竞聘中学班主任演讲稿.docx
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1、 竞聘中学班主任演讲稿_班主任竞聘演讲稿 小编为大家收集整理了中学班主任竞聘演讲稿范文精选供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 敬重的各位教师、专家、前辈们: 大家上午好!在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的时机!由于时间问题,我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自四川,一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说四川人“辣”,我想这个“辣”,或许就是性格的直爽!所以,假如在今日的演讲中,有说得不尽人意的地方,还望各位多多海涵! 我来贵校是竞聘班主任教师一职的!说起这个班主任,我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位,那就是:重要!从学生时代开头,我始终就担当着学校和班级的学生干部,所以
2、我比其他同学更能深刻地体会到教师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直到两年前,我进入之前的工作学校,当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时,那时的我,才算真实地体会到了那其中的点点滴滴!或许艰辛和烦琐,对于我们年轻一代的工来说,并不是一件坏事,反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个时机!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些适合自己的工作方式和治理模式! 由于我这个人的处事原则是:从大处着眼,从小处着手!所以,我的治理模式,假如套用我们党的根本路线方针的说法就是:一个中心,两个动身点! 一个中心:即是以学生的学习为中心。首先我们要确定的是,学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学
3、习文化学问!固然,由于我之前也带过一些中职院校的学生,我知道他们的心理和思想:厌学、贪玩、叛逆等等,所以这些都是给我们班主任的一个挑战!我们如何让他们对学习产生兴趣,这是我们要解决的!这其中的方法是可以多种的,由于时间缘由,我就不细说!另外一个学习重点,就是教会学生学习如何做人! 我的教师包括我现在,对我的学生都常常说一句话:学习成绩不好,并没什么,最多只能说明你在学习方面是个次品,但是,假如你的思想不好,那就是个危急品,会危害社会,危害群众!所以,对于学生的思想教育也肯定要抓紧!这个思想,可以是大到一个面,也可以是小到一个点,有些思想是学生心里普遍具有的,有些只是个别学生的特别状况,所以,针
4、对这些,我们作为班主任,要有敏锐地洞察力量,能精确地把握每个学生的心理状态,消失不良迹象,准时教育更正! 接下来,围绕这一个中心,我们要如何开展工作,那么,我想就要有这两个动身点!一个是,从学生层面动身,学生之间的比拼式学习,以及学生之间要养成互帮互助的风气,这样,学生的学习和思想工作的开展,会取得四两拨千斤的效果!另一个动身点是从我们教师自身的层面来讲,作为教师,为人师表,就要随时留意自己的言行举止,要不断加强和提高自身素养!这样,才能带好学生! 由于时间缘由,其他的就不多讲了,比方:学生的就业指导,将来职业规划,这些按理说也应当是我们作为班主任应当着手的事情,但个中细节,盼望在以后的工作中
5、,探讨和摸索!我想说的是,或许各位会由于我的年轻而有所疑虑,固然,不行否认,人就是要经受得多了,才会有丰裕的阅历,但是,也应当确定的一点就是,年轻,也有它的优点,其中最重要的就是布满激情!把这激情放到工作中去,我想,任何工作,都会干出成效来的!盼望在今后的工作中,能得到各位专家、前辈的教导,我不是秀的,但是,我信任我肯定会是最努力的! 古人云:良禽择木而栖,士为知己者而搏!盼望借各位的慧眼,让我再次开启人生的又一个旅程! 感谢大家! 中学班主任竞聘演讲稿结尾 这篇中学班主任竞聘演讲稿结尾,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 热门演讲推举:竞聘演讲稿 | 国旗下的讲话演讲稿 | 元旦演
6、讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞敬重的各位领导,各位同事: 大家好! 带着渴望、怀着期盼,带着激情、怀着敬意,今日我又走到这竞聘岗位的演讲台上,每一年参与竞聘之前,我都想:今年的竟聘我是否参与呢?思考一再,我想,肯定要参与,由于本人有着好强的进取心,今日领导组织这个竞聘活动不就是展现自我的时机吗,同时我情愿把这次竞聘活动当成争取多尽一份责任的机遇。更情愿把这个竞聘过程当作我面对各位同事熬炼自我的一个难得的时机。因此,我带着刚刚那些心情满怀着自信来参与今日的竞聘活动。 我很观赏学校每一次推行岗位竞争上岗这一活动,为我们一般教师制造了一个“公开,公平,竞争,择优”的良好环境。
7、实现了教师人力资源的优化组合,实现优胜劣汰,人归其所,人尽其才,启发了我们教师更大的工作热忱和劲头。使教学治理与活动显示出时代性,更加布满了朝气与活力。有人说,人的缺乏在于,看不到自身的缺乏。依据自身的素养和履历,我权衡一再,最终还是认为自己适合当一名班主任教师的角色。所以,我今日来竞聘班主任这一岗位。我不想过多的表白自己,但是针对班主任这一角色来说,本人来丰县中学工作已经有了五个春秋,各位所知,本人特别喜爱班主任这一份职业,这份工作能使我欢乐、充实、漂亮,因此每天工作的我精力充足,仔细投入。我更喜爱班主任这个繁忙而又繁重的工作岗位。我有过十多年的教学工作阅历,积存了一些属于自己的教学阅历与方
8、法。在十几年的教学生涯中,我渐渐摸索出教育孩子的“三心“规章,即“爱心、信念、急躁“。爱心就是喜爱自己的孩子,关怀爱惜她们,做孩子的知心朋友;信念就是教师要有信念教育好每一个孩子,特殊是一些特别的孩子;急躁就是对学生动之以情、晓之以理、不厌其烦地急躁教育。“教人者,成人之长,去人之短也。“ 我从不以个人的好坏,特殊是孩子力量的凹凸来选择对孩子的态度,相反的对于“个别”我会更加关怀照看,无论在学习上还是生活上,使他们觉得教师不仅不偏心,并且特殊关爱他们。 有人说阅历是一笔财宝,而我,更情愿把自己的阅历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。固然,我更清晰,成绩也好,
9、阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。我深刻的体会到班主任就是领头羊。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”假如这个学期我能连续当上班主任,那么请允许我谈几点以后的工作设想。 一、帮助校领导,做好上传下达,团结稳定工作 作为班主任,对于校内的各项制度、会议精神,要准时向班级人员做好传达和解释工作,对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的特别、日常教学活动的安排、变动以及家长的对校方的意见反应等都准时与校领导沟通,便于校领导准时把握班级的动态。并了解班级人员的思想,如遇到学生不快乐并准时进展沟通,寻求解决方法。 二、严于律已,宽以待人,做好班级协作工作。 作为班主任,在班内做到“微笑多一点、心胸宽
10、一点、做事勤一点、效率高一点、爱心献一点、理解多一点,”带头做到语言文明、举止文静,端庄大方,讲究艺术,关怀时事、开阔视野,勤于读书,提升内涵。班级任课教师之间保持常常加强沟通、沟通和合作,使班级教育教学顺当全面地开展。 三、以情感人,争取家长的信任和支持。 班级治理工作的胜利与否,要看家长工作做得是否到位。作为班主任,在设计学期家长工作规划时,要让家长参加到我们的教育教学活动中,与学校的教育形成合力,促进孩子的全面进展。让家长了解自己孩子的表现和进步,了解教师对孩子的关爱和付出,在感情上接纳教师,在行动上真正与教师要求保持全都。让家长和教师须良好的气氛中相互学习、相互敬重、相互理解、相互鼓舞
11、。 四、爱孩子、讨论孩子 以自己全部的爱来关怀教育每一个学生,做学生的好朋友,在与学生共同的生活活动,获得孩子的理解和信任。要认真观看和全面分析每个孩子,了解班上每个学生的特点,针对每个学生在活动中的详细状况,进展相应的指导。 五、加强理论学习,提高自身素养。 学习治理、教育理论,敏锐地发觉班级治理中存在的问题,并准时分析问题产生的缘由,找出有效解决问题的方法,增加学习治理理论的意识,提高治理理论水平,在学习中拓宽视野,丰富内涵,开阔思路。 六,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我校的教育工作走上科学化、标准化,成为一所出类拔萃的学
12、校。如我会依据班上学生的年龄特点、共性差异设置不同的“小擂台”,充分发挥学生自由自主的空间。 俗话说,拥有幻想是一种智力,实现幻想是一种力量。而今日站在这里,我只能以丘吉尔的名言来做小结:“我没有什么好奉献,拥有的就是执着的幼教事业心,情愿为教育事业奉献自己的终身”。各位领导,同事们:今日我竞聘班主任这一岗位,无论结果怎样我都会正确对待、承受组织的考验,胜不骄、败不馁。我坚信,有大家的支持,再凭借自己的力量加努力,是能够胜任班主任这个岗位的。最终请大家信任我,支持我吧! 感谢大家! 中学班主任竞聘演讲稿2023 这篇中学班主任竞聘演讲稿2023,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 热
13、门演讲推举:竞聘演讲稿 | 国旗下的讲话演讲稿 | 元旦演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞敬重的各位领导,各位同事: 大家好! 带着渴望、怀着期盼,带着激情、怀着敬意,今日我又走到这竞聘岗位的演讲台上,每一年参与竞聘之前,我都想:今年的竟聘我是否参与呢?思考一再,我想,肯定要参与,由于本人有着好强的进取心,今日领导组织这个竞聘活动不就是展现自我的时机吗,同时我情愿把这次竞聘活动当成争取多尽一份责任的机遇。更情愿把这个竞聘过程当作我面对各位同事熬炼自我的一个难得的时机。因此,我带着刚刚那些心情满怀着自信来参与今日的竞聘活动。 我很观赏学校每一次推行岗位竞争上岗这一活动,为我
14、们一般教师制造了一个“公开,公平,竞争,择优”的良好环境。实现了教师人力资源的优化组合,实现优胜劣汰,人归其所,人尽其才,启发了我们教师更大的工作热忱和劲头。使教学治理与活动显示出时代性,更加布满了朝气与活力。有人说,人的缺乏在于,看不到自身的缺乏。依据自身的素养和履历,我权衡一再,最终还是认为自己适合当一名班主任教师的角色。所以,我今日来竞聘班主任这一岗位。我不想过多的表白自己,但是针对班主任这一角色来说,本人来丰县中学工作已经有了五个春秋,各位所知,本人特别喜爱班主任这一份职业,这份工作能使我欢乐、充实、漂亮,因此每天工作的我精力充足,仔细投入。我更喜爱班主任这个繁忙而又繁重的工作岗位。我
15、有过十多年的教学工作阅历,积存了一些属于自己的教学阅历与方法。在十几年的教学生涯中,我渐渐摸索出教育孩子的“三心“规章,即“爱心、信念、急躁“。爱心就是喜爱自己的孩子,关怀爱惜她们,做孩子的知心朋友;信念就是教师要有信念教育好每一个孩子,特殊是一些特别的孩子;急躁就是对学生动之以情、晓之以理、不厌其烦地急躁教育。“教人者,成人之长,去人之短也。“ 我从不以个人的好坏,特殊是孩子力量的凹凸来选择对孩子的态度,相反的对于“个别”我会更加关怀照看,无论在学习上还是生活上,使他们觉得教师不仅不偏心,并且特殊关爱他们。 有人说阅历是一笔财宝,而我,更情愿把自己的阅历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以
16、利用、可以共享、可以整合的资源。固然,我更清晰,成绩也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。我深刻的体会到班主任就是领头羊。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”假如这个学期我能连续当上班主任,那么请允许我谈几点以后的工作设想。 一、帮助校领导,做好上传下达,团结稳定工作 作为班主任,对于校内的各项制度、会议精神,要准时向班级人员做好传达和解释工作,对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的特别、日常教学活动的安排、变动以及家长的对校方的意见反应等都准时与校领导沟通,便于校领导准时把握班级的动态。并了解班级人员的思想,如遇到学生不快乐并准时进展沟通,寻求解决方法。 二、严于律已,宽以待人,做好
17、班级协作工作。 作为班主任,在班内做到“微笑多一点、心胸宽一点、做事勤一点、效率高一点、爱心献一点、理解多一点,”带头做到语言文明、举止文静,端庄大方,讲究艺术,关怀时事、开阔视野,勤于读书,提升内涵。班级任课教师之间保持常常加强沟通、沟通和合作,使班级教育教学顺当全面地开展。 三、以情感人,争取家长的信任和支持。 班级治理工作的胜利与否,要看家长工作做得是否到位。作为班主任,在设计学期家长工作规划时,要让家长参加到我们的教育教学活动中,与学校的教育形成合力,促进孩子的全面进展。让家长了解自己孩子的表现和进步,了解教师对孩子的关爱和付出,在感情上接纳教师,在行动上真正与教师要求保持全都。让家长
18、和教师须良好的气氛中相互学习、相互敬重、相互理解、相互鼓舞。 四、爱孩子、讨论孩子 以自己全部的爱来关怀教育每一个学生,做学生的好朋友,在与学生共同的生活活动,获得孩子的理解和信任。要认真观看和全面分析每个孩子,了解班上每个学生的特点,针对每个学生在活动中的详细状况,进展相应的指导。 五、加强理论学习,提高自身素养。 学习治理、教育理论,敏锐地发觉班级治理中存在的问题,并准时分析问题产生的缘由,找出有效解决问题的方法,增加学习治理理论的意识,提高治理理论水平,在学习中拓宽视野,丰富内涵,开阔思路。 六,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在育教学中做到有所创新、有所收获,力
19、争始我校的教育工作走上科学化、标准化,成为一所出类拔萃的学校。如我会依据班上学生的年龄特点、共性差异设置不同的“小擂台”,充分发挥学生自由自主的空间。 俗话说,拥有幻想是一种智力,实现幻想是一种力量。而今日站在这里,我只能以丘吉尔的名言来做小结:“我没有什么好奉献,拥有的就是执着的幼教事业心,情愿为教育事业奉献自己的终身”。各位领导,同事们:今日我竞聘班主任这一岗位,无论结果怎样我都会正确对待、承受组织的考验,胜不骄、败不馁。我坚信,有大家的支持,再凭借自己的力量加努力,是能够胜任班主任这个岗位的。最终请大家信任我,支持我吧! 感谢大家! 中学班主任竞聘演讲稿2023 敬重的各位领导,各位同事
20、: 大家好! 带着渴望、怀着期盼,带着激情、怀着敬意,今日我又走到这竞聘岗位的演讲台上,每一年参与竞聘之前,我都想:今年的竟聘我是否参与呢?思考一再,我想,肯定要参与,由于本人有着好强的进取心,今日领导组织这个竞聘活动不就是展现自我的时机吗,同时我情愿把这次竞聘活动当成争取多尽一份责任的机遇。更情愿把这个竞聘过程当作我面对各位同事熬炼自我的一个难得的时机。因此,我带着刚刚那些心情满怀着自信来参与今日的竞聘活动。 我很观赏学校每一次推行岗位竞争上岗这一活动,为我们一般教师制造了一个“公开,公平,竞争,择优”的良好环境。实现了教师人力资源的优化组合,实现优胜劣汰,人归其所,人尽其才,启发了我们教师
21、更大的工作热忱和劲头。使教学治理与活动显示出时代性,更加布满了朝气与活力。有人说,人最大的缺乏在于,看不到自身的缺乏。依据自身的素养和履历,我权衡一再,最终还是认为自己适合当一名班主任教师的角色。所以,我今日来竞聘班主任这一岗位。我不想过多的表白自己,但是针对班主任这一角色来说,本人来丰县中学工作已经有了五个春秋,各位所知,本人特别喜爱班主任这一份职业,这份工作能使我欢乐、充实、漂亮,因此每天工作的我精力充足,仔细投入。我更喜爱班主任这个繁忙而又繁重的工作岗位。我有过十多年的教学工作阅历,积存了一些属于自己的教学阅历与方法。在十几年的教学生涯中,我渐渐摸索出教育孩子的“三心“规章,即“爱心、信
22、念、急躁“。爱心就是喜爱自己的孩子,关怀爱惜她们,做孩子的知心朋友;信念就是教师要有信念教育好每一个孩子,特殊是一些特别的孩子;急躁就是对学生动之以情、晓之以理、不厌其烦地急躁教育。“教人者,成人之长,去人之短也。“ 我从不以个人的好坏,特殊是孩子力量的凹凸来选择对孩子的态度,相反的对于“个别”我会更加关怀照看,无论在学习上还是生活上,使他们觉得教师不仅不偏心,并且特殊关爱他们。 有人说阅历是一笔财宝,而我,更情愿把自己的阅历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。固然,我更清晰,成绩也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。我深刻的体会到班主任就是领头羊。
23、俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”假如这个学期我能连续当上班主任,那么请允许我谈几点以后的工作设想。 一、帮助校领导,做好上传下达,团结稳定工作 作为班主任,对于校内的各项制度、会议精神,要准时向班级人员做好传达和解释工作,对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的特别、日常教学活动的安排、变动以及家长的对校方的意见反应等都准时与校领导沟通,便于校领导准时把握班级的动态。并了解班级人员的思想,如遇到学生不快乐并准时进展沟通,寻求解决方法。 二、严于律已,宽以待人,做好班级协作工作。 作为班主任,在班内做到“微笑多一点、心胸宽一点、做事勤一点、效率高一点、爱心献一点、理解多一点,”带头做到语言文明、
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