社团活动总结通用5篇.doc
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1、 社团活动总结通用5篇 在美术兴趣小组画展顺当开放的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素养教育的原则,使学生把握学问技能,进展智力,形成共性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺当开放。其主要目标就是对学生进展审美教育,培育学生安康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面进展的社会人才。 为了这目标的实现,我们注意在每节课中培育学生全面的美术素养,即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力量,在表现美德行为过程中发挥学生的制造性。实践证明,学生们喜爱这种活动方式,家长们满足这种教育方法。本学期参与的人数与上学期相比有了明显的增多,许多学生是本学期刚刚报名参
2、与,在以前并没有经过相应的培育训练,只是靠着奇怪心、兴趣来学,其根本功并没有得到熬炼。这一局部学生与其他美术班学生相比有着肯定的差距。 为了能做到让他们学到学问,又要满意其他学生,本学期我采纳了素描根本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们渐渐把握美术专业的根底学问,并把握正规的专业技术,为今后有兴趣专攻美术专业打下根底。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的熟悉,加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观,修养人文精神。视对学生学习方法的讨论,引导学生以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法,进展
3、自主学习与合作沟通。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛进展的现代科学,创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导学生熟悉到快速进展的科学世界,为现代社会的进展而努力学习。让学生丰富了学生的学问,充实了他们的课余时间,拓宽了他们的视野。 在一学期的工作中,有很多收获、很多进步,固然,我的工作还存在缺乏,我期盼着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的进展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的进展。 社团活动总结通用篇2 时间荏苒,光阴飞逝,这个学期也要接近尾声了,也就意味着在学生会的工作也将暂告一段落。站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时
4、在眼前隐现,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼睑。好像初进学校的记忆依旧在心头呈现。我始终很庆幸自己担当文娱部干事这一职位。 在学期的工作中,让我学会了如何与其他干事相处,如何协调协作把工作做到最好。虽仍有一些缺乏之处,但我信任在今后的工作上,我肯定会尽力改善,为文娱部尽出自己最大的力。这学期与上学期相比,活动的确要少一点,但作为文娱部的一份子,仍旧不能松懈。在四月份的时候,学校订于四月中旬的运动会,我参加了运动会会计系方阵的排练,以及开场舞的表演,虽在排练中又热又累,但在大家的齐心协力中,会计系的出场式排练得特别好,但由于种种缘由,运动会取消而没有开成,并将推迟在下学期进行。在五月份的时
5、候,院举办的歌咏竞赛中,我参加了团结就是力气的舞蹈演出,以及共青团团歌的演唱,大家不怕辛苦的练习,在最终的竞赛中取得了院第三名的优秀成绩。在五月中旬,由本院舞乐坊开展的街舞沟通会上,我参加了最终一个节目Oh!的演出,获得了全场同学、教师的全都好评。在五月末的时候,学院举办了歌舞剧的竞赛,并参加其演出,会计系所表演的派斯成长日志在大家的刻苦训练中顺当的通过了初赛。在决赛上,大家更加的团结,齐心协作,荣获了院一等奖的优秀成绩,并获得了全场的喝彩。 虽在总体的工作上表现得还是很不错,但仍旧存在着一些缺乏之处。首先,自身在根本功以及舞蹈表演方面还不够好,仍需要在今后多多加强训练,渐渐改善。其次,在组织
6、和协调方面还有一些欠缺之处,但我信任在今后的工作中必将渐渐完善的。 在今后的工作中,我肯定会渐渐完善以及弥补自己的缺乏之处,多多与伙伴们沟通沟通,取长补短。我信任,在下学期的工作中,我会做得更好。与大家协调合作,一起把我们整个文娱部建立得更加优秀,更加美妙! 社团活动总结通用篇3 书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字根底和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培育学生审美文化素养,提高审美力量,陶冶情操,启迪才智。为了提高学校班级黑板报的质量,我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展粉笔社团的教学活动,并取得了肯定的成
7、绩,为我校其次课堂的进一步丰富和进展起到了肯定的推动作用。 一、 铅笔书法社团活动稳步进展 在本学期连续开展铅笔书法社团活动,一到二年级中在书法方面有特长、字体美感较好的同学以自愿报名的形式参与了本社团,坚持每周三下午最终两节课进展培训,同时也鼓舞学生进展日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的缺乏。 二、让学生把握正确的执笔、运笔、书写的方法 在教学中教给学生正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生把握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培育,在平常训练中严格根据标准催促学生。另外,还要求学生留意写字卫生,不随便丢笔头等。通过严格
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