社团教学计划200字范文.docx

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1、 社团教学计划200字范文（10篇）社团教学规划200字范文1 活动的时间定于每周四下午校本课堂时间。每次教师提前非常钟到位做好预备工作。课前仔细收集资料、钻研教法。 社团教学规划200字范文2 音乐教学中消失了或简洁或有点难的合唱歌曲。这对于我来说，是一个挑战。为了能够完成教学内容我制定了课堂合唱教学规划、 社团教学规划200字范文3 1。通过不同的发声练习来标准学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。 2。通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素养。 3。进一步宣传我校的素养教育和精神风貌。 社团教学规划200字范文4 为了更好的协作学校搞好素养教育，丰富学生的校园文化生活

2、，启发学生学习音乐的兴趣，培育学生的音乐审美力量、艺术修养及表现力量，弘扬学生共性进展，特成立学校合唱队。为了使活动顺当高效的开展，现将本学期活动状况作一下安排。 社团教学规划200字范文5 包括学生学习良好的唱歌姿态、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐根底，并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培育学生的听觉和乐感，进展学生的综合音乐素养。 社团教学规划200字范文6 （一）训练内容、 1、用科学的发声方法和标准的训练步骤来训练学生的声音。 2、中外少儿合唱歌曲。 3、合唱姿势、舞台造型。 （二）训练方法及过程、 1、声音的

3、训练 （1）呼吸（2）声音位置（3）气息训练 2、音准训练 音准是音乐表现的根底，好的音准来源于根底训练。 3、合唱表现的四种手段。 （1）连唱（2）跳唱（3）强而有弹性（4）不连不跳 4、节奏训练 音乐是在时间中展现的艺术，节奏是它的组成局部和主导因素，没有节奏也就没有音乐。 5、咬字与吐字的训练 以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。 社团教学规划200字范文7 在日常的教学中，让学生分组唱各自的不同声部，对于班级中的校合唱团成员，我又提出更高的要求，让他们分别在自己的小组里演唱不同的声部，渐渐熬炼声音的融合，在此根底上，不断扩大同一个小组内演唱不同声部的

4、人数，直至全班打乱位置让声部完全和谐，让个体的声音融入到班级的音乐海洋中。声音的融合是合唱的特点，教师要充分发挥想像力和制造力，化难为易，以学生为主体，引导学生自己去发觉、去体会，查找和谐。对其他可能存在的问题，要针对学生的年龄特点，运用诙谐幽默的语言，举例子、打比方，深入浅出，让学生在生动的体验中反复琢磨、反复实践，猎取正确的发声方法，到达声音的融合。 社团教学规划200字范文8 音乐是情感的艺术，音乐最根本的艺术功能就是表现情感，表情性是音乐艺术的本质特征。音乐是具有非具象的、非现实的和想像空间性的，能够表现最简单、最深刻、最微小的内心世界，而这些情感经常是语言难以表现的。 依据音乐作品的

5、内容参加舞蹈、打击乐和道具，用以创设独特的艺术情境，已成为当今合唱的潮流。它打破了以往合唱的概念，不仅丰富了表演内容，而且大大提高了音乐的表现力，给传统的合唱形式注入新的活力。国际上很多优秀的合唱团在演出过程中，舞蹈与打击乐的运用，表达了音乐的独特风格，他们或舞或歌或奏，让观众充分感受到合唱的魅力。 在日常的班级合唱教学中，依据教材内容适当参加打击乐或者简洁的声势律动，或参加简洁的帮助性的动作随合唱歌曲的学习又肯定的积极的影响。或依据歌曲的内容改编一些简洁的多声部音效组合，声势组合乃至小组不同人物的合作都能对合唱教学起到积极的推动作用。 社团教学规划200字范文9 兴趣是最好的教师，也是推动学

6、生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、仔细地唱好每一个音符，充分领悟歌曲所要表达的内容，从而留意各声部的协和，努力表达合唱作品的艺术魅力。音乐不单是横向的旋律线条，更需要纵向的和声及织体表现，才能形成音乐的美感。教师在课堂教学中，应从兴趣入手可以以合唱与独唱相比照的形式让学生观赏同一首歌，体会合唱巨大的感染力与丰富的表现力。还可以依据合唱进展的脉络介绍优秀的中外合唱作品，增加观摩与观赏的时机。通过观赏，培育学生的听觉，体会和声的美感，体会合唱的魅力。 教师在教学中可依据班级学生的特点，本着循序渐进的原则，制定训练规划。教师可选择教材中可听性、可唱性较强的歌曲，从两个声

7、部的节奏训练开头，过渡到四小节简洁的和声训练，从简洁的轮唱渐渐渗透到两个声部演唱。在唱歌的方法上，主见轻声唱谱子，并学着倾听其他声部的演唱，追求和谐与融合的音响效果，等音准、节奏、气口都精确了，再填词。这样，课上、课下相结合，真正把合唱教学落到实处，使学生宠爱并乐于参加合唱练习。另外，教师自身也要把握合唱的根本技能与技巧，在实践中反复摸索，转变创作一些简洁好玩的片段练习，提高驾驭班级学生合唱的力量 社团教学规划200字范文10 一、通过参与合唱队的训练，使学生亲身体验合唱这种形式的艺术魅力，喜爱此项活动 二、针对中年级和低年级不同年龄段的学生，进展分层教学。在去年学习的根底上，进一步提高学生的

8、演唱技巧，加强声部间的协调感与合作意识，提高合唱音准与和谐的效果。 三、培育学生的自信念和对唱唱艺术的表现力，帮忙学生积存音乐学问。 四、为校合唱队培育人才和后备力气，力争表达我校校本课程的特色。 五、教学进度、 第一阶段常规训练 1、合唱队学员选拔， 2、培育学生学习合唱的兴趣，建立训练常规。发声训练，学习和稳固正确、科学的合唱方法（例如站姿，坐姿，口型，表情）。 3、复习简洁的发声训练（连音、跳音），学习二声部合唱练习曲。 4、复习处理作品小白船 其次阶段训练发声技巧 1、发声训练（连音、跳音）复习娃哈哈。 2、发声训练（难度适当增加的连音、跳音）。 3、处理稳固轮唱，并表演。 4、发声训练，学习二声部合唱蓝色的雅特朗。 第三阶段加强声部训练 1、发声训练（增加音域），复习稳固合唱曲蓝色的雅特朗。 2、听音训练，学习合唱曲茉莉花。 3、发声训练，学习合唱曲送别。 4、学习练习曲知了的歌，音乐嬉戏。 第四阶段作品处理及汇报几首较完整的合唱曲目 1、复习练习曲茉莉花，加强视唱歌谱的训练。 2、发声训练（和声的统一和谐），听音训练，学习合唱曲送别。 3、发声训练，处理稳固蓝色的雅特朗，复习小白船，加强茉莉花、送别的艺术处理。 4、听音和声训练，汇报几首较完整的合唱曲目。