社团活动计划范文汇编七篇.doc

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1、 社团活动计划范文汇编七篇社团活动规划 篇1 一、指导思想 学校是社会主义精神文明建立的重要阵地，是学生养成文明礼貌行为的重要场所，所以礼仪教育是学校德育教育的一项重要内容，学校的礼仪教育应是融爱国主义、集体主义、社会公德、伦理道德和传统美德于一体的礼仪教育。在学校教育中应当多措并举，生动活泼，卓有成效地开展礼仪教育。 二、活动目的 为了促进中学生全面进展，引导学生多学习一些礼仪学问，不断提高学生自身的修养，努力提高学生的交往力量，订正学生已养成的不文明的习惯，让学生成长为懂礼貌、讲礼仪的文明的中学生。 三、内容和形式 主要是通过开展丰富多彩、形式多样的活动对学生进展礼仪教育。如学习有关礼仪学

2、问、开展礼仪学问竞赛、礼仪训练等。 活动时，学生有相应的学习资料，同时观看相应的视频材料，教师进展适当的指导。 四、活动安排 1、学习个人礼仪 2、学习课堂礼仪 3、学习交往礼仪 4、学习待客礼仪 5、学习集会礼仪 6、就餐礼仪、就寝礼仪 社团活动规划 篇2 去年年底杭州在全国范围内领先打出“实施低碳新政，建立低碳城市”的口号，“低碳”这个词不仅要纳入决策者的理念、经济进展、城市规划、建筑设计中，同时也肯定要传到达每一个生活在这座城市居民的心中。作为中学生环保志愿者，我们更应当坚决信念并付诸行动。本学期社团活动仍以低碳为主题，关注低碳新闻，做到食，低碳不铺张粮食，住，低碳节省能源，行，低碳顺手

3、留意环保，争做低碳环保先锋。 一、调整和加强校内各工程小组的活动，力求人人参加，取得点点成果。 1、爱护水资源小组 a、水资源宣传：在暑期开展“同一条钱塘江” 水环境公益创新活动的根底上，连续组织更多的社员参加大中型爱护水资源宣传活动，成为新一代爱护水资源使者。 b、水质监测：对水道（卖鱼桥段）水质进展监测、定期汇总数据进展分析 c、节省用水：调查学校节省用水状况，准时发觉问题、并行动，同时结合社区活动在更广的范围开展宣传。 2、噪音监测小组：进展噪音状况测查、定期，汇总数据进展分析并公布。 3、节电小组：每周一次抄录全校各班电表。定期汇总数据进展分析并公布。 4、节纸小组：定期到办公室、教室

4、回收用过一面的废纸；装订草稿本分发各班并进展二次回收。 5、废油再用小组：在社团活动室制作或赴社区开展废油制皂活动。 6、绿色植物推广小组：在校园、社区推广绿色植物、宣传绿色理念。 7、废旧变宝小组：利用废旧物品制作环保创意物品。 8、绿色宣讲小组：有兴趣、有肯定力量的社员自愿报名，不定期组织环境教育互动活动技能培训，为在社团、小学、社区进展环保学问宣讲打好基矗 二、要求每位社员从身边做起、践行环保。 1、常常扫瞄社团博客，了解活动资讯并发表真情实感；积极主动参与社团校内外各项活动，积极为社团进展提建议。 2、树立“削减废物、变废为宝”的理念并付诸行动，从身边起步、从小事做起：利用节纸小组装订

5、的草稿本（包括用完后回收）；回收废弃牛奶（或饮料）纸盒、厨余废油、饮料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收，各班负责人做好组织和登记，社团有关负责人做好汇总记录，也是社员期末学分评定的重要依据之一。 三、加强和校内各兄弟社团的沟通并开展联合活动。 关注并加强自然之友及绿色浙江环保组织、杭州市生态文化协会、浙江根与芽及青少年能源可持续进展工程（ysee）办公室的联系，积极参与各项活动。 四、校外环保实践系列活动。 1、亲近自然系列活动 登山活动、观鸟活动、生态民居及生态基地体验活动等。 2、乐水行系列活动：通过实地考察、专家介绍，水质调查、滨水毅行、水 资源宣传等形式让我们重新熟悉家乡的江河，对江河的

6、生态有更深的了解，“我们一起乐水行，会给你带来许多欢乐，也会带来许多感悟，而且最重要的是我们能够和江河一起可持续进展。” 3、以低碳环保为主题的社区志愿效劳及系列宣传活动。 4、连续开展“大手小手同牵、绿色家园共护”活动，走进小学开展环保互动活动。 详细活动安排将另作通知 “绿之翼”环保社团 xx年9月 社团活动规划 篇3 以新课程理念为行动指南，以全面推动素养教育为根本目的，以建立有品位加特色的“书香校园“为落脚点，树立大阅读观，拓宽学生学习学问的渠道，引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培育学生的学习兴趣和自主学习力量，为学生的终身学习和安康进展奠定坚实根底。结合我校实际，特制

7、定我校课外阅读活动规划。 一、活动目标： 1、通过活动的开展，培育学生的兴趣，在班级形成喜爱读书的良好风气。 2、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。 3、通过读书活动，使学生学会读书，学会学习。 二、活动设想： 1、制定切实可行的读书规划； 2、营造良好的读书气氛。 三、指导教师：郭学芝 罗雪亚 四、活动地点：学校书吧 五、详细措施： 1、时间落实。我校各段每周三下午开设社团的课外阅读指导活动，中午学员以组为单位20分钟配乐阅读，每天回家确保学员课外阅读的时间四非常钟。 2、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读2本书。 3、各班建立组织。以班级为单位建立班级读书会的组织机构，并将

8、学生分成若干个书友队，设队长一人，要为书友队取个别致的名字，想一句读书口号。 4、充分利用学校现有资源及学生自带的图书，保证学生有书可读，有好书可读。 5、活动落实。“自信来自鼓舞，习惯打算人生。”我们定期开展一些学生宠爱的活动，使阅读成为一种有组织的集体活动，尽可能多让学生乐在其中，尽情地展现自己的阅读才能。活动的形式多种多样，如进行读书故事会、读书心得沟通会、美丽片断朗读赛，抢辩论论赛、 “小博士，考考你” 等活动。表扬表现好的学生，评出阅读之星，满意学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面力量也会得到不同程度的提高。 6、教给学

9、生良好的读书习惯。 1）、欢乐积存。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生预备一本读书笔记，随时摘录好词、好句或精彩片段。 2）、做好学生的阅读方法的指导，对不同的读物能采纳不同的方法，逐步培育学生的默读力量。 加强阅读，可以丰富学生的语文积存，提高口头语言表达力量和书面语言表达力量，丰富学生的人文底蕴，激发阅读兴趣，培育良好的阅读习惯。结合语文课程标准，我们通过家校联手，深入落实“课外阅读活动规划” ；创生课堂，努力探究行之有效的课外阅读教学模式；活化课程，培育语文实践力量；读写结合，放飞阅读想象的翅膀，为学生的.终身学习和安康进展奠定坚实根底。 六、每周阅读课内容安排： 周 次

10、 具 体 内 容 第一周 常规教育、按不同年级教师指导学生把握几种阅读的技巧：一是精读法，包括比拟阅读法、表达阅读法；二是略读法，包括扫瞄泛读法、提纲挈领法；三是快读法，包括无声视读法等，从而真正提高阅读的效率。 其次周十万个为什么推举 其次周十万个为什么导读 第三周十万个为什么抢辩论论赛 第四周宇宙之谜丛书推举 第五周宇宙之谜丛书导读 第六周 阅读中疑难问题探讨 第七周少儿百科全书推举 第八周少儿百科全书导读 第九周 进行“小博士，考考你”活动 第十周沟通阅读阅历 初评阅读之星 第十一周：名人故事推举 第十二周：名人故事导读 第十三周：名人故事故事会 第十四周：学生刊物阅读与沟通 第十五周：

11、安徒生童话推举 第十六周：安徒生童话导读 第十七周：安徒生童话美丽片断朗读竞赛 第十八周：大林和小林推举 第十九周：大林和小林导读 其次十周：大林和小林读后感沟通 其次十一周 评出阅读之星 为增加校园活泼气氛，增加学生对课外活动的积极性。我学生会宣传部在本学期将组织书画社团活动。 书画社团活动是以书法绘画为主培育和进展的艺术性学生组织，为我校广阔书法绘画爱好者供应丰富的课余生活，培育兴趣爱好，展现自我才艺的平台。 制定规划如下： 一、工作目的 跟随时代的进展，为校园文化建立添砖加瓦，每周一节课的时间学习书画既可提高学生们对书画的积极性，丰富学生课余生活，又可给其展现力量的平台。 二、详细绽开状

12、况 1.绘画 第1周：为课程做预备， 第24周：单个几何体写生陪单色衬布，如球体，正方体，圆锥体，圆柱体等。初步学习素描造型的观看方法、构图学问，简洁的透视关系，简洁的明暗关系 第58周：主要进展两个几何体及贯穿体写生，深入学习平行透视和成交度透视学问，构图学问等。学生作品根本到达构图适当，比例形体本正确，构造完整有简洁的黑白关系。 第910周：训练学生进展警务组合写生，连续学习训练素描造型学问和绘画技巧。使画面到达构图完整，比理构造精确，能够较好的表现几何体的立体感明暗关系 2.书法 第一周：预备材料，介绍书法根源 其次周：正确的执笔、坐姿、用笔 第三周：硬笔楷书的写法一点 第四周：硬笔楷书

13、的写法横 第五周：硬笔楷书的写法竖 第六周：硬笔楷书的写法撇 第七周：硬笔楷书的写法捺 第八周：回忆，组合所学笔画，练习单独字体。 三、社团治理 本学期宣传部主要开办书法、绘画，两个社团。书法社团的负责人为李延泽、孔玥。绘画社团的负责人为翟玉智、段瑞生。各负责人担当责任，维持课堂秩序，构思课程安排。要求各社团主要负责人定期向上汇报开展状况，并提出新的开展方式。负责优秀作品的选择等。 四、活动时间、地点 活动室间为每周四第九节课。将请校内专业美术教师执教。并兼顾有些作品的评比。活动将占用两间教室，在与校领导协商后另作打算。待各社团稳定后可由学生自行组织，主要是艺术练习课，修行在个人，可削减艺术教

14、师任课时间。 五、作品展现 美术教师与各社团主要负责人评出的优秀作品每月展现。每月将评出前三名并通过屏幕告知全校师生获奖状况。这样既可以鼓舞学生积极参加，又可提高学生完成作业的仔细程度。提高整个社团的工作质量。 书画社团会百分之百的投入到工作和学习当中去。为同学们举办一个个更加丰富多彩的校园文化活动，为同学们制造等好的接触书画，提高书画力量的时机，到达学生会宣传部书画社团为同学们效劳的目的。信任经过我们的努力，书画社团肯定会办好，办长。 一、论坛主题：你的困惑我来解 二、论坛目的：“你的困惑我来解”方法总比困难多。班主任队伍是一支工作压力相对较大的团队，各班主任在详细工作中总会遇到不少困惑。有

15、困惑说出来，有妙招亮出来，才能在和谐的气氛中分散团队力气，促进团队均衡进展，提高团队治理实效。籍此论坛，旨在加强班主任队伍建立，提高班主任治理艺术，增加班主任职业幸福感，从而使学校的德育工作真正落到实处。 三、论坛时间：地点另定，时间为元月二十二日上午8时。 四、参与对象：学校全体行政与班主任。 五、论坛要求： （1）各班主任依据以下供应的案例与话题，任选一项内容（或自己选择内容），题目自定，查阅相关资料，做一些深入思索，结合平常做法与将来畅想，力求使论坛真实有效。 （2）论坛时间掌握在10分钟以内，论坛完毕后上交论坛稿件（a4打印），学校存档。 （3）论坛由校长主持，四位行政做评委，评出一等

16、奖一名，二等奖二名，三等奖三名，鼓舞奖12名，并发放纪念品。 附论坛案例： 1、如何处理好“5+2”的关系。 学生在校5天习惯养成较好，双休日2天又放松，在家校联系上是否有良好的策略。 2、如何实行有效的鼓励机制让学生保持学习的激情。 班级中总有几个学生做事磨磨蹭蹭，用劲催也无济于事，该如何引导学生。 3、怎样让学生静下心来学习。 学生急躁，学习静不下心来，成绩总是上不去，怎样让学生静下心来学习。 4、丰富的活动与提高课业成绩如何来协调。 学生在校活动丰富，晨间、阳光、课外兴趣活动等，如何既促进学生安康，又能培育多种兴趣，提高课业成绩。 5、如何开展班级文化建立。 学校是校园文化建立示范学校，

17、班级文化如何能表达学生年龄特点、班级特色。 6、对特别学生的良策。 班级中总有德困、学困、贫困生以及特别家庭的学生，班主任有何高招使其有所转变。 7、学校创“文明、示范班”活动之我见。 学校创文明示范班多年，但详细实施中消失了不少问题，如检查与反应宽严，表彰与惩罚的形式及力度，内容设置等。 8、如何加强班集体建立。 社团活动规划 篇4 一、学期教学目标： 培育学生喜爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培育审美力量；养成仔细细心的学习态度和良好的意志品质。 使学生养成正确的写字姿态，把握执笔，运笔的方法，在识字教学的根底上进一步了解汉字笔画、偏旁、构造的特点，初步把握汉字的书写方法，逐步做到钢笔字写

18、得正确、端正、干净、行款整齐，有肯定的速度。要重视毛笔字的教学，加强书写训练，使学生从描红、仿影到临贴,逐步做到毛笔字写得均匀，纸面洁净。 二、教学重点难点 使学生养成正确的写字姿态，把握执笔，运笔的方法。做到钢笔字写得正确、端正、干净、行款整齐，有肯定的速度。毛笔字写得均匀，纸面洁净。 三、详细措施 1.教给学生正确的写字姿态（包括执笔姿态、坐姿、运笔技巧），使学生形成良好的写字习惯。 2. 教师要不折不扣上好写字课，要仔细作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟，学生练习不少于25分钟。 3. 关注学生的作业习惯、书写习惯，各科教师取得协作，共同催促学生的写字姿态。培育学生“提笔即是写字

19、时”的意识。 4. 发动同学相互催促，相互检查写字姿态。 5. 教师做好表率，自己要有正确的写字姿态和良好的的书写习惯，教师的板书要给学生一种写标准，写美丽的印象。 6. 开展“远离橡皮”的活动，培育学生养成仔细观看再提笔写字，提笔就要写好、写对的习惯。 7. 绽开竞赛。以班为单位进行竞赛，强化学生正确的写字姿态概念。也可以抽签的形式进行级的写字竞赛。 8. 班内开拓书法展览角，定期展览学生、教师的书法作品，给每个人展现自己的时机。 四、教学中应留意的问题。 1.充分调动学生习字的积极性和主动性。 兴趣是最好的教师。教师在教学过程中，要充分挖掘教科书中的趣味性内容，多一点鼓舞性的评价，多一点建

20、立性的指导，多创设一些沟通展现的平台，多介绍一些古今中外书法家的趣事，多树立几个写字的好典范，实行多种有效的手段激发学生的习字兴趣。 2.要注意培育学生良好的写字习惯。 良好的写字习惯是指：正确的握笔方法与写字姿态，仔细、认真、专注的写字态度，按笔画先后挨次正确地书写汉字，学会正确地使用书写工具等。教师在教学中，要反复示范，时刻提示，准时矫正不正确的写字方法和不良的写字习惯，在不断强化训练中， 培育学生一丝不苟，仔细细致的写字态度，以及边写边反思、积极参加沟通的良好学习习惯。 3.要把描红和临写相结合。 描红不是简洁地把一个红底的字描黑。通过描红，不仅让学生感受笔画的形态，体验笔画的写法，还要

21、让学生感受致电笔画之间的关系以及字的间架构造。而临写与描红是同时消失的，描红是临写的根底，临写是对描红效果的检验。临写遇到困难，可借助描红字，找到书写的感觉后，再落笔写。 4.关于汉字的结体。 汉字的数量众多，可以说字字独立，一字有一字的外形，但整体外形和构造还是有规律可循的。教师应从标准书写的角度动身，叙述汉字结体的根本规章，教会学生把汉字写得既正确又美观。 5.关于章法。 章法就是整幅作品的“布白”，指的是整幅作品中的安排布局之法，章法是书法形式美的重要组成局部。书写整幅作品时必需处理好笔画布白、字间布白和行间布白，才能使点画顾盼照应、字字安定、行行相映从而使整幅作品精妙和谐。 6.留意课

22、后延长，使学生养成“提笔即练字”的好习惯。 社团活动规划 篇5 一、场地：校田径场 二、学生：武术队队员 三、任务：武术是以中国传统文化为理论根底，以内外兼修，术道并重鲜亮特点的中国传统体育工程。在其源远流长的进展过程中，武术吸取养生之精华，集技击之大成，形成了较为系统的技术体系。 从现代的家庭来看，大局部是独生子女，在家娇生惯养，身体状况特别的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题，赐予他们适当的熬炼和磨练，是很有必要的。作为中华民族的国粹武术，正是要求习武者在身体上的熬炼，而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素养和思想上的问题，主要还要教育

23、他们在学校中，该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一，在武术中强调凡吾习武之徒，必需以贤为师，虚心好学，敬重师长，崇扬武德。尊师，即敬重师长，泛指学生对教师的固定礼节，重道即崇尚武道，爱好武术与道德修养，泛指人的品行与技能兼修的境地。在这种训练的气氛下，学生会学到许多做人的道理，为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的根底。 四、步骤与要求： 1、崇尚武德 要求：武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把崇尚武德作为一种民族的优秀传统，不断发扬光大，具有鲜亮的时代特征。 2、武术的根本手法，步法 分类与要求：根本功是武术之本。有坚实的根本功，这也是为以后更好的去进展武术训练打下坚实

24、的根底。 3、武术的柔韧根本功 分类与要求;柔韧在武术中是特别重要的，它的好坏直接会影响到武术动作的美丽程度。 4、武术根本腿法 要求：武术根本腿法是对武术柔韧性的充分的表达。 5、武术根本套路少年英雄套路 要求：这是武术套路中最根本，最简洁的套路，全部动作都是由根本步法，根本手法组成，充分表达出武术套路的精、气、神。 活动时间：周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00 指导教师：高雅玲、戴燕和 社团活动规划 篇6 一、指导思想 为丰富校园文化生活，进展学生兴趣与特长，促进学生的全面进展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展现共性、培育兴趣，拓宽学问、开发潜能”为宗旨，成立相

25、应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生开心而好玩的生活学习的乐园。 二、目的任务 1、培育学生兴趣爱好，张扬学生的共性，让学生在活动中学习学问，增长力量。 2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。 3、积极参与各级演出和竞赛，为校争光。 4、通过多种方式汲取更多学生参加到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。 三、详细工作及措施 （一）敬重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校依据每个教师的特点选择好辅导工程，同时依据课程的开设状况鼓舞学生依据自身特长，特殊是兴趣所向，选择适宜的社团活动。 （二）落实常规，健全制度 1、为加强常规治理，避开社团活动的随便性和盲

26、目性，我们要坚持“六定”。肯定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导教师；六定活动地点。 2、做好辅导教师的预备工作，绝不打无预备的仗。正式开课前，全部辅导教师制定切实可行的活动规划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生预备好相关活动材料。 3、加强艺术教师之间的沟通探讨，深厚讨论气氛。努力提快乐趣活动的效果和效率。 （三）充分重视学生的个别差异，注意因材施教，在全面了解学生共性特征的根底上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。 （四）构建科学合理的社团活动评价方案。 “社团活动”课程的开发与实施是对教师力量

27、、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立标准的内部评价与鼓励改良机制，把各自辅导的状况纳入教师的考核。 四、活动安排表 社团名称 活动地点 活动时间 指导教师 合唱 五、成果展现要求 （一）展现时间为艺术节期间，作为第五届艺术节汇报展演的重要板块，面对全体师生、面对全体家长开放。 （二）展现形态 1、静态展现的工程： 书法：人人展现自己创作的书法作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。 美术作品：人人展现自己创作的作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。 2、动态展现的工程： 舞蹈：展现精排的一至两个舞蹈节目。 合唱：展现精排的一至两个合唱节目。 堂鼓：展现200人的堂鼓成品节目

28、。 民乐：展现民乐合奏的曲目一至两首。 课本剧：展现精品课本剧节目一个。 主持：现场表演一个语言类的节目。 社团活动规划 篇7 一、英语兴趣小组目标 初中是学习语言的关键时期。开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣，从多方面提高学生英语的综合素养，进一步提高英语水平。增加语感，培育听说力量和口语表达力量，能够在肯定的英语语境中用英语思维并表达熬炼学生的胆识。帮忙他们解决英语口语学习上的困难。从而到达促使学生轻松学好英语的目的。 二、英语社团实施规划 1参加对象醵学生中立志提高自己英语口语水平和学习力量的学生。人数每班优秀学生35名。英语根底好的学生在自愿报名的根底上由教师筛选。 2时间

29、每周星期四的下午第四节课每周进行一次15-18次。 3地点初二集中在八（2）班教室 4内容嬉戏活动与英语会话。 5指导思想绕教材现有的学问点设置活动素材。 6组织者金家业 三、活动形式 1、在英语教师的帮忙下依据不同话题创设情景用英语进展对话沟通。 2、同学之间用英语沟通提高互动性。 3、学唱经典英文歌曲。 4、经典外国电影观赏。 5、英语嬉戏如猜谜、猜词等。 6介绍英美国家的民族风情、文化特色。 7.复习英语语法工程阅读听力和写作训练。 四、活动要求 1、参与英语角的同学和指导教师应按时到达地点。 2、进入英语角场所后一律用英语沟通。 3、参与英语角的全体学生应增加自信,积极主动参加各项话题活动保证英语角活动的顺当进展。