物理实验室个人工作计划例文.docx

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1、 物理实验室个人工作计划例文 物理试验室个人工作规划例文 规划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式安排的治理事。本文物理试验室个人工作规划例文由小编为您整理，仅供参考! 物理试验室个人工作规划例文【篇一】 一、根本状况 学校有物理试验室一个，可以一次供48人试验，有8个教学班级，其中八年级有2个教学班，九年级有2个教学班。 学校试验仪器不怎么配套，加之仪器存在质量方面的问题，对一些试验没方法完成。 二、试验任务 物理是一门以试验为根底的学科。试验教学是物理教学的重要组成局部，通过观看和试验可以帮忙学生加深对学问的理解，进展

2、学生的动手动脑力量，培育学生实事求是的科学精神。 在教学过程中，转变物理课脱离学生生活的情形，引导学生“从生活走向物理，从物理走向社会”。依据学生的认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，让学生领会自然现象的奇妙与和谐，通过探究物理现象，提醒隐蔽其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际;培育学生终身的探究兴趣、良好的思维习惯和初步的科学实践力量。在教学中转变过去充分强调学问传承的倾向，让学生经受科学探究的过程，学习科学讨论方法，培育学生的探究精神、实践力量及创新意识。科学探究应渗透在教学过程的各个局部。通过科学探究，使学生经受根本的科学探究过程，进展初步的科学探究力量，形成敬重事实、探究真理的科学

3、态度。改革过去以书本为主、试验为辅的教学模式，提倡多样化的教学方式，特殊鼓舞讨论性学习和合作学习。 三、试验目的 1、培育学生树立实事求是的科学精神。 2、把握科学的试验方法。 3、培育学生初步的观看和试验力量。 4、培育学生的创新精神和团结协作精神。 四、试验重点 本学期试验教学的重点是局部演示试验分组试验。 五、试验难点 1、将探究方法和创新精神用于教学中。 2、将演示试验变为分组试验。 六、试验措施 1、对全部演示试验和分组试验都要填写试验通知单和试验记录。 2、严格要求，按程序进展操作。 3、仔细组织，细心辅导。 4、开展形式多样的试验竞赛活动。 5、积极组织并指导物理课外兴趣小组开展

4、试验活动。 七、物理实践活动 每学期12次，每次2课时。由学生自选课题，在教师指导下完成。其内容可以是物理学问的应用，也可以是与物理有关的问题。其形式可以是社会调查、查阅资料、参观访问或实地测量等。 八、考察 本期对学生试验教学的考察应当从以下两个方面进展，一是对学生进展实际操作方面，主要考察学生是否会正确使用试验仪器，是否会对试验仪器进展调整，是否能按正确步骤进展试验，能否在试验中正确测出试验数据等。二是对试验理论方面。主要考察学生对试验中涉及到的原理、规律及公式的推导和论证，还可以考察学生的制造力量。 物理试验室个人工作规划例文【篇二】 一、重视利用试验室现有的物品，加强演示试验和探究试验

5、教学。 1、根据新课标的要求，依据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满意教师和学生探究活动的全部需求。 2、细心设计试验步骤和教学方法，做好试验预备，不断增加和更新仪器设备，以保证演示试验和探究试验教学。 3、重视利用身边的物品进展试验，全面培育学生的设计和创新力量。 二、努力提高学生分组试验的教学效果，全面提高物理试验教学水平。 1、试验教师要提前做好仪器、药品、材料的预备工作，教师上课前应先试做，以确保试验顺当进展。 2、要求学生课前做好试验预习，对试验目的、原理、步骤和方法作全面了解，保证课上顺当地试验。 3、学生第一次接触的试验，教师应先示范，装置简单、难度大的试验，应在教师的

6、指导下分步完成。 4、试验时，教师应要求学生按课本要求，按试验步骤进展操作，认真观看，仔细记录，分析思索，得出结论。 5、在试验课上，教师、试验教师要巡回指导，发觉问题准时解决。对普遍存在的问题，在试验完毕时，要做全班讲评，对失败的试验要帮忙学生分析缘由，有条件的允许学生重做。 6、指导学生依据试验报告的工程，做好试验记录，并按要求写出试验报告。 三、定期开放试验室，让每个学生都动手，发挥试验室资源的效益，利用身边的物品、材料为物理试验供应便利，并且鼓舞学生大胆地进展小试验、小制作、小创造和小制造。 四、在充分利用试验室现有资源，搞好物理试验教学的同时，还要搞好教学仪器整理、建档、修理，并做好

7、记录，全面效劳于整个物理教学。 五、全面做好初三毕业班试验技能考试的预备工作，做到预备充分、仪器到位、措施得力、操作标准、技术过硬、报告精确、成绩优秀。 物理试验室个人工作规划例文【篇三】 本学期结合我校目前的实际状况和现有的试验器材，多数试验都可以开设，本人将与其他学年的物理教师亲密协作，帮助各年级教师开展物理试验教学教研，促进物理试验教学质量的提高。 在此特制订规划如下： 一、强化安全意识，确保试验室安全 确保试验室安全，明的确验室职责，定期检查，建立治理责任人自查，强化安全意识。以试验室安全责任人为主、试验指导教师协作、校领导关怀支持、学生协作，确保试验室不消失各种安全事故。切实加强试验

8、室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的标准化治理。 二、完成试验教学任务 试验室工作人员积极协作指导教师，细心预备试验，保证教学任务顺当完成，教学效果良好。更新思想观念，改革内容方法，加强素养教育，提高教育质量有时候根据我校的进展步伐，深化改革，扎实工作，为培育德、智、体、美等方面全面进展的根底学问和根本技能扎实、具有创新精神实践力量的优秀学生。 三、试验室日常工作的完成 进一步加强学校物理试验室各项规章制度的建立，完善试验室的治理条例，对学生进展试验时，如有仪器人为损坏，根据实际照价赔偿，做好对低值易耗品的治理。健全报损制度、仪器领用制度。实现计算机治理。 四、仪器设备购置 帮助学校做好试验室的仪器设备补充，仪器的论证选型购置等工作，加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，充分考虑学科进展趋势，坚持结合实际，适当超前。 五、做好试验室工作文件建立治理工作 做好试验室的教学规划、日常治理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。提前和各学年的物理教师联系，准时预备出所需的物理器材，满意教学的需要，对学生分组试验，提前安排好分组器材，对一些危急品进展安全处理。同时做好通知单和记录单的填写，对试验状况及仪器使用状况进展记录。