禁止带手机进校园倡议书5篇.doc
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1、 禁止带手机进校园倡议书5篇_公文驿站在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用建议书,建议书有利于建议者交代清晰建议活动的缘由,以及当时的各种背景事实。下面我给大家共享制止带手机进校园建议书,盼望能够帮忙大家!制止带手机进校园建议书1亲爱的同学们:随着信息化程度的不断提升,我国智能手机的使用已到达比拟高的普及程度,不少学生都已配有手机。如何对学生的手机进展有效的治理已成为教育主管部门、学校、教师和家长热切关注的话题,也成为了学校治理的重要组成局部。20_年1月15日,国家教育部办公厅公布的关于加强中小学生手机治理工作的通知也引发了广泛关注,学生携带手机的确便利了与家长、同学间的联系,但
2、手机在带给我们便利的同时,其负面影响不行无视。一、学生使用手机不利于身心安康进展。中学生正处在生长发育期,身体机能、免疫系统还未发育健全,手机辐射会危害学生发育,对学生脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机嬉戏也会使孩子视力下降。同时,中学生辨识力量不强,简单在不法分子的诱惑下登录违法网站,扫瞄不良信息,沉溺短视频等消遣软件,对学生身心安康造成侵害。二、学生使用手机不利于学习和生活。中小学生自制力比拟弱,多数带手机的学生将手机用于同学之间微信谈天、玩网络嬉戏或刷小视频;有的同学通过手机受到社会闲散人员的骚扰,简单滋生事端,引发安全隐患;还有的同学深夜躲在被窝里玩手机这些
3、不当行为既影响了正常的教学秩序,也严峻影响了自身休息时间和睡眠治理,降低了学习效率。三、手机为学生考试作弊供应了便利。由于手机发信息简洁、隐藏,成为学生作弊的又一抱负工具。这样不但会败坏考风、学风,而且对学生学习及塑造良好的品德都会产生不利的影响。四、易形成学生在手机消费问题上的相互攀比心理。学生购置手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论形状、功能、价钱都能成为比拟的对象,简单让学生养成浪费攀比之风,极不利于勤俭节省良好风气的培育和形成。对学风、班风、校风等也造成不良影响。依据教育部办公厅关于加强中小学生手机治理工作的通知(教基厅函20_3号)要求,为了促进学生身心安康进展
4、,切实加强青少年近视防控,做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,标准学生日常行为治理,营造良好的育人和成长环境,结合我校教育教学实际,讨论打算:从20_年2月28日起,全面制止学生携带手机进校园。在此,我们向全体同学发出以下建议:1.自觉落实学校治理要求,主动引领新风气,不携带手机进校园。2.自觉遵守国家法律法规和全国青少年网络文明公约,提高自身网络素养,学习沉迷网络早期识别和干预的学问,不扫瞄涉黄、涉毒、涉暴等内容的网站和信息,自觉抵抗社交、直播等软件的不良诱惑,不制作、公布不良信息和视频。3.自觉抵抗利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。自觉抵抗沉迷网络嬉戏、电子小说、网络社交等行为。积极
5、参与体育熬炼、志愿者效劳、社团等有益身心的活动,根据正确的方法做好眼保健操,提升体质体能,爱护视力。4.定制合理的学习和休息、社交等规划,加强与家长、同学、教师的沟通沟通,特殊要安排好放学后和节假日生活,丰富自身的学习成长经受。学校真诚地盼望各位同学赐予支持与协作,还校园一片纯洁的天空,也给自己留下一片纯净的心灵!盼望在我们的共同努力下,手机问题不再是校园的治理负担!让我们携起手来,制止携带手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!制止带手机进校园建议书2大学生及家长:手机在给我们带来便利的同时,也给我们带来困扰;手机大量涌进校园,对当下学生的生活方式和消费行为等产生了不少负面
6、影响。如何对学生的手机进展有效治理,成为教育主管部门、学校、教师和家长热切关注的话题,成为学校治理不行回避的问题。现将学生带手机进校园的负面影响提示如下:一、频繁使用手机,不利于学生安全、安康成长。一是影响学生身心安康。手机上网、微信谈天、网络嬉戏、看视频、电子书等功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且没有社会阅历的学生,很简单上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔,严峻危害学生身心的安康成长。二是影响学生学业成绩。学生玩手机成瘾,严峻影响了课堂纪律及听课质量,分散了学习留意力,铺张了珍贵的学习时间,进而导致学习成绩直线下降。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力缺乏,降低
7、了学习效率。有的学生依靠网上直接搜寻习题答案和作文范文,丢失了学习与思索的主动性。三是简单产生安全隐患。学生在回家路上玩手机,简单造成交通事故;同时,给一些不法分子以可乘之机,学生因此被骗、被抢、被打等损害大事屡屡发生,人身及财产安全得不到保障。二、盲目使用手机,造成亲情疏远,家庭教育缺失。学生带手机进校园,助长了局部学生间的攀比之风。手机的有无、手机档次的凹凸成了学生与家长之间争吵的话题,一些家长迫于无赖,被动满意孩子的不合理要求,造成不必要的家庭生活开支。一些家长通过手机对孩子进展摇控治理,削减了对学生面对面的教育时机,不少学生变成了“低头族”,削减了与家长沟通、与人交往的时机。必要的家庭
8、教育由实变虚,由直接到间接,亲子关系也遭到破坏,家庭亲情渐渐疏远。同时,家庭教育的缺失也造成了个别学生随口撒谎,随心所欲,养成了诸多不良的行为习惯。三、滥用手机,使校纪校规受到挑战,严峻影响正常的教育教学秩序。一些学生利用手机在考试中作弊,严峻违反了考试规章,扰乱了正常考试的公正性。学生将手机带进校园,易引发偷窃行为;利用手机上网发帖损毁他人声誉,用手机偷拍相片等侵害他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者造成终生的损害。个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架,严峻违纪违法。不少学生或沉迷于手机中的虚拟空间,削减了正常的人际交往;或利用网络空间交朋结友,肆意谩骂,相互攻击,进而进展
9、到聚众斗殴。很多事例证明,中学生使用手机,弊远大于利。我国许多学校对学生在校期间携带、使用手机都明文制止,得到了学生、家长的全都认可和支持。“不使用手机,确保孩子正常学习与安康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。为了进一步加强学校的治理工作,营造师生和谐的精神家园,促进学生身心安康成长。在此,对全区中小学生发出如下建议:从新学期起,严禁学生携带手机进校园。请家长做好对子女的教育引导,积极支持协作学校工作,做好对学生的教育引导,切勿给子女配备手机;已经配备的,要准时收回,由家长保管;一旦发觉,由学校代为保管,学期完毕,由家长领回。坚决不允许学生携带手机进入校园。为了便于家长和学生保持正常
10、、有效的联系,学校可在校内(班级)供应固定电话(手机),并告知学生,供学生免费使用。学生的确需要佩带手机的,由家长提出申请,经同意后,携带功能单一的非智能手机,并且在校内保持关机状态。我们真诚盼望全体学生和家长支持与协作,还校园一片纯洁的天空,给自己留下一颗纯净的心灵。制止带手机进校园建议书3为标准学生在校使用手机行为,爱护学生视力,树立良好学风,防止沉迷网络和嬉戏,促进学生身心安康进展,依据教育部办公厅加强中小学手机治理工作的通知和省市区相关工作要求,结合学校实际,我校向全校学生及家长发起原则上制止学生带手机进校园建议活动。一、手机使用治理规定学生原则上不得将个人手机带入校园。确有将手机带入
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- 关 键 词:
- 禁止 手机 校园 倡议书
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