科研结题报告模板范文范本科研课题结题报告模板范文(九篇).docx
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1、 科研结题报告模板范文范本科研课题结题报告模板范文(九篇)推举科研结题报告模板范文范本一 开学初,依据学校课题组规划制定个人课题讨论工作规划。并在工作中围绕本学期“构建和谐课堂,减轻农村小学生过重课业负担的策略讨论”课题讨论工作的中心任务,积极落实。并取得很好的成绩,本学期是课题讨论的其次阶段,课题讨论成果,已经初见弥端。 一学期来,本人积极参与课题组的集中学习,撰写学习心得,钻研和谐课堂、学生减负”的理论学问。经过听课、沟通等多种形式的学习活动,经过网络收集和学习与本课题有关的理论资料,分析讨论,不断提高自己的理论水平,课题讨论水平。 本学期在课题讨论方面我主要做了以下几个工作: 1、学习教
2、育理论,努力提高自身的理论水平。 2、每月按时参与学校的课题集中讨论学习和团体备课活动,并仔细撰写学习笔记。 3、依据课题组制定的讨论规划,本人仔细预备课题讨论课,准时听取课题组其他成员的意见,不断地使自己上的课表达自己的讨论意图。同时积极学习其他成员的课题讨论课,博采众长,不断提高自己的讨论本领。 4、跟踪观看学生个案,并准时解决学生的问题,在课堂和课后积极培育学生的良好的心理品质。每月都在具体做好观看笔录。 5、每月准时把科研进展情景和个案分析发表在课题组邮箱内,以便课题组教师们共享。 6、在课余和休息时间扫瞄课题组其他成员教师的课题资料,相互学习沟通。 课题讨论课,是教师走向胜利的开头,
3、我能积极参加上课、听课和评课活动。一学期来,我能积极参加课题组的上课、听课和评课活动。本学期,我上课题研讨课一次,并能提前把研讨课的教学设计和说课稿上传到课题组邮箱内,依据课题组教师的意见修改自己的教学设计。课后,我能虚心听取其他成员的意见,改善自己的教学方法,总结教学方法讨论的点点滴滴。对于课题组其他成员的研讨课,我也总能仔细听、仔细记,恳切的评价,撰写听课感受。经过评课、上课,我觉得自己收获很大,学到了许多新的教学理念。 1、讨论水平还有待提高,还要仔细学习学习理论学问,不断给自己充电,提高讨论水平。 2、讨论还不够深入,虽然有了些眉目,但还是有些麻烦,有时候还会糊涂茫然,思路不够清楚。
4、以上两点是我以后要努力做好的。 短短的一学期很快过去了,本学期的课题讨论工作已经完毕,在今后的课题讨论中我将更加深入地学习讨论,力求取得更大的讨论成果。 推举科研结题报告模板范文范本二 我依据学校的工作规划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参与各项教研活动,仔细开展教研工作,详细工作总结如下: 1、仔细学习新课程标准,钻研教材,精讲每一节课。 2、在课堂教学中,积极提倡自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主公平和谐的师生关系,营造和谐简便的学习环境,促进学生自主进展,努力构成自己的教学风格。 3、积极参加校本教研,按时参与学校组织的教研学习、
5、听课、评课、等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研本领。本学期共听课30节,评课30节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人2次,上公开课2节,促进了自身的成长。 1、按时参与数学方面的学习,并常常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素养。利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了新课程下的创新教学设计、现代教学理论等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺当完成各项工作奠定了理论基矗 2、能积极、主动地参与各种理念培训学习,今年8月参与了骨干教师培训
6、。经过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基矗拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。 在教学教研实践中,准时进展教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。 1、20xx年长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。 2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。 3、教学教研之余,我还鼓舞和指导学生参与各类竞赛,取得必需的成绩。获国家级学生读写大赛一等奖。 4、20xx年论文渗透数学思想,培育学生数学素养获吉林省根底教育校本科研一等奖。 在忙劳碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研本领各方面有了必需的收获和提高,可是也有缺乏和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的
7、工作中,我将脚踏实地,争取更大的提高和提高。 推举科研结题报告模板范文范本三 一、领导重视,机构健全学校领导班子重视教育科研工作。领导的重视,是学校顺当开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面赐予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教育科研专题讲座,组织教师参与各种培训和学习,还请专家对学校教育科研工作做详细指导,使教师对科研的熟悉水平和学问水平不断提高。 学校领导走在科研的前列,以身作则。学校领导带头担当课题负责人,带动我校教职工搞课题讨论。积极参加各类论文竞赛活动,在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远
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