学法活动总结(优选13篇).docx
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1、学法活动总结(优选13篇)【第1篇】2023年青少年学法用法知识竞赛活动总结 2023年青少年学法用法知识竞赛活动总结 10月31日,根据县教育局在全县中小学生中开展法律知识竞赛活动的通知要求,以竞赛为载体,加强对全县青少年的法律常识教育,帮助青少年增强法律意识和法制观念,提高辨别是非的能力,我校经过精心的组织筹备全校600余位学生参加了竞赛活动,赛事已经圆满结束。 活动取得了较好的效果,杨校长指出举办法律知识竞赛等各种形式的普法教育活动,以学生喜闻乐见的形式寓教于乐,目的是把每一个学生都培养成为知法守法的合格公民。为此要求学校今后进一步加强领导,强化学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络,发
2、挥学校教育的主阵地、主渠道作用,把法制教育和道德教育结合起来,增强青少年法制教育的针对性和实效性。全体师生要广泛积极地投入到法制宣传教育之中,认真学法,严格守法,学会用法律知识维护自身的利益,为自己的美好人生铺垫。 此次法律知识竞赛,学校领导高度重视,精心筹划和组织,进一步提高了广大师生的法律意识,增强了法制观念,为学校的发展起到了积极的促进作用,收到了良好的效果。 2023年青少年学法用法知识竞赛活动总结,尽在酷猫写作范文网。 【第2篇】小学法律进校园活动总结 小学法律进校园活动总结一 遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下
3、开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下: 一、法律教育见实效 我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习,查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。从抓学生的法律意识入手,狠抓学生的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境,同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育,班风有了根本的好转,学生的规范意识得到了强化,学习风气更加的浓厚,展现了一小良好的精神风貌。 具体实
4、施步骤是:召开全体学生大会,学习第一小学法律进校园实施方案,各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会,对学生进行广泛深入的宣传发动,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。各班对照校学生行为规范,认真组织学生进行深刻的自我反省,找出自身存在的问题,不求多,但求准。这次活动的突破口贴近学生的学习和生活,从学生的一日常规抓起,注重实效,切忌搞形式主义。 二、开展法律教育活动 对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育,从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高,同时,注重安全隐患的排查和整改工作,对刀具、棍棒等进行彻底清缴,对有问题的学生,建立档案、重点关注,确保了
5、学生的人身和财产安全,对学生进行法制教育,与学生面对面,共同交流探讨了青少年法制教育,并就学生提出的问题予以剖析解答,以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例等法律法规的解读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例,广证博引,开展现场互动,使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识,也提高了学生的法制意识。 三、重点工作和活动内容 1、组织全校师生,班子成员认真学习。 2、开展宪法的学习宣传和社会主义理念法制教育宣传。 3、大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。 4、加强法制文化建设,为平安和谐校园的创设打造良好的学习生活环境。推进学校法制
6、教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。 5、加强家庭、学校、社会“三位一体”的学生法制教育网络。 6、设立了法制副校长,聘请所长为法制副校长,设兼职辅导员,开展法制教育活动。 7、有针对性地开展了对青少年学生的法制教育,把法制教育与思品教育、法律教育、日常规教育,通过多种形式,帮助学生参加法制实践活动。以现身说法,法制讲座,学生带法回家,法律知识竞赛,征文,手抄报等形式开展学生法制教育。 小学法律进校园活动总结二 本学期三月份以来,我校深入开展建设“平安校园”的良好氛围,根据铜官山区综治委2023年“法制进社区”综治活动活动方案精神,我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣
7、传月活动,进一步增进了学生法律意识,提高了法律知识水平。并结合我校实际,认真制定活动实施方案,大力整治校园及周边治安秩序,加强对师生的法律教育,多管齐下,努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展活动的主要工作汇报如下: 一、学校高度重视,全员动员 法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,综治委主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。 二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传 为了
8、让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在三月份在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、新小学生守则等相关法律、法规为主。同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。 三、利用校园,播放法制录像 三月份,我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨
9、论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。 四、利用多种教育手段对学生进行法制教育 三月中旬,我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了较好的教育效果。 总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“法制进社区”宣传月活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生
10、的整体素质。 小学法律进校园活动总结三 今年以来,我校开展了“法律进校园”活动,我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总结如下: 一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。 前一阶段,我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。我们借助这样的氛围,分时段及时地对学生进行法制教育。 二、利用每天集会时间开展法制教育活动。 我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵
11、守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。 三、开展“法律小卫士进家庭”活动。 为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。 四、借助品德与社会课程这个教学的平台 对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。 【第3篇】中学法制宣传日活动总结 按照武进区教育局法制教育工作计划要求,我校轰轰烈烈地开展了法制宣传活动,并且
12、取得了实质性的效果。 一、灵活多样,开展了法制教育活动 在法制宣传的活动过程中,我校分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化了教育效果。 (1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班会课、队活动的质量,12月初,我校各班开展了以“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”为主
13、题的班队活动展示,同学们自编自演了许多活泼生动的小品、相声、歌舞等节目,在活动中锻炼了才干,寓教于乐,使法制教育活化于丰富多彩的活动之中,深受同学们的喜爱。 (2)听。听法制教育专题报告。一方面,组织学生学习义务教育法、未成年人保*、预防未成年人犯罪法以及新中学生守则、中学生日常行为规范,使学生明确各种常规要求。另一方面,学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告。通过一系列的法制报告,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。 (3)看。组织影视教育活动。我们在校园电视台中为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织学生看加强未成年人思
14、想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。 (4)读。开展读书活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。 (5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。 (6)赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头,我们举办了中学生守则、中学生日常行为规范、义务
15、教育法、未成年人保*、环境保*等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。教师一头,我们组织了“六五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动,全方位推进了我校依法治校的水平。 二、互动协调,营造了法制教育氛围 (1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。 (2)用好法制教育基地。一方面与湟里派出所、*中队、湟里消防支队等建立了校外法制教育基地,开展好活动;另一方面是建立校内法制教
16、育基地,为我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。 (3)充分发挥共青团、少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班团队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 (4)积极指导家庭教育。一是举办家长学校,进行家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是建立家校短信交流平台,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;四是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到90%以上;五是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教
17、子经验;六是定期向学生家长印发未成年人保*、预防未成年人犯罪法等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。 12月4日是国家宪法日。为贯彻落实党的xx届xx全会精神,积极开展宪法教育,大力弘扬宪法精神,深入贯彻*总书记系列重要讲话精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下: 一、高度重视,营造普法教育氛围。 学校及时对“124”系列活动做了精心组织、全面安排。 我校领导
18、高度重视,根据上级精神,结合我校工作实际,认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。认真制定了“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”等十多条学习宣传标语,并利用学校大门上的电子屏滚动播放,营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出校门都能看到,做到根植于心。 二、广泛开展宣传,活动形式多种多样。 在法制宣传日的活动过程中,我校开展了一系列活动,具体活动内容有: 1、11月30日利用师生国旗下演讲“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。 2、将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在
19、各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合思品学科特点,大力加强法制教育。 3、班级开展活动,充分利用黑板报、班会进行宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。 4、在12月4日召开“学宪知宪用宪”的主题班会。班主任利用形象的实例,让学生了解宪法知识,知道宪法是根本*,让学生崇尚宪法,维护宪法权威。 5、大张旗鼓的开展学习、咨询活动按照学校统一部署,12月4日,各班级组织老师、学生大力学习和宣传宪法。全校各位班级利用晨读时间,组织学生集体朗
20、读,切实把“法治进校园”工作落到实处。 活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制教育和法治实践,营造浓郁的法治氛围,努力提高全体师生的法律素质,为平安中国、和谐中国建设作出新贡献;充分发挥法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造良好的校园法治环境。今后,我们将以更加认真负责的态度,做好全校师生的法制宣传教育工作。 弘扬法治精神,促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养,为在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园,积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,按照教育局“124”全国法制宣传日系
21、列宣传活动的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,围绕“大力弘扬法制精神,共筑伟大中国梦”这一活动主题,面向广大师生开展了形式多样的法制宣传活动,现将主要工作总结如下: 1、12月2日周一校领导利用国旗下讲话“增强法制观念,创建平安校园”,对全校师生再一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。 2、坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合政治学科特点,大力加强法制教育。 3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、校讯通、校园广播、led电子屏等形式
22、营造浓郁的法制教育氛围。 4、各班利用班会课以法制教育为主题,组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。 5、12月3日上午第五节,由法制安全处任主任对新初一的学生进行法制报告会,任主任用通俗易懂的语言和发生在我们身边的事例讲解法律,加深学生对法律的认知,走出认知误区,教学生如何学法、守法、知法、用法,尽而减少犯法,更用生动幽默的语言调动同学们学习法律知识的积极性,为构建和谐校园而努力。 6、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆,提供学生阅读,组织学生参加图书馆服务活动,同时积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,
23、培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。 7、组织教师学习。为了真正把普法活动落到实处,让每位教师了解更多的法律知识,我校利用集体学习的时间组织大家学习宪法、教师法、道路交通安全法、未成年人保*等相关内容,还专门聘请原市教育局政策法规处吴处长为我校教师进行法律知识讲座,使教师比较深刻的掌握了与学生相关的或者比较密切的法律法规,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些学生应掌握的法律常识,让他们从小树立法律观念,养成遵守纪律的好品德。通过学习宣传,进一步在教师中牢固树立依法治国,依法治交,执
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