班主任开家长会致辞(5篇).docx

《班主任开家长会致辞(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任开家长会致辞(5篇).docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 班主任开家长会致辞(5篇)班主任开家长会致辞篇一 这学期，我们进行了四次活动，一次是开学处的队列队形竞赛，一次是10月中旬的合唱竞赛，在此活动中，我们获得了精神文明奖和学生的个人最正确指挥。一次是11月的阳光体育，我们在篮球竞赛、足球竞赛中均获得冠军。第四次活动是越野赛，也取得了不错的成绩。从开学初到现在有两个月获得精神文明班集体。 可以说，我们班学生在纪律、团结、学习气氛等等各方面还是做得不错的，但是还是有些小问题需要提出，比方，有的学生早上常常迟到，如吴宇伦。特殊是周一7:30到校肯定要早起。有的同学忘带校卡、红领巾等，如刘培杰。有的还有带零食的现象。爱打闹，有的学生总是欺侮别的同学。带

2、很有危急性的玩具。如水球。 这次数学成绩三个班整体都不是很好，三班平均分78.6几，咱班平均分78.65。主要是题整体较难，再加上我们没有系统的复习，时间上和空间上都是不够的。但再难也有考总分值的，比方王一诺、王晓楠，90分以上的有15人。固然不及格的也不少。 通过这次考试有明显进步的是： 有明显退步的有： 学习习惯：1、上课低着头，应抓紧课堂40分钟。(建议：家长肯定要紧叮嘱学生留意听讲。)2、作业有的同学做不好。常常以各种理由不写。如：潦草 抄袭的() 3、不会装会。 分析缘由有以下几点： 1、 说方程 (1)记得住，不会用。比方方程是等式，但等式不肯定是方程。 (2)计算不娴熟，现在学的

3、方程有两种类型：ax+b=c (算着算着把a去掉) ax+bx=c(不会用安排了去做)绝不会消失这样的方程：ax=b a-x=c(建议1：家长在出题的时候不要出这类题) (3)解决问题：(比照的题简单混)学生必需先学会找等量关系式。小明有17块糖，小红是小明的3倍多2块，小红? 这里的等量关系是什么? 小明有17块糖，小明是小红的3倍多2块，小红?(建议2：比照出题，便于区分，学生简单受到冲击，理解得更深。) 我的规划：把各种类型的方程解决问题，整理好让学生做。 2、说计算 五年级的计算量比六年级的大得多，难度也大，六年级的计算都是分数的运算。我必需说，六年级的根底学问80%是五年级的。需要引

4、起留意。这测数学的计算难在小数除法，小数的简便算法、小数的混合计算。我觉得学生还是需要练，练得不够。(建议3：比照着来练，变换运算符合。设置陷阱，学生对于数字比运算符过敏，你可以出： ) 我的规划：每天一练。 还有许多方面，如意义的理解、规律性的东西等等。 3、说复习 我已经在一封信里写了复习数学的一些方法，比方学问再现、梳理整理法。大家可以有意识地引导学生学会复习，我们始终做得是学生都有自己做成的学问整理拉该，建议家长监视学生过一段时间看一看。 方法比学问更重要，关于学习的 方法，我觉得在我这里应当开头重视的是梳理整理的方法，归类自己的错误，分析错音等我觉得这样学生就不会心慌。还有许多方法，

5、比方模型的方法，如植树模型，方法学会了能指导我们以后更多的学习。 哪几个家长能来呢?需要家长的协作。 家长肯定给学生实行保暖措施。在校也是留意消毒。 班主任开家长会致辞篇二 敬重的各位家长： 你们好！ 感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 第一方面：班级介绍。 半个学期以来，整体看来

6、，一局部学生进步都很大，一局部仍处于迷茫状态。我班成绩整体比拟平，少有突出的学生。在这半学期中的各种测验中，我都看出了我班局部学生的思维不够活泼，学习死板，无法做到活学活用。同时，我班的一些家长也不够关怀孩子，主动找各科教师了解孩子学习状况的家长比拟少。作为班主任，我盼望各位家长能准时和教师沟通，在了解的根底上催促孩子的学习，提高孩子的成绩，以及学习效率。 其次方面：说说期中检测。 当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不抱负。从试卷上可以看出一些问题：许多孩子的根底不够扎实，局部学生的分析力量推断力量还有待加强，局部学生的学习态度有问题等。盼望家长可以和孩子

7、一起分析试卷，得出结论，也可以和教师进展争论。 第三方面：任课教师沟通学习状况。 下面，就有我们班的语文教师，数学教师一一来说明我班的学习状况，盼望各位家长可以与教师沟通，促成孩子的进步。 最终，盼望各位家长给我们提出珍贵的意见。如有需要，请家长与各教师沟通。感谢！ 班主任开家长会致辞篇三 我老婆也是当幼师的，我把她的稿子偷出来给你参考下，但是记得以后多学习，能自己独立完成。 各位家长 首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参与这次公开课活动.很快乐大家能够有时间在这里共同探讨一个我们关注的孩子的教育问题。.这学期还有两个多月,也是你们的孩子进入小学的最终几个月。是入小学前比拟关键的几个月.今日趁这

8、个时机和大家探讨一下 :怎么样做好幼小连接工作. 首先说一说我们学前班是怎么做的. 我们班有49个孩子,自从升入学前班以来,在日常治理方面,我们培育孩子独立地穿脱-衣服,教孩子学会自己整理书包,文具,鼓舞孩子自己的事情自己做.在学习方面,除了教孩子拼音 写字，数学等学问,平常注意培育孩子上课用心听讲,作业仔细准时完成等良好的学习习惯,教给孩子正确的坐立姿态及正确的书写姿态.安全上，时刻提示孩子们安全常识，上课的常规肯定要遵守，下课时，不许在楼道上追赶，玩耍，打闹，以免受到任何损害。思想上，行为习惯上连续引导孩子，更好地标准孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校

9、，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好。 我们班的孩子从学问的预备上,从智力进展水平上,应当说都不错,但有个别孩子可能会发生学习困难,不是由于他们不聪慧,缘由一是年龄小,二是没养成一个好的学习习惯. .所以,作为教师,我想送给大家几句话:1.让孩子养成一个良好的学习习惯.有一句话说:行为打算习惯,习惯打算性格,性格打算命运.有个好习惯,孩子学的轻松,家长也轻松.2.注意培育孩子的自理力量,多放手,少包办.3.关怀孩子的学习,每天检查孩子的作业,准时帮忙孩子找出作业出错的缘由,不能以“工作忙“为借口,对孩子不管不问. 一说到关怀孩子的学习很多家长肯定会说我是很关怀的,我每天都问孩

10、子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关怀呢 我看未必.经常观察一些家长辅导孩子做作业的时候，会直接的把答案告知孩子，这一点是很不对的。首先得明白孩子是有依靠性的，长期如此孩子自然回产生以来心里，认为只要做作业就会有人来帮忙解答，长期如此，孩子会失去一个自我学习的积极心态。那家长应当怎么辅导孩子的学习呢? 首先是热忱支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比方在家里给孩子制造一个良好的学习环境.看电视时,尽量掌握音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上留意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关心。 其次是仔细催促.由于孩子的自控力量差,父母心

11、要的催促不能忽视.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的留意力引导学习上来. 第三是认真检查.并不是全部的家长都有检查作业的习惯,有的根本就不检查孩子的作业，我认为家长应当认真检查孩子的作业本,由于作业可以反映出孩子的学习状况.假如发觉作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要准时追问缘由,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培育孩子仔细严谨的学习态度和良好的习惯. 下面就容我对本班的班级状况作一个详细的介绍。自我开学到现在也有三个月了，课堂纪律始终都在进步当中，大局部的学生都能坐端正仔细听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多

12、了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大局部学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守园内的常规，关怀班集体。如我们班的李某某、王某某、刘某某，。他们每天早晨早早到校领读，做好上课和学习的好典范，是教师的好帮手。学问比拟丰富的小朋友有：郑某某、秦某某、梁某某。作业仔细，字写的好的小朋友有：王某某、李某某、张某某。等小朋友。爱帮忙教师做事请，且学习上进步很大的有：王某某、孙某某、张某某等。我刚刚是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的特长，我们应当多方面的衡量您的孩子。比方班上学习不那么优秀的孩子，他们上课的时候就会特殊仔细，总是抬着他们的小脑袋跟着教师一步一步的来。还有一局部上课比拟活泼的孩子，他们

13、虽然常常会惹教师生气，但是多数时间他们还是会和教师谈天，也会粘着教师，证明他们还是挺有感情的，挺亲人的。 本学期我担当的是本班的数学与拼音两门课程，就数学而言，本学期的教学任务是以十以内的分成与加减法为主，以计数，数数，排列为辅。还包括一些熟悉性的学问，比方长，短，宽，窄等反义词，还比方数字标实等等。数学教学采纳的是嬉戏与练习结合的方法，此方法有助于学生理解并且记住宅学习的学问。通过反复的不同的嬉戏和练习，帮忙了班上全部的学生，包括年纪比拟小的，学习上有少少困难的学生也能学懂它。拼音主要是学习的六个单韵母，和二十几个声母。拼音是小朋友上小学的根底，因此教师采纳了，拼，读，认，写的方法来教小朋友

14、学这门根本的课程。通过观看，从开学到现在，班上大局部学生对拼音的把握都不错。 最终、我盼望家长和学校之间加强联系。孩子要安康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。最终盼望我们的教育不要成为5+2=0的教育。 我们教师也是一般人,每天8小时面对着50个孩子的园内学习与生活,还要保证教学质量,工作量和工作压力都很大,因此难免有缺乏之处, 恳请家长们批判指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我们沟通。请家长多理解,多支持,多协作.下面,对我们的工作

15、有什么意见和建议,可以写在我们发给你们的意见反应表上面。 班主任开家长会致辞篇四 家长朋友们： 大家好!今日，您带着对孩子成长的殷切关心，对我们工作的支持来参与家长会。作为孩子们的班主任教师，我感到特别快乐。请允许我代表我们204班51位孩子，代表全部的任课教师，对你们的到来表示诚心地感谢! 时间飞逝，还清晰地记得你们送孩子第一天来读小学的情形，而如今已经过去一年多了。这一年多的时间，我和孩子们相处的时间可能比你跟孩子相处的时间反而要多。所以我更感到身上的责任重大，我不仅要做孩子们学问的传授者，更要做他们思想行为的引路人。 今日我首先想来介绍下我们的班级： 这个班级是我工作以来花的心思最多的班

16、级，也是我特殊喜爱的班。从一年级开头带他们到今日，这一年多来，我们班在各方面都表现较好。(介绍班级状况) 另外，我再介绍下班级治理，我始终觉得我们每个家长都是班级治理的参加者。举吕小朋友的例子。固然我们班的许多家长都在平常会问一问孩子，你已经有几颗五角星啦?你有没有得到表扬啊?等等。我觉得这是在悄悄地给孩子学习的动力。我们班的小朋友特殊看重五角星，那关于五角星是怎么加的呢?首先我们会对上课仔细的人加五角星，坐得好而且还积极举手确定能加。有进步的加得更多。听写本或课堂作业本上有10次全对，就能加20颗。另外我们还有小组竞赛，小组表现好，加星加到15颗就能给小组同学每个人加15颗，并且在后面小组内

17、的红苹果树上贴一只红苹果，学期末我们将嘉奖优胜小组。 在后面教室的布置中，我们还有雏鹰争章栏，里面我设置了学习章，给考到优秀的人加五角星，超越章是超过学习伙伴的人加星。最近我让班级里的孩子都找了自己的学习伙伴，和自己的学习伙伴比一比，只要超过的都能加星。这也是在给孩子一些学习的动力。另外我们还有保健章和红领巾章，我们将每天检查红领巾和个人卫生，并且评比。 班级小明星栏我们将学习、纪律或劳动好的小朋友张贴出来，准时表扬和鼓舞表现好的小朋友。 许多家长可能在孩子读小学后，特别关怀孩子的学习成绩。有些小朋友一年级还好，到了二年级成绩开头特别不稳定，甚至考不到优秀了。首先一个缘由是考卷难度上有肯定的增

18、加，由于这套考卷是今年第一年刚用。另外跟平常的学习习惯有肯定的关系。 在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品行，品行打算命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着打算意义的作用”这句话毫不夸大。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中阻碍了孩子的进步! 孩子总爱看电视怎么办? 现在大多数小孩都喜爱看电视，而且一看就是半天甚至一天，当他看得入迷的时候说什么都听不进去。怎么才能让孩子从电视机前走开，成为了不少家长的难题。让他连续看吧，确定不好;可是把电视关了吧，他就哇哇大哭。假如你的孩子已经沉迷于电视,不要急于打骂,那样只会激起孩子的逆反心理,实

19、行过渡的方式会更简单让孩子承受。 1、掌握看电视的时间 2、多带孩子到户外活动 1、迟到问题 2、校通问题 。作为我们教师，会尽心尽力，争取不让一个孩子落伍，让好的也能更好。固然，我也特别需要各位家长的连续协作。俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会健壮成长。我也盼望这次家长会是开得实在、有效的，能给我们家长在辅导孩子学习时带来帮忙。最终，我代表二(4)班全部任课教师感谢各位家长对我们工作的支持和协作，我们的工作中还有许多地方做的不到位，恳请各位家长给我们提出珍贵的意见和建议。 再一次感谢各位家长的光临

20、。感谢大家! 班主任开家长会致辞篇五 各位家长： 你们好!欢送你们在百忙中抽出时间参与孩子的家长会，我表示特别感谢。先自我介绍一下，我是一年二班的班主任贾艳君。 一年级的小学生入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活发生了很大的变化。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活，今日我同各位家长们共同探讨如何依据低年级学生的特点，提高学校和家庭共同教育的效果。 一、班级状况介绍： 我们班是一个有着43名学生的大家庭，女生21人，男生22人。 二、开设的课程有： 语文、数学、写字、体育、音乐、美术、地方、校本、品德等几门课程。 为了我们的孩子，能从入学开头就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活，家

21、长们应做哪些预备，我来详细说明一下。 三、学生上课时间安排： 上午：7：00到校，8：00上课，中午11：35分放学，这期间包括有三非常钟早读，四节课，两节课中间有一次课间操。 下午：1：05上课，3：30分放学，下午三节课，第一节下课后有一次眼保健操。 四、对学生的到校要求： 为保证每位孩子的安全，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。 五、孩子刚跨入小学的校门，开头人生的新阶段，家长应和孩子共同做好以下几点： 1、孩子的心理预备。家长要多与孩子进展沟通，向孩子表示庆贺，让孩子知道上小学是一件值得荣耀的、傲慢的、快乐的事，父母也可以向孩子叙述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的憧

22、憬。但是也要让孩子明白，上学是一件没有商议余地的必需做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，请家长留意几点：教育孩子在学校应遵守根本规章;记住自己的学习用品，让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家留意安全，不跟生疏人走;除了将家长的联系电话告知班主任外，还要嘱咐孩子，有事跟教师说，不懂的就问教师。 2、物质预备。父母要为孩子预备好适宜的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔，以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购置的文具用品都应简洁有用，不要让孩子用自动铅笔。必需使用木质铅笔，每天晚上为孩子们削好五支铅笔。 3、家长的心理预备。 (1)了解学校是学习的的场所。学校是孩子在团体生活中磨练学习力量

23、、培育社会性、形成健全人格的场所，所以，家长要熟悉到，学校不同于幼儿园，多多少少会有一些辛苦，孩子必需努力读书学习，适应团体生活的规律。 (2)孩子的训练从入学开头。 “学问没有捷径”，家庭学习非得从入学后立即开头不行。 上学以后，孩子必需养成家庭学习的好习惯。孩子放学后，家长要引导孩子复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，渐渐延长时间。即使当天教师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，慢慢地，让孩子养成放学后就做作业的习惯。开头时，家长应陪在孩子身边比拟好，当小孩表示：“做完功课了!”家长应亲自检查并签字，假如做得好，必需加以赞美，如此小孩不但可得到成就感，也会产生兴

24、趣，不对之处，可以让小孩立即改正。特殊要说明的是：家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家长都应当催促孩子仔细完成并检查，假如不检查，不签字，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，甚至养成坏习惯不完成家庭作业。所以请父母亲肯定要仔细对待这一点。 六、在家庭中要养成良好的学习习惯。 1、养成读书的习惯。孩子喜爱读书，养成读书习惯，对孩子的听力、理解力，集中力和长久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现力量及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择适合他们的图画书、故事书。家长每天为孩子读一个故事。 2、养成

25、做事情精力集中的习惯。值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够用心，留意力简单转移，学习就会没有效果。 3、让小孩有广泛的兴趣。应当尽量培育小孩的兴趣，对各种事物表示关怀，一年级正是奇怪心旺盛，有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参与各项活动，让孩子成为有共性有魅力的人。 七、让孩子养成良好的生活习惯。 1、早睡早起，生活有规律。 一年级孩子大约需要10小时睡眠，早餐肯定要在家吃好，不要把零食带到学校，不要给孩子带钱买零食。每天只能看30分钟电视节目。假如生活没有规律、零零散散，则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气，就是坐在位置上也会发

26、愣，也有许多孩子忘了带这，忘了带那这样就无法集中精力上课。 2、遵守纪律，准时到校。 以免发生担心全事故，不要让孩子过早来到学校，也不要让孩子迟到，假如孩子因病或事不能到校，家长肯定要打电话通知教师，避开意外发生。 八、家长的期盼和鼓舞会推动孩子不断进步。 1、家长发觉孩子优点，就赞扬：“好棒!”观察他为朋友做了什么事，不要责备他：“你怎么这么做”应当赞扬他：“真会帮忙别人，乖孩子。”当孩子懊丧时，不要说：“你看，谁叫你不听我的话的!”应当劝慰她：“你的心情，我了解。”信任自己的孩子不笨，肯定有进步的潜力，在学习方面也是这样，如此一来，孩子对学习才会更有信念。 2、让孩子体验“学会”的喜悦。明白一件事，学会一件事，对小孩而言，就像开启另一个世界的门一样，布满感动，这种感动会带给小孩自信，不断地明白、学会，小孩就越来越爱学习了，让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦，扎稳学问的根基。 最终，感谢大家能在百忙之中抽出时间来参与孩子们上小学的第一次家长会，再次感谢家长对我们学校的关怀、支持和厚爱!