科任教师基础工作的总结范文.doc

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1、 科任教师基础工作的总结范文 一年的教学工作到这里就完毕了，新一年的工作已经要开头了。在这个学期中我尝试了一些新的教学方法，也取得了不错的成绩，这让我感觉到特别的快乐。我始终在为了让学生更好的学习好语文而努力，所以在取得了成效之后我是很感动的。现在这一年的时间已经过去了，我想我是应当要为今年的工作总结做一个总结的，盼望自己在明年的工作中能够连续的努力，让学生学习到更多的学问。 一、教学方面 语文其实是一个特别好玩的学科，在这一年中对待不同类型的课文我实行了不同的教学方法。在教学文言文课文的时候，我都会让同学们自己去思索在创作当时的心境，让他们自己尝试着把文言文翻译为，同时也依据创作的背景自己分

2、析出想要表达的东西。我是提倡他们在课下做好预习的，先自己对这篇课文有了肯定的了解，才能够学好这篇课文。 在教学现代的文章时我会让他们先阅读，在阅读中去查找我在上课时提出的几个问题。这样是能够帮忙他们提高阅读的力量的。在上课的过程中我所教授的内容不局限于课文，我会拓展一些跟课文相关的学问，让学生找到在学习中的欢乐，体会到语文学习的乐趣。 在作文辅导方面，我会让他们每天背诵一些好词好句，在上课之前的五分钟我会每天安排一个学生站在讲台上朗读他们自己找到的一些写的很美丽的课文。想要写好作文其实靠的就是好词好句的积存，当你看得多了的时候自己也自然而然的就会写了。 一年下来学生的语文成绩都提高了一些，也都

3、转变了之前那种不重视语文的想法，在课堂上能够做到仔细的学习，积极的回答下列问题。 二、工作规划 新的一年立刻就要开头了，为了让学生在新的一年中能够连续的有进步，我打算做好以下工作： 1。做好课前的备课，让自己能够合理的利用好上课的每一分钟。 2。去查找新的教学方式，让课堂变得更加的生动好玩。 3。设立作文辅导课，为学生写好作文供应帮忙。 语文在学生的学习中是很重要的一个学科，语文的学习跟其它的学科相比拟的话是要简单许多的，作为语文教师我应当要努力的帮忙学生有更好的成绩，利用好上课的时间让他们学到学问，在课下就不需要花太多的时间去学习了。 科任教师根底工作的优秀总结2 本学期担当高二年级_和_两

4、个理科班的语文课教学工作。为了有效的全面提高学生的语文素养和语文力量，学期初就依据学生的特点和不同层次，以及新课程教材的编排，制定了切实可行的教学规划，并在落实中不断调整完善，根本上到达了预期的效果，现将本学期的语文教学工作进展小结，以总结阅历，吸取教训，促进今后的教学工作更上一个台阶。 一、夯实根底，温故知新，全面提高学生语文学习的兴趣，培育语文学习的力量 高二阶段对学生来说是个比拟重要的时期，尤其是对打下一个坚实的根底特别重要，这对将来的高考作用是不行或缺的。基于这样的熟悉，我在教学中有意识的从最根本的字词句入手，引领学生把握根本学问，并将学习中遇到的已在初中学过的学问点，进展强化复习，然

5、后联系所学到的新的内容，做到温故知新。由于有相当一局部学生的根底较差，学习兴趣淡薄，通过根底学问的稳固加强，诱发这局部学生的兴趣，收到了良好的效果。 二、严格根据科组的总体教学要求和目标去组织教学，抓好教学中的每一个环节 备课仔细标准，每一堂课都保证有备而来，内容丰富。课堂教学根本功扎实，课堂教学效果比拟好。连续留意了学生学习习惯的养成，加强了对笔记的要求，注意打牢根底。并且分层次作要求，对根底好的学生提高阅读和写作要求，尤其写作方面，以学促写，为以后高三的学习作好足够预备，在上学期的根底上更上一个台阶。所以，让学生学会为自己负责，提高对自己的要求始终是我这个学期的工作重点。同时我在其他同学科

6、教师的启发下，加强了教学手段的探究和变化，以取得更好的教学效果。平常我和其他同志常常一起备课，共同探讨，寻求最好的方法来处理每一课。 科任教师根底工作的优秀总结3 繁忙而有序的一学期教学工作马上完毕，回忆一学期的工作，在收获与缺憾中追求完善，在阅历与教训中追求完善，在得与失中走向更加成熟。 我在本学期深入学习教学理念，依据每一个单元教学内容和学生的实际状况，我进展了不同模式的摸索，时时刻刻都是用新教学理念武装自己，彻底更新观念，打破常规教学，走新路。在学校和本组的集体学习中，对新教学有了全面的了解，做到了与时俱进，更新观念，切实做到了在实际教学中更新观念，走出一条有自己特色的教学之路。 一.对

7、高中生数学教学的看法 1.仔细重视数学概念的把握 数学概念是数学根底学问，是学生必需坚固而又娴熟把握的内容之一。它也是高考数学科所重点考察的重点内容。对于重要的数学概念，考生尤其需要正确理解和娴熟把握，到达运用自如的程度。从这几年的职业高考来看，有相当多的考生对把握不牢，对一些概念内容的理解只浮于外表，甚至残缺不全，因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。 2.把握公式定理 数学中的定理、公式是数学的根底学问，学生必需仔细对待，娴熟把握。对于重要定理、重要公式尤其如此。要使学生懂得正确理解，娴熟把握定理、公式，并能正确敏捷运用定理公式去解题，往往会化繁为间、化难为易，到达事半功倍的目的。 3

8、.仔细抓根本运算的训练 运算的快速、精确是职业高考的考察的内容之一，同时见于职业班学生计算力量差，更应当多练习，在选好的练习题的前提之下，要多练习，提高运算力量、以练取胜。 4.重点抓解提技巧 基于上述见解，下面简洁谈谈我的详细做法。讲到方法，这是一个很详细很敏捷懂得问题，它对不同根底的学生而采纳的手段。我的教学特点是“高、难、细。 二.对高中生数学教学的详细做法 1.数学特点：高、难、细 高：用职业高考的高度、高考的题目所到达的水平进展教学。每讲一个概念、定理、公式，每讲一道例题或布置作业，都站在或尽量站在高考的高度来要求。难：教学的起点较高，例题和布置练习，不管低、中、高档题，都要求有肯定

9、思索性，即有肯定的难度。力求多项选择一些重点突出难点适当，学问掩盖较大的题目。 细：要做到高与难，细就显得尤其重要和突出。教学要扎实，狠抓三基。要不惜花力气教好每个概念、定理、公式。把握每节学问的内在联系和各种题型的根本解法，对重要概念、定理、公式肯定要弄懂其内涵和外延，只有细，才可能到达高和难。 2.教学手段是“伤其十指，不如断其一指 总结一学期的教学工作，有收获的欢乐，也有缺乏的缺憾，本人力争在今后的工作中连续努力，取他人之长补己之短，力求在本职工作中日臻完善，更上一层楼。 科任教师根底工作的优秀总结4 转瞬之间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简洁的工作总结

10、总结，同时也梳理一下自己的教学工作，盼望在今后的工作上有所提高。 本学期，我担当高二年级的信息技术的教学工作，在有了上学期的工作做铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺当多了，收获了一些小小的教学阅历。但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开头更加多的发觉自己的缺乏， 严格根据学校要求，积极学习新课程标准等内容，提高教改意识，熟悉教改意义。积极探讨、沟通信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培育学生信息素养，提高学生猎取、处理信息力量。 通过教学工作使我深刻地熟悉到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的进展有了正确的熟悉，它既是根底教育课程改革和进展的需要，又是高中素养教育

11、工程的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的总结体会。 一、教学方面 在本学期初，做到有规划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进展下去。虽然其中消失一些突发大事，但由于教学规划安排的比拟好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进展，使得大量理论学问得于传授给学生。 1、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器

12、状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和制造力，在把握根底学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进展手把手的辅导，课后准时找出缺乏。 二、个人学习 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必需拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教

13、师和教学阅历丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的时机，不耻下问，准时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。 在教学之余，积级参与教研组教研活动，还留意到要自学。从思想上，时时刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境地;从行动上，积极参与国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术学问、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上留意形象，为人师表。 三、其他方面 为了保证信息技术课上微机的正常使用，电脑的日常维护也是我们微机教师工作当中一项重要组成局部。因此，我们利用课余时间或课下时间对机房的维护工作是必要的。 四、努力方向

14、1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、对盼望生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 科任教师根底工作的优秀总结5 一、政治思想 作为初中社会思品教师，仔细学习，时时到处留意言传身教，为人师表，得到了广阔师生的认同。 二、教育教学 教育教学是学校工作的核心，也是检验教师工作的关键。一年来，我担当了八年级三个班级的社会思品教育教学工作，借学校搭建的“轻负高质”平台，积极探究教育教学规律，践行课

15、改，详细表现在： 1、仔细备课。钻研教材，参阅各种有益资料，力求深入把握教材，结合学情，编写教案; 2、狠抓课堂教学实效。针对八年级学生特点，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，讲练结合，抓重点，突破难点; 3、注意课后反应和反思，针对问题，准时修改教案，修正教学方法和手段。作业批改准时仔细，有的放矢，力求提高学生“二次”作业的效果; 4、积极参加教研，博采众长，提高自身的教育教学力量，弥补自身的缺乏。 三、其他工作 这一年来，我还担当了班主任、八年级社会思品备课组长、青蓝工程以及学校工会等相关工作。 1、班主任工作仔细负责，注意学生德育和思想教育，使803班级形成了良好的学风(详细见班主

16、任小结)，连续屡次被评为校优秀班主任; 2、备课组长工作踏实有效，使八年级社会思品备课组形成了良好的竞争与合作的关系，提高了教育教学实效，也增进了同事之间的友情(详细见备课组长总结); 3、青蓝工程工作，担当师傅，指导培育新教师。在繁忙的教育教学过程中，挤出时间，听其课，赐予确定和意见、建议，并上一些示范课，供其揣摩借鉴，提高了新教师的教育教学力量; 4、工会工作，由于校工会主席生病请长假，学校的工会工作，临时由我担当。在校领导的帮忙和支持下，积极开展工会的相关工作和活动，并预备二届六次教代会工作，获得区教育工会的认可。 四、科研工作 仔细钻研教育教学，积极进展课改，并撰写相关的随笔和论文等。随笔“领雁”振翅会有时登载于_3秀洲教育。论文浅议社会学科问题情境的预设原则荣获区优秀论文一等奖，登载于_4秀洲教育。 由于踏实努力，喜爱教育工作，在_年度中，获得了较好的成绩，也得到了广阔师生的认可，被评为校“十佳满足教师”。面对崭新的_年，我将一如既往地做好自己的本职工作，不断地提升自己的教育教学力量，向“德艺双馨”式的教师迈进! 科任教师根底工作的优秀总结