科研年终工作总结报告范文科研项目工作总结报告范文(三篇).docx

《科研年终工作总结报告范文科研项目工作总结报告范文(三篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科研年终工作总结报告范文科研项目工作总结报告范文(三篇).docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 科研年终工作总结报告范文科研项目工作总结报告范文(三篇)2023年科研年终工作总结报告范文(精)一 一、 入会宣传及招新 在本学期招收新会员前，我协会就在社团联指导下进展相关宣传工作，海报宣传，张贴宣传单，列举上学期的成果，摆摊宣传等。让新生了解协会的相关内容，并有30几位同学填报我社，最终经过面试筛选共有14位优秀的同学入选。 二、社员大会召开 新老会员的沟通会，新生的入会欢送会。在这次会上协会新生的理事团产生，为协会的进展供应了新奇，热忱的力气与活力。 三、理论学习 理论学习是我们活动不行缺少的组成局部，理论具有指导作用，理论学习是根底。 1、10月18日郑卫容教师科研课题讲座 为了开拓

2、我们的视眼,培育我们的科研兴趣,活泼学习科研的气氛,提高我院学生科研水平,由郑卫容教师主讲的科研讲座于同仁楼绽开,吸引了不少同学. 21世纪的今日,科学已成为国家间竞争的重要力气.我们这一代必需加快步伐. 2、10月25日社科部陈勰教师课题相关内容讲座 为了让协会会员更好的了解科研，也是为了使他们能够更顺当地走上科研的道路，陈勰教师给他们主讲相关学问，指出了开展课题科研的有关留意事项。 四、实践活动 在经受了几次初级的根本的讲座后，把握了相关学问后，会员们被组织分成几个小组各自进展相关课题的搜寻，确立，活动进展中，每两星期进展相关进度的汇报。之后将会有教师的指导评论。 总之，这个月协会活动正常

3、进展。新入会员合作性强，积极性高。会员间沟通尚可。 为了我们更好的了解科研，也是为了使我们能够更顺当地走上科研的道路，10月25日，仁济科研协会特邀了社科部陈勰教师给我们主讲相关学问。 在讲座过程中，陈教师指出了开展课题科研的有关留意事项，大学生在开展过程中要慎重地选择科研命题，由于经常由于命题选择的不慎洽，课题的讨论的进展带来直接影响，而且我们还要广泛收集相关学问，通过一系列的资料来支持所讨论课题的价值所在;然而在课题申报书撰写及社会调查方面也是不行无视 这次的科研讲座让我们受用不尽，它不仅使我们懂得了更多科研学问，还是我们科研道路上的明灯。 科研-大家一起来 为了开拓我们的视眼,培育我们的

4、科研兴趣,活泼学习科研的气氛,提高我院学生科研水平,由郑卫容教师主讲的科研讲座于10月18日在同仁楼绽开,吸引了不少同学. 作为本科生科研是非常有必要的,它不仅能深化我们的学习学问,还能提高我们的观看力量.经郑卫容教师的调查发觉,温医青年的科研熟悉不强,很少有同学参加科研的行列,例如调查的百来学生中无一人作过科研,而21世纪的今日,科学已成为国家间竞争的重要力气.我们这一代必需加快步伐.而仁济科研协会正为我们供应了一个很好的平台,使我们更简单地走向科研. 通过这次讲座,不仅使我们熟悉到了科研的重要性及如何进展科研,还使我们看到了仁济科研协会的价值! 2023年科研年终工作总结报告范文(精)二

5、自参与工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注意学生的全面进展。做一个科研型、学者型教师始终是我的幻想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与悄悄无闻的耕耘，在读书思索讨论中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。20xx年被评为章丘市优秀教师，20xx年被评为章丘市优秀校长。 一、以学习为乐 持之以恒 我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节擅长思索，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了素养教育理论纲要、做一个有思想的

6、教师、走进学生思索的世界，魏书生的民主与科学的治理思想，刘京海的胜利教育理论等。自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自己养成了做事踏实、擅长学习、勤于思索的习惯。不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作力量。 二、发觉就是进步 总结就是提高 教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育治理、教师队伍建立等等，这些都是教科研的对

7、象。这就要求我们能够用讨论的眼光去观看发觉问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，实行行之有效的方法，对症下药。一般教师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进展总结，这就是庸师和优秀教师的最大区分。 我信任发觉就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、共性化的成果，我常常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所讨论内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的学问构造和力量构造，积极参加教育教学研讨活动，在与别人沟通和争论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发觉的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、精确地表达出来。20xx年本人

8、撰写的面对全体学生促进学习后进生的转化在山东教育科研上发表，我们对提高教师素养的几点熟悉与做法在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评比中获二等奖，论小学中年级语文训练的内容与方法在“新世纪中国小学语文教学论文大赛”中获一等奖;20xx年撰写的实践人本思想注意名师培育在济南教育学院学报上发表;20xx年撰写的讨论工作方法提高德育实效在济南教育学院学报上发表，以爱育人为师之本在济南市教育局组织的德育论文评比中获二等奖;20xx年撰写的运用电教手段促进教学创新创新在济南市组织的信息技术与课程整合论文评比中获二等奖，查找生活中的美在济南市中小学讨论性学习教学方案设计评比中获二等奖;20xx年撰写的奇

9、妙自然用投影轻松开心学数学在山东省现代教育技术应用与教育教学讨论优秀论文评比中获二等奖;20xx年撰写的小学作文教学指导初探在全国小学语文教师作文教学论文竞赛中获一等奖;20xx年撰写的班主任要善养“三气”在内蒙古教育上发表，本人担当的章丘市规划课题“小学作文教学走向生活的讨论”顺当通过专家组鉴定结题。 三、以教科研为平台 让每位教师都胜利 教科研是教师成长、自我进展的支撑。因此，作为校长我同班子成员一道为教师创设了各种条件、实行多种措施努力营造有利于讨论的宽松气氛，引导教师走上科研兴教之路。教师60余人。从整体上讲教师队伍年龄构造偏大，教科研意识比拟淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先

10、行;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体教师作了精彩的教科研报告。使教师们明晰了教科研的意义、步骤与方法，打破了对教师们来说教科研高深莫测的神话，使全校教师走向了问题型教研课题讨论。学校在教科研上实施政策鼓励、全力支持。如供应丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息供应给教师以拓宽讨论的视野，提高讨论水平。学校还组织全校教师仔细学习现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水平。同时，还为教师搭建教育科研沟通的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师供应展现 个人才华的时机，充分促进了学术观点的碰撞、科研

11、灵感的激发。我校的小学作文走向生活的讨论、小学数学优良思维品质的培育章丘市级两个课题于去年四月份立项开题,经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份最终通过市教科所的鉴定顺当结题。最难能珍贵的是两个课题的结题，使教师们找到了自信! 2023年科研年终工作总结报告范文(精)三 本学期的科研工作，连续坚持科研兴教，科研兴校的办学思想，以课题讨论为牵动，以全面落实新课改为中心工作，以校本培训为根底，以学习型团队建立为重点，提高教师队伍整体素养，促进教师专业化进展。较为圆满地完成了各项工作，详细状况如下： 1、本学期结合学校教育科研工作实际，连续完善、健全教育科研工作的各项规章治理制度。严格教

12、育科研课题的各项治理工作。课题治理做到了有要求、有考核、有总结 2、完成了参加课题讨论教师的个人讨论档案建立工作。试验教师定期完成案例反思和阶段小结。 3、为加强参加课题讨论教师间的沟通与互动，本学期召开了课题讨论案例反思沟通会。 4、针对课题讨论中发觉的新问题，本学期做好课题变更的预备工作。 1、本学期重点加强学习团队建立，连续以学习小组形式组织教师学习。主要建立以数学、语文、英语三学科为主的学习团队，定期组织活动。 2、以校本培训为依托，提高广阔教师的教育科研力量，本学期围绕课题进展了“有效教学”专题培训和测试。以及对教师进展教育科研的熟悉和力量的培训以及有关多元智能理论有关学问的学习。

13、3、注意骨干教师的培育，形成骨干教师培育和评比的相关制度。以校级骨干为根底，初步形成骨干教师梯队。本学期内选送了两名教师参与区骨干培训。 1、连续坚持科研小组内讨论课制度，注意发挥团队优势，组织跨学年的研讨活动，提高讨论课的质量。做到以问题为牵动，注意课后的评析与反思。本学期加强了课堂教学工作的讨论，开学初布置了本学期的讨论课任务，每个教研组40岁以下的教师每学期上三节有讨论价值的课，要有教案、有评课。有一个反思。本学期共上讨论课78节，这更促进了讨论课的实效性，一课多讲、多人共备一节课成为讨论课主要形式，甚至打破了学年组，备课组的界限，好多教师都觉得收益很大，从而更加喜爱上讨论课了。也培育了

14、一批教学骨干教师，如：宋志艳、宋晓玲、刘阳、靳卓、付丹丹、张蕊等，英语组更是在孙岩主任的带着下开电工小学教研课的先河， 2、总结课改阅历，科研教改一体化，开展课题研讨课活动，xx教师讲了丰碑一课，课后组织听课教师研讨，引起了剧烈的争辩，针对这节课提问题和改良意见，教者本人积极反思，有的教师觉得上的.不过瘾，主动请缨在自己班上，到别人班再上这节课。极大的调动了广阔教师的讨论家学的热忱和积极性。使之在学校形成课堂教学讨论之风。 3、有x名教师参与全国小学英语教师教学赛课选拔赛第一轮赛事英语说课：xx、xx、xx、xxx、xx、xxx，并取得了团体好成绩，xxx取得了全区其次的优异成绩。王xxx参与了此次赛课的其次轮竞赛微型课赛课，在原动力赛区又以其次名的优异成绩入选。我校作为xx区第三轮选拔赛的赛场，xxx又获得了市xx市级优质课的好成绩。 1、仔细完成了做为整改委基地学校的各项工作。 2、准时做好科普信息沟通工作。 3、完成了各项科研成果征集工作。 课题过程治理还不够严密，教师们试验过程中的材料收集还有待加强。今后，应为制造教师们制造更多的实践与沟通的时机，使教育科研工作真正地与教师们的教育教学实践严密结合。