班级竞选的演讲稿900字范文(5篇).docx
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1、 班级竞选的演讲稿900字范文(5篇)班级竞选的演讲稿900字范文1 亲爱的教师们、同学们: 你们好! 我是五(4)班的xxx,我很荣幸能够站在那里发言,此时此刻,我很感动,也很紧急,但是我有信念,由于我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个很多同学憧憬的职位,需要一个有潜力的同学来担当,我信任我有这个潜力。 我是一共性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿“三好学生”。在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是连续给我这个时机呢? 假设我中选了班张,我会为自己定下严格的要求,每一天以身作则,在班上树立好典范。我会仔细完成教师布置的每一件任务,成为教师
2、的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的“小教师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,嬉戏中共同进步,共同成长。 记得屠格涅夫说过“先信任你自己,然后别人才会信任你。”是的,我之所以去竞选班干部,是由于我信任我有这个潜力。教师们、同学们,假如你支持我、信任我、给我时机,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有潜力担当班干部的xxx。 感谢大家! 班级竞选的演讲稿900字范文2 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好! 今日,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级作奉献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、糊涂的
3、头脑来做好班干部工作,来发挥我的特长帮忙同学和初20xx级x班班集体共同努力进步。站在这个讲台上,面对同学们熟识的脸孔。此时此刻,我的心里感到特别的感动,并且布满感慨。感到感动是由于我能有时机再次争取为大家效劳;布满感慨是由于我已不再是那个初来乍到的小男孩,经过半年的风风雨雨,胜利的喜乐、失败的教训,让我健壮成长。信任,不管今日我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到快乐。 我要竞选的是班长一职,我信任自己能胜任这个职位,信任时机是垂青于每一个有预备的人、既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名精彩的领航员!。工作熬
4、炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格提任这个或那个职务。 今日我竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,在以后相处的时间里面足够让大家了解我,也会对我有一个客观的评价!就像列宁过说的:推断一个人,不是依据他自己的表白或对自己的看法,而是依据他的行动。我想同学们肯定能再给我一次时机,让我那些还没有施展出的.才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应当会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。同时这段时间,也让我熟识了每一位新同学。我信任大家肯定会对我的力量有一个正确的熟悉和理解,决不会以片面的观点否认我的价值,
5、更会公正、公正地对待这次竞选。流星的光芒来自天体的摩擦,珍宝的灿烂来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 我自信在同学们的帮忙下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信念百倍、你们拿着选票的手还会迟疑吗? 感谢大家的信任! 班级竞选的演讲稿900字范文3 女士们,先生们,大家好。今日我在这里发表竞选言论讲议,感到无比骄傲,感谢大家可以给我这个时机。在这里我首先向为我们辛勤效劳的班主任教师表示敬意,向其次任班委会的成立表示诚心的庆贺。 在8月17日,我们重新踏进高中学府,共同进入庆阳一中校园,我们为的是在这里苦战一年,最终可以在高考的
6、大会战中脱颖而出,在正式开学之时,我们尊敬的班主任庞教师宣布理二班第一任班委会成立,同时相应产生班长陆志伟,副班长刘洋,生活委员王冰,语文课代表刘勤等全明星领导班子,在他们的正确领导下,勤劳才智的二班同学在不断的进去中,取得了让人满足的成绩,谱写了二班同学的精神风采。 今日一个新的领导班子又成立了,是带着同学和教师的热切期盼和高度信任,对同学高度负责的工作态度矗立在我们面前。 二个月的学习,努力进取,充分证明只有仔细,踏实才能取得优异的成绩,在语文教师的细心辅导,仔细传授中让我们得道解或,提升学习成绩,在语文课代表的积极督导下使我们仔细学习。我们应当向教师,课代表表示感谢,同时对全部的任课教师
7、说声“教师,你辛苦了”。在新的领导班子成立的时刻,我想向王冰班长推举,我接任下位语文课代表,由于在这些天以来,我深刻体会到语文的魅力,国学对一个人生命的重要意义和我在语文当中获得的成绩,使用具备了睿智的思维。只有对语文有深层次理解的人才能胜任这个工作,只有喜爱语文,喜爱文学的人,才能做好这个工作,才有带着大家向语文的更高境地迈进,我有信念,有力量,帮忙同学,我将坚决不移坚持教师的工作安排,全面贯彻执行教师交代的任务,坚持和同学们教师们的沟通,从中搭起同学与教师沟通的平台,促进学习进步,不断开创语文工作的新途径,谱写教与学的完善新篇章。 过去启发我们,学习的道路从来都不是一帆风顺的,但把握了正确
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