神经内科的自我小结.docx

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1、 神经内科的自我小结 神经内科是咱们在病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是教师很快让咱们熟识适应了环境，使咱们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室，但每次咱们做护理操作时，教师都会陪在一旁，为咱们的胜利快乐，咱们失败了会鼓舞咱们。教师的仔细负责，像朋友般的和咱们沟通，让咱们在温馨的环境中度过了这段时间。并且教师还会常常结合病例给咱们安排小讲课，让咱们形象深刻的记住宅学的东西。有时教师怕咱们记不住，还利用下班时间给咱们开小灶。 从手术室到病房，要求咱们更多地与病人及其家属沟通，这很大程度打算了病人对于咱们实习生的态度。有时病人会因咱们是实习生而有些意见，教师总会

2、教咱们换位思索，理解怜悯病人，消退咱们的负面心情，让咱们更加细心急躁的对待病人，更加平和的去和病人沟通。 在带教教师的悉心指导与急躁带教下，咱们严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，关怀病人，努力做到护理工作标准化，将理论与实践相结合，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以“爱心，细心，急躁“为根本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急。 在这段短暂的实习时间里，咱们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达咱们受益匪浅。总之，感谢教师对咱们点点滴滴的培育，常说“护士要有一颗怜悯的心，要有一双情愿工作的手。”咱们将会以

3、更积极主动的学习态度，来面对接下来的实习，努力扎实咱们的操作技能，学习丰富深厚的理论学问，提高临床护理工作力量。 篇二：神经内科的自我小结 时间过的很快，转瞬间在神经内科的一个月实习已经完毕了，今日转到了呼吸消化内科。在神经内科的一个月里最大的感受就是临床和理论有太大的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很生疏。平常觉得那些病离咱们很远，但是在这个科室脑梗,脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也许多，气管切开的病人，picc的病人也有，特殊是昏迷的病人。觉得他们很苦痛，所以一开头不敢给他们打针，可怕没有一针见效，让他们更加苦痛。后来11床陪护叔叔说：“小范，实习就是要练，假如可怕，那就学不到什

4、么，你现在可以在他们身上练习，反正打疼了他也没有感觉”。我克制自己的恐惊去给他们打针，最终从一开头每天给周明明打针一针见血，到现在可以给他们都可以打了，不在恐惊可怕，那么的没有信念。教师说这是第一步，做一个护士假如不会打针就什么都不要做了，静脉留置针还不会，始终不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后渐渐退出来。每次看教师做自己不敢动。 21床陪护阿姨始终笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害，手始终抖，全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克制了给病人做护理时内心的紧急，由于知道假如我紧急，病人会更加紧急，这样子只会让他们更加苦痛。从心理学的角度讲，安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为，

5、人的根本需要由低到高的挨次排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、敬重的”需要和自我实现的需要。其中人们满意较低层次需要的活动根本一样，各需要层次之间可相互影响，当根本需要被满意的程度与安康状况成正比，全部的需要被满意后就可以到达最正确的安康。在临床上很难做到满意病人全部的需要，但是作为医护工咱们可以尽自己最大努力去满意他们的需要，以促进生命安康。 在临床上工作会发觉自己所学的学问是那么的有限，生命医学是永久没有止境的，每个病人都是不同的，一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点懊悔当时选择这个专业，由于可怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人，从一开头可怕去

6、损害他们，到现在每天在他们身上练习，给11床测血压的时候他突然眼睛一翻，发出一个声音，那一刻我真的感觉到了死亡的气息，整个人都快要倒下了，还是坚持把血压测完安静的离开;当3床奶奶对我说：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭，但是我不能哭，我还要很安静的去劝慰她生命不能承受之轻莫过于此。或许明天或者下一个班哪个床就空了，会失落，会难受，但是没有眼泪，也不能有眼泪。生命不信任眼泪。 一个月根本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了，但是需要学习的还有很多，生命不止，永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可以保证对待每个病人用12分的热忱和真诚，不再恐惊，不再布满激情，用寻常心对待每个病人，生命存在的每一秒让咱们携手前进。