督导组先进性教育活动工作总结.docx

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1、 督导组先进性教育活动工作总结第一督导组依据市委的统一部署，在仔细学习、深刻领悟上级有关精神的根底上，根据学习发动，严把三个“关口”；分析评议，狠抓五个环节；整改提高，坚持做到“四看”的工作思路，以饱满的政治热忱、良好的精神状态和扎实的工作作风，有效地推动了所督导单位的先进性教育活动，取得了明显成效，现将工作状况汇报如下：一、严把“三关”，确保学习发动扎实有效一是严把方案制定关。实施方案是确保活动取得实效的前提和根底，因此，我们督导组将制定方案列为工作的重点。首先，从指导思想、根本原则、目标要求和方法步骤等方面提出了明确要求，并深入每个单位，帮忙其找准要解决的突出问题，指导制定切实可行的实施方

2、案，由于要求明确，指导详细到位，各单位的方案均能较好地结合实际，突出各自的特点，具有较强的可操作性，有效地防止了照抄照搬的现象，为整个活动的开展打下了良好的根底。二是严把学习检查关。首先，指导各单位建立了必要的考勤、补课、抽查等制度，进一步严厉了学习纪律；其次，加强了日常检查力度。通过定期检查、突击抽查、清点人数、查看学习笔记和心得体会等形式，强化了学习过程的督查力度，保证了学习时间、内容、人员、效果的“四落实”，确保了每名党没都参与活动，受到教育；第三，活化形式，突出学习效果。在保证学习时间、内容和参学率的根底上，鼓舞各单位结合自身实际，实行敏捷的学习方式，强化学习效果。如：人事局开展重温入

3、党誓词活动，经贸局去英灵山承受革命传统教育，审计局请老党员上党课等，这些多样化的学习活动，进一步增加了学习培训的吸引力和实效性，效果比拟明显。三是严把标准制定关。重点要求各单位严密结合自身实际和工作特点，市分不同岗位，细化党员先进性标准要求，确定不合格党员详细表现，并在工作中，组织党员仔细争论修改，使制定出的标准党员能记住，能照着去做，能辨别得出。二、狠抓“五个环节”，确保分析评议阶段一是征求意见突出一个“准”字。为了保证党员干部群众敢于讲真话、说实情，我们在征求意见环节重点抓了三点，首先，严格标准程序。特殊在发放征求意见表的工作中，严格执行了集中发放、分散填写、密封收回的要求，并赐予充分的时

4、间，使党员干部群众去除了顾虑，敢于说出自己的心里话；其次，扩大征求意见范围。要求各单位征求意见不仅包括本系统的干部职工，还是拓展到效劳对象以及社会各界，保证了意见收集的全面性；第三，精确把握尺度，严厉纪律。通过会上提要求，详细把方向等方法，既有效地防止了把“揭短亮丑”变成“评功摆好”，又防止了相互攻击、扰乱单位正常工作的现象。二是对比检查突出一个“实”字。对比检查关键在于写好党性分析材料，为此，我们从目的要求、标准格式等方面提出了详细要求，并帮助党组织搞好把关，较好地到达了问题找得准，缘由分析得透，整改努力方向明确的目标。市民政局在党性分析分析材料的撰写上，各式标准，内容丰富，触及灵魂，单位领

5、导逐人审核把关，质量较高。三是谈心活动突出一个“深”字。催促各单位党组织主要负责同志带头，班子成员之间、班子成员与下属单位负责同志之间、党支部委员之间、支部委员与党员之间、一般党员之间，分层次开展谈心交心活动，保证了谈心人数，扩大了党员谈心面，通过深入查找问题缺乏，开展批判与自我批判，为开好专题生活会奠定了思想根底。市劳动和社会保障仔细根据要求，分层次开展逐人谈话，谈话范围非常广泛，进一步起到了沟通思想，增进团结的预期目标。四是思想交锋突出一个“真”字。在指导和帮忙各单位组织开好专题组织生活会和民主生活会的工作中，我们督导组坚持参与每次会议，现场点出问题，提出要求。如：房管局的班子民主生活会，

6、在局主要负责人的带动下，各班子成员敢于正面开展批判与自我批判，真正做到了讲党性不讲面子，讲真话不讲套话，从而使民主生活会到达了统一思想、解决问题、消退隔膜、增进团结的目的。五是民主评议突出一个“严”字。为切实搞好党员民主评价工作，特地印制了填表说明，提前下发各单位，要求提前组织学习，督导组成员深入每个支部，主持召开党员民主评议会议，每次会议都到现场讲解涂卡方法，提出详细要求，并做到了逐人逐张把关审核，确保了评价卡片的涂写质量，所督导单位的民主评议工作，无论速度，还是质量在全市各督导组中都名列前茅。三、坚持“四看”，确保整改提高阶段一是看是否制定了切实可行的整改方案，是否落实了责任和时限。帮助所督导单位针对存在的问题，量化整改责任，明确整改时限，做到整改措施实实在在、有操作性，便于群众监视，便于进展检查，并催促各单位边整边改，解决好群众反映剧烈又能立刻改正的突出问题，引导单位领导班子、党组织和广阔党员，以上带下，以下促上，上下联动，抓好整改措施的落实，有效地防止了消失用集体整改代替个人整改，或者用个人整改代替集体整改的倾向。二是看是否建立了保持基层党组织和党员先进性的长效机制。帮忙所督导单位仔细总结先进性教育活动中党员学习培训、民主评议、治理监视、 12下一页