科学实验室仪器管理、实验教学工作总结.docx

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1、 科学实验室仪器管理、实验教学工作总结 科学试验室仪器治理、试验教学工作总结 201*学年 科学试验室仪器治理、试验教学工作总结 一学年的工作马上接近尾声。在过去的一年里，我校围绕我区仪器站工作规划内容，连续加强学校科学试验室建立、仪器配备、治理和使用，不断提高效劳水平，使试验教学工作进一步标准。下面将我校一年来的工作总结如下： 一、试验室仪器装备治理工作： 1、学校领导特别重视试验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。 2、配齐工作人员，立了工作领导小组。 3、彻底清查了教学仪器器材，做到帐物相符。全部仪器按要求贴有分类标签和仪器标签，并归类存放，对更新的仪器

2、标签和分类标牌标签进展准时更换。 4、学校试验室工作治理水平不断提高。试验室利用率高，试验教学做到了试验仪器预备准时，授课标准，促进了试验教学的开展。 5、严格治理制度。对试验室工作进展标准化治理。化学危急品专柜存放，实行严格使用治理，严格使用登记制度，保证明验室的安全。做到各种帐簿齐全、标准。借还手续严格，借出归还严格执行登记制度。 6、各种试验器材存放整齐、有序，符合摆放要求。 7、档案治理科学标准，各种账目档案齐全，做到电子帐、报废申请单和实物帐一一对应，帐物相符。 8、清查了科学、数学、音、体、美、英语六科仪器，按上级要求重新录入省仪器帐。9、201*年12月20日，试验室各项工作顺当

3、通过验收。二、试验教学工作。 1、充分利用试验仪器开足试验课，发挥仪器在课堂教学中的作用，仔细开展好试验教学，充分发挥器材在教育教学中的效用。本学年，依据教材要求，开足每一节试验课。本学年试验开出率达100%。 2、仔细开展自制教具和试验教学改良工作，对教材试验教学中消失的问题和疑问进展研救，改良试验方法，力求试验教学方案最优化。仔细进展自制教具研制工作，弥补试验教学缺乏，实现试验教学的科学性、趣味性、可视性。 三、试验教师的自身建立： 1、试验教师能够做到仔细钻研业务，不断提高工作力量和业务水平，以适应新形势下的工作要求。 2、加强效劳意识培育，试验教师做到提前做好试验预备工作，保证课堂试验

4、教学顺当进展。 3、专任落实工作职责，明确工作任务，做到科学教学工作不失误，准时完成上级安排的各项工作任务。 4、责任教师准时上报各种信息、数据。按时、保质完成各项上报工作任务。5、加强科学教师培训工作。加强试验教师仪器使用培训工作，试验教师能够做到娴熟 的使用器材上课。仔细参与教学和培训活动，不断提高自身素养，不断提高科学的教学水平。 扩展阅读：小学科学试验室工作总结 小学科学试验室工作总结 工作中逐步提高了小学试验的治理水平和力量，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案治理，试验水平和试验效果，更好地更全面地实施素养教育推动教育进展。按国家教委公布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开

5、出率到达90%以上，引导学生根本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。 详细工作措施1、试验室工作由校长及教育主任直接收理，试验室设特地治理员，即试验员，详细治理试验室工作。 2、试验室治理员任务，目标；(1)试验员必需拟定科学试验规划，各年级教学工作须按规划进展试验教学，试验教学需填写演示试验规划、分组试验规划、演示试验单、分组试验单等表格。(2)在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，教师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，安全性及效果。(3)在引导学生进展分组试验时，应要求学生预备好相关的试验

6、材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学；(4)指导学生进展分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量；在试验教学、教研方面，进展相应的自然教学与试验教学讨论，不断提高教师的教学与试验力量。3、材料归档(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后 2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求；4、试验室器材治理试验室治理人员除应治理好材料收发、入档工作外，还应治理好试验室的器材及日常工作。(1)材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理

7、等相应记录；(2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作；(3)每周组织学生清扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、治理、安全工作，以防意外事故发生。 5、其他相关工作(1)作好与试验室及试验室治理相关的一系列工作；(2)缺乏之处，以后完善。 小学科学试验室工作总结 本学期在学校各级领导教研组长的关怀、协作下，学校试验室治理工作取得了很大程度上的进步，作为试验的治理员个人来说，从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。其详细工作如下： 一、加强学习。作为试验室治理人员要仔细学习教育改革方面的政策方针和试验室治理工作中的先进阅历，仔细熟识科学课中各册的教材

8、内容，为协作支撑一线教师的上课演示，为组织学生试验制造比拟好的条件。使本学年的演示试验，学生试验及教师自行设计的试验演示做好了器材上的保证。 二、勤劳朴实。愿用自己的辛勤劳动换得试验室、仪器室这一块的常常性干净有序，保证安全使用，经得起检查。作为学校教学的支持保障部门，我要求自己应有“无事找事”而不能“无事待事”，要争取“有所建树”而不能“得过且过”，争取做好分内事，努力帮做格外事，从熟悉上讲，始终以凡学校之事都是自己的分内事来严格要求自己。 三、不断积存。在日常工作中，能不断去生疏教材和相应的试验器材，并努力查找适宜自己制作材料供教师设计，变更试验使用，为提高授课实效尽自己的责任。 四、科学

9、治理。在器材治理中力争使科学的仪器能得到科学的治理，削减盲目性，对药品柜上锁，教学仪器都分类存放，并坚持上中下轻，便于取放的原则。同时留意其危急程度有效于恰当的位置上，最终实现整齐划一，取用便捷，安全防损的目标。五、树立安全第一的思想。学期完毕前，治理人员都要认真检查设备使用状况，做好记录，发觉问题准时处理，努力做到防患于未然。在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学年来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不准时，有时临时借用不记账，这样易造成丧失；另外，对一些仪器的使用方法，药品的危急程度的熟悉还有空白，特殊是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究

10、清晰；再有还要进一步小学科学试验室教学工作总牢固验室工作是培育学生素养的一个重要方面我校试验室在本学期的工作中由于有校领导的直接领导和详细指导全体试验教师的共同努力顺当地完成了本学期预定的工作目标。 1、试验室工作标准化学校制定了一整套试验治理规章。照实验教师岗位职责、仪器治理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙试验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特殊留意做好安全防护工作留意做好危急药品的保管工作。留意防火、防水、用电安全。保持常常性的清洁卫生对公用物品进展维护坚持了勤俭办学的原则。 2、仪器治理有序化试验室治理有序每个柜都有反映内容的名目卡帐物相符、物

11、卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养常常化依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防、防腐蚀工作生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施对损坏的仪器准时修理准时做好损坏修理记录使试验仪器处于可用状态。常常教育学生要积极试验勤俭试验爱护仪器尽量不铺张我们还教育学生标准试验操作程序防止不必要的损坏杜绝试验事故。 4、试验教学与讨论方面为提高试验室的使用率期初订好科学教学试验规划凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验我们都想方法给学生开出。分组试验的材料有四个来源(1)、仪器室内分组试验盒(2)、学生下发的试验耗材(3)、自制自购分组试验材料。(4)、发动学生平常留意收集各种废旧物品。积极安排好试验所需用品、药品提前依据教学进度预备好演示和分组试验努力开足开全。本学期试验开出率达100%。试验教学做到标准化每次演示与分组试验都预先写好试验通知单课堂上的演示、分组试验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进展全面的检查后整理收放原处以便下次使用。试验教学活动纳入学校教研活动中常常组织科学教师外出听课学习好阅历不断使我校的试验教学综合水平得到供应和完善。 友情提示：本文中关于科学试验室仪器治理、试验教学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，科学试验室仪器治理、试验教学工作总结：该篇文章建议您自主创作。