，熬炼了他们的动手力量，让学生在实践中感受到制造的乐趣，体验到获得胜利的欢乐，发挥了学生的聪慧才智，培育了学生学科技、爱科技的意识，促进学生的整体素养的全面进展。增加了学生科技意识，合作意识，创新精神和实践力量以及收集信息的力量都得到了充分的提高，通过学生自主活动、自主参加、自主治理、自主进展，展现欲、求知欲得到了充分的呈现。