秋游活动总结三篇.docx

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1、 秋游活动总结三篇秋游活动总结 篇1 我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部完毕了。活动从组织和实施来看还是很胜利的。下面，我就此次秋游活动做一个总结： 首先，活动规划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定文明秋游规章到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置，全得益于活动规划和组织到位。 其次，安全和文明礼仪到位。在途中教师们强调各项安全留意事项。要求小朋友们不疯打，不追赶，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，全部学生穿着整齐，排着整齐的队伍;不在途中随地丢垃圾。在整个活动中，同学们团结合作，

2、互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。 最终，学科教师积极协作，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在规划时也考虑到除了游玩，肯定要留下可见的成果。因此在活动前提出了进行班级实践角的布置沟通活动。对这次活动的成果进展进一步的总结提升。从上周的收集状况来说，许多班都间续布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级的赵教师，由于学生年纪小，所以赵教师特地细心设计了适合学生总结的表格。还有三2班陈教师、四1班的陈教师、四2班的庄教师他们都对学生的制作细心指导。六1班的王教师等语文老更是一遍遍修改学生的游记。正由于有了这么多教师的共同协作才有了这次活动同学们的丰硕收获。(让

3、我们用热闹的掌声向教师们表示感谢)通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了许多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比拟圆满的胜利，离不开秋游活动每一位教师的.奉献和努力! 固然，这次活动也有一些缺乏，总结了一下，以便提高： 1、有些班级在班级里布置实践角时还应再准时些 2、作品要使用统一的16纸，很多同学忽视了这项要求 3、中年级的标本制作，还需要提高一些制作常识：散落的花、果、叶需要在厚书中压制几天除去水分再制作，许多同学少了这个过程，结果作品都卷了起来，很惋惜。 这次作品展现，同学们积极参加都能细心制作，学校从中评出了30幅优秀作品，请允许我来宣布他们的制，请校领

4、导为他们颁发证书：(让我们用热闹的掌声向他们表示庆贺!) 通过秋游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得快乐还学到了许多学问。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、相互帮忙，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅表达在学习上，也表达在我们的实践活动上。最终，让我们再一次感谢教师们的辛勤劳动，感谢同学们的仔细努力。 秋游活动总结 篇2 学生们盼了很久，教师们愁了多日的秋游活动今日终于拉下帷幕。假如让我对这次秋游作一个评价，我个人认为有一句话可以概括，就是“学生达成了心愿，教师完成了任务”。我虽说不是这次活动的筹划者，但我是这次活动的组织者，我应当担当责任！静下心来想一想，这次活动的优点很少，问题却多。

5、前车之鉴，不得不吸取教训，总结如下： 一、做的好的地方 1、学生安全教育工作做得早，做得实。运用了周一升旗仪式和班会双管齐下，学生外出游玩的安全意识强。整过活动始终没有安全事故，这有感于各位班主任和副班的悉心照看； 2、学生的卫生习惯养成较好。动身前各班进展教育并预备了垃圾袋，现场就餐后学生都能主动整理餐具保持清洁，离开后也没留下散落的垃圾，有的学生还将垃圾收回学校； 3、讲秩序，组织纪律性强。各班少有不报告私自乱跑的学生，行进都保持了队形，集合速度快； 二、存在问题及改正措施 1、确定秋游地点没有实地考察，跟我们想向的有距离。教练组织的拓展活动有些草率，对学生心智教育意义不大，场地是一个半拉

6、工程，育人环境没选好。以后我们要亲自去考察，求一个毕竟，耳听为虚，眼见为实。还可以通过其它参与过的学校或其它的方式求证，最好是亲自去体验一天； 2、与旅游公司协商制定一个符合我校的旅游行程单，既约束旅游公司又对我们的教师有一个指导，指导班主任提前对自己班级活动制定一个合理规划； 3、确定旅游时间之前要对前后一周的天气做一个调查，做一个正案，做一个预案。假如这次做到了，就不至于因天气反复推迟时间； 4、安排旅游车不能被旅游公司牵着鼻子走，要根据我们自己分组的规划给他们。旅游车迟到，我们要争回我们的时间，依照动身前双方的协议； 5、动身前要分组，确定组长，并加强联系。这样就不会个别班主任不知所措；

7、 6、这次没有安排一个主要领导跟随第一批学生队伍前往，导致不能准时反应信息，调整突发大事； 7、每次旅游都有两个小时的活动时间，需要班主任自行设计嬉戏工程文艺节目以便丰富我们外出活动的意义，这次没有提前规划和安排； 8、嘱咐班主任随时清理检查学生物品，以免遗失，这次有两学生丧失衣物。 秋游活动总结 篇3 一 纪律方面 在来回两次坐车过程中，孩子和家长能够宁静有序的坐车，为司机叔叔营造一个较好的开车环境，与上次学工相比，有很大的进步。 在统一参观中山陵陵墓时，孩子们能够宁静有序地观看，不喧哗，打闹，唯一美中缺乏的是，在音乐台喂鸽子，以及中山陵自由活动时，家长带着孩子走得很散，为班级教师整队组织整队带来不便。 在灵谷寺自由活动时，孩子们能够根据教师的要求，在指定范围内，安全的进展活动。但在集体活动中，由于时间等因素，尽管预备较为充分，但并没有按原定规划进展。 在春游活动完毕后，同学们能够根据教师的要求，快速回家。 二 卫生方面 在车上，孩子和家长都能自觉保持车内的干净 在活动中，同学们能自觉保持风景区的环境，不乱扔杂物，自觉地将垃圾带走扔到垃圾箱中。 家长在活动中增进了彼此沟通，增加彼此之间的感情。 此次活动总体来讲特别胜利，盼望以后这种亲子活动能够多进行。 20xx年4月18