科技馆观后感600字初中.docx

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1、 科技馆观后感600字初中 周末去参观了中国科技馆，感受到了现代科技真是日新月异，飞速进展。新落成的中国科技馆，形状如同一个巨型魔方，位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。这次建成的新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级科技馆，新馆展览面积约4万平方米，设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探究与发觉”、“科技与生活”、“挑战与将来”5个主题展厅以及公共空间科普展现。 新馆一层，是科技馆“大型”展品最多的地方。从东门进入，参观的人们会看到世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”? 新馆二层的探究与发觉主题展厅分为A、B两厅，共有166个展项、220件展品，分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等

2、八大展区。与“门捷列夫”对话呈现元素周期律的发觉过程；自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”；荡荡秋千也能学到学问的“共振秋千”?多种表现形式相结合的展品充满着科学的根本原理。 我印象最深是位于新馆四层的挑战与将来展厅，分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探究等七个展区，共138件展项。展厅依据“挑战-解决方案-将来”为线索，以全球面临的重大挑战引发人们对可持续进展的关注，并通过从嬉戏方式参观的人们更直观地了解到地球气候的变迁。 通过这次的参观，科技馆给我的印象特别深刻。从中我们可以感受到什么才是科技，知道现代社会的科学技术水平已经进展到了什么样的高度。从这次参观中我体会到要想跟上这个时代

3、的步伐，就要时时刻刻的关注社会的进步和进展，把握所学的专业学问，才能在将来中的社会里有自己的立足之地，才能更好地回报社会。 科技馆观后感600字初中2 我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。在那里使我开阔眼界，学习了许多学问，我真是快乐极了。 一进展览厅，使我眼睛一亮，桌上摆放着一个个引人注目的展览品，使奇怪心的我们，冲过去看。我们首先观看到的是一个会跳舞的机器人，是利用磁铁的吸引力，使小机器人做出一个个得意的动作，我们认真的观看着，小声的争论着。我们又带着奇怪心来到下一个科学展览品，这是一款需要我们自己动手去试验，要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点，我们几个同学渐渐转

4、动着转盘，开动机关使小球一次又一次的通过重重困难，这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前，这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内，先把球放在充气管上，再将手放在离球10厘米处，将手渐渐抬高，这时小球会跟着你的手向上，想方法将小球弄进管内。玩完后，教师将我们带入一个黑色的充气球里看电影，通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的四周，就像把我们带入了电影里的情景了一样，四周的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生，有时会消失恐龙出来，会恫吓到我们。其他的展览品也吸引人，也很好玩。 这次参观，让我学到了课本上从未学到过的学问，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人专心观看生活，用才智和心灵感受所制造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们 一样专心去体验生活、观看生活，在生活中探究科转，用自己的才智和双手去制造、去领先。科学在生活中无处不在，信任通过钻研肯定会有新的发觉，也能制造出新的科技作品来的。然而这次科技馆之旅也让我领会到了人进展的神秘、科学的宏大，我肯定好好学习，不断探究新学问。